记忆的作文

[热门]记忆的作文

　　在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的记忆的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

记忆的作文 篇1

　　无论在何时何地，只要一想起家乡，总会有一股幸福感涌上心头。家乡的一山一水，一花一草都珍藏在我的内心深处，带给我太多美好！

　　6岁时，我就和爸妈搬到镇上，一年到头回老家的次数少之又少，老家的变化挺快，但是唯一不变的是那股亲切感。想着这些幸福甜蜜的事，我仿佛回到了家乡，回到了在家乡看戏的情景。

　　那时，老家的文化生活是贫乏的，唯一能给村里人带来些文化享受的便是一年一次的戏曲表演。家乡的戏曲表演没有专门的场地，就是在村里“半露天”式的大会堂；没有很专业的戏曲团队，村里和邻村那些爱好戏曲的积极分子就自发组织起来自编自演一部乡土味儿十足的地方小戏，其他的便是从其他乡里请来了几个小演员，也向他们借了许多头饰和衣服；看戏也没有一个人需要给钱，男女老少都可以去捧场。就这样一直“三无”的戏剧，在我心中却是最专业最棒的戏！

　　看戏前，村里人需要做最多的事便是布置场地，因为基本每家的老人都会去排练的地方凑热闹，所以任务就落在我们这些小孩头上，爸妈不放心我们一堆小孩来打理这些，于是也都来帮我们。大人负责戏台子的通电与清洁，而我们一堆小孩就四处搜寻各个家中的凳子、桌子，然后四五个人一起把这些东西一趟趟地往戏台子前搬，终于整个大会堂都变得满满当当的了。这时大人们也已经完工了。

　　傍晚，是最热闹的时候。大红的帷幕慢慢地拉开，台前热闹起来，长条凳、小木凳、竹椅上马上就坐满了人，此时，我便会耍赖皮似的为爸妈抢好位子，盼望爸妈早点来看戏。不到10分钟，大会堂便热闹得像一锅沸腾的水，全村的人都集中在这里，男人们敞开了怀，燃上一支烟，舒心地吞云吐雾，他们谈生活，说到兴处，嘻嘻哈哈乐一阵。那些大小媳妇则三五成群，嘴里啃着自炒的花生、瓜子，咀嚼着奇人轶闻、家庭琐事，谈论一阵，感叹一阵。台上几个身穿戏服的.戏子上场了，咿咿呀呀地唱起，台下更是一直高涨。台上的表演并未入我眼，我看中的是小店里卖的小零食和小玩意儿，趁爸妈不注意便兴奋地跑到奶奶面前，摊出小手，奶奶心领意会，掏出一两块儿硬币放在我的手心。我蹦蹦跳跳地离开，去找其他的小伙伴们一起去买吹泡泡的玩具。然后站在台前，使劲地往戏台上吹，玩得不亦乐乎。我们这几个顽皮的孩子还会溜到戏台的后方，偷偷地观察戏子们画着奇怪的妆，瞄瞄戏子们头上古怪的发饰，有时胆大地伸出小手摸摸挂在架子上的戏服。戏子一发现，我们立马逃之夭夭，等戏子走了，我们又马上偷偷溜回去。一个晚上一下子就过去了，很快大家都就得带着不舍离开了。

　　在家乡看戏，每次想起来都是让我回味无穷。

　　离开老家的第二年，老家的戏就不再演了。想要看戏也只能到更远的地方去看了。我觉得怪可惜的，那个全村人一起参与的戏就这样消失了！

　　我的家乡，我多想依偎在你温暖的臂弯，看你的过去——我珍藏着的那些珍贵的不忍心被岁月剥蚀的记忆！

记忆的作文 篇2

　　路，是什么？是热闹的乡村大道，还是寂静的羊肠小道；是校园的路，还是故乡的巷；是崎岖的人生之路，还是励志的成功之路……在童年那被风雪封存多年模糊的记忆中，我用手轻轻拨开冰雪，回忆起记忆中的路……

　　那条记忆中的小路，开满了各种各样的野花，栽着葱茏的棕榈树，还铺着奇形怪状的石子。我和姐姐每个周末的时光就是在这里度过的。那时候的我们，开开心心，无忧无虑，过着属于我们的童年。

　　“妹妹，你怎么那么慢呀，快点快点。”姐姐拽着气球蹦蹦跳跳地跑着。“知道了！”我在后面拼命地追着，小脸已经变得红扑扑了。只见一块小石头调皮地滚了出来，挡在路中央。我一个踉跄，感觉快要摔倒了，忽然一只小手将我扶住了，我抬头一看，原来是姐姐啊！我咧嘴一笑，说：“谢谢姐姐，你真好！。”姐姐却用郑重的语调说：“小心一点，别摔了。”“嗯！”我回答道。

　　不经意间，姐姐的气球已经飞开了，卡在了树上。姐姐一看，把姿势一摆，活像个小领导，高高在上，说：“你说，该怎么办？”只见她把嘴角一翘，伸出一只手指了指气球。“唔……我爬上去拿下来！”我自告奋勇地说道。于是整整衣服，挺起胸膛，仿佛自己是个“superman”，心中却像个刚学飞的小鸟，忐忐忑忑。其实，我刚学会爬树不久，为了显示自己的能干，我壮着胆子走向那棵挂着气球的'树，“树怪，我来了，不准你伤害“气球公主”。

　　我一鼓作气，一蹦起来，紧紧抱住树干，两只小脚拼命往上蹬，一只手抓住卡着气球的树干，一只脚找到一个支撑点，费了九牛二虎之力取下气球，正当我得意洋洋地笑着时，却一不小心摔了下去。“啊——”以为自己要摔死了，还好下面有一层厚厚的花瓣，我重重地摔在花瓣中，扬起一片片花瓣，像是惊动了一只只蝴蝶。虽然花瓣厚得很，但从这么高的地方摔下来，身体也不免生疼生疼，姐姐看到，惊慌地跑了过来，问道：“雪雪，你没事吧？疼吗？”小时候的我总喜欢逞强，龇牙咧嘴地说：“不疼不疼。”

　　姐姐看着疼痛的模样，眼里泪花滚动，心疼地说，“都怪我！”看着姐姐眼眶里的泪珠，我赶紧大声喊着：“姐姐，你得买糖果奖励我。”

　　“姐姐给你买。”姐姐伸出比我大不了多少的手，牵着我，向糖果店走去。

　　记不清有多少次，我和姐姐的欢声笑语在小路中回荡，记不清有多少次，我和姐姐在小路边的花丛中追蝴蝶。在记忆深处，停留得最久的、印象最深的就是，我最喜欢把自己的小手放进姐姐暖暖的小手，任由姐姐带着我沿着那条小路一直跑着、跳着、笑着，追逐我童年的快乐时光。

记忆的作文 篇3

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　——题记

　　老师似蚕，似蜡炬，奉献自己毕生的精力，只为在我们的未来道路上多一道华丽的景观，少一片阴沉的黑暗。那天，老师给了我们一黑板歪斜的字，一黑板沉甸甸的爱。

　　初一上学期期末考试前，凌厉的寒风如刀割般猛烈，令人瑟瑟发抖，把我从半醒半睡的状态下激醒。我们一边打着哆嗦，一边等待着早读的来临。

　　不一会儿，教室的门缓缓地打开了，语文老师——郑老师出现在我们的视野里。她挺着大肚子，缓缓地走到讲台，突然，老师踉跄了一下，我心中一惊，急忙冲过去，她却连忙摇手说没事，见她稳住身姿，悬挂在我心里的石头总算是放下了。她坐到讲台前，操着沙哑的声音说：“今天，我们上……咳，第二十课，翻开书……”那一个个汉字就像是被用力推出来一样，虽然很轻，却能听见。心疼，夹着一股凉意直袭我的心头。

　　老师左手撑着桌子，右手开始在黑板上跳跃，滑动，一个个如老妪般缺少气力的字浮现在黑板上，她一向清秀的字不见了……

　　写着写着，老师停了下来，手中的粉笔自然掉落在地上，她转过身，笑着说：“同学们，这是我教你们的最后一节课”，这一段时间……”

　　我的心如雷轰电掣一般的疼，尽管我知道这一天会来临，但我还是无法接受，我的心乱了，趴在桌子上，整个世界仿佛都静了……

　　“XX你这里写错啦，怎么可以犯这么低级的错呢，”，XX你受伤了，还不快点去校医室，快点去啊快点。”，这段时间与您相处的'日子如一幕幕剧情在脑海中放映，或喜或悲，或怒或乐……

　　抬起头，您已经走了，留下的是一黑板歪斜的字，没人像平常一样起身去擦黑板，只是静静地坐着，这一黑板的字象征的不是别的，而是沉甸甸的师爱啊！这一黑板的字虽然能擦掉，但这黑板上的记忆会永远留存在我们的心中，永世难以抹去。

　　考场上，我们个个奋笔疾书！我们的动力不是别的，只是因为那黑板的记忆，它如同一颗璀灿的明珠照耀着我们，它比和煦的阳光温暖数十倍！

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