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神奇的海洋世界作文
在我们平凡的日常里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的神奇的海洋世界作文,希望能够帮助到大家。
神奇的海洋世界作文1
今天我带着外婆跟爸爸妈妈一起去台州海洋世界玩。
坐了2个小时的车终于到了海洋世界。一下车第一眼看见的是一座高大的房子。我急匆匆地走进大门内,跟随家人首先参观了美人鱼剧场。美人鱼真美呀!一头黑色的头发,一双蓝色的眼睛,一条蓝色的尾巴。就在这时一位英俊的王子出现了,他决心一定要娶美人鱼。可是那邪恶的巫师来捣乱,鱼儿们吓得逃跑了。王子和巫师进行了一场激烈的比赛。最后王子终于打败了巫师娶了美人鱼,过着幸福的生活。
看完节目,我们又去参观海底隧道。我们就像一只只小鱼儿在水里自由自在的游行。这时有一只凶狠的`鲨鱼向我们扑来,好像要吃掉我们,吓得大家直往后退。一转头,美丽的水母从眼前飘过,好像要让我们好好看看它的美丽身材;还有一只长得像石头一样的鱼趴在水面休息;还有甲鱼,在鱼群后面慢慢的爬行着,各种各样美丽有趣的鱼在我身边游过,仿佛自己也成了一条快乐的小鱼和它们一起玩耍,一起学习。
我们又参观了极地馆,里面有企鹅和北极熊,看着它们那种种表演,真是惹人喜爱!
美丽的海洋世界让我收获甚多,真是不虚此行啊!
神奇的海洋世界作文2
我和哥哥来到了鱼区,被那些可爱的鱼吸引。这些鱼样子可爱,名字奇怪,有地图鱼、狗头鱼、鲨鱼,还有各种各样的鱼,其中狗头鱼的样子,让我深深的感兴趣。狗头鱼的头像小狗的头一样,深灰色的,身子小小的游来游去,尾巴像剪刀一样尖尖的,总是一摇一摆的。
参观完了鱼区,我们就来到了水母区,那里面的'水母各种各样。头很大圆圆的像一个小皮球,头后面有一条条像柳条一样飘来飘去,它的颜色是白的,晶莹透明,像磨菇伞一样帮助人们带来愉快的心情,我真是太喜欢了。
离开了水母区,我们继续向前走,来到了龟区。里面有很多龟,有许愿龟、海龟、乌龟,其中我最喜欢许愿龟,它的样子很大,头、脚都不伸出来让我们也看不到,它的背很硬,如果有坏人来的话它会把头缩回去。今天我问了林老师许愿龟会真的实现愿望吗?林老师说:“必须靠你自己努力。”我知道了,后面我一定要好好学习发明一种能实现愿望的海龟。
我今天去体育馆海洋生物的收获真不少。我今天看到了很多奇怪的海洋生物。
老师评语:修改后的作文更具体,更生动了。看到炳辉的进步,真的很开心哦!
神奇的海洋世界作文3
你猜我是怎么样去才去了我以前都没有去过的大海,而且大海是什么样的呢?下面我们就来探索吧。
那天我从这非常兴奋的心情走了到了那里,我首先飞快地跑到大海里感受着那冰凉的海水里,看着那忘不到边的.大海。
我问姐姐说:“姐姐,你知道大海的另一边是什么国家吗?”我姐姐说:“我知道!大海的另一边就是韩国,韩国的旁边就是日本。”我听完姐姐说的,我都不敢相信,姐姐给我看了手机地图我才敢相信!原来是真的呀!
然后我又看了看大海的颜色像天空一样蓝,更奇怪的是为什么大海的水很咸,说不定那里的鱼也非常奇怪呢!但是还是很咸说不定也是一个谜,谁都不确定。
早上,我们来到了日照,因为听说日照那边的水跟夕阳的颜色一模一样,所以来到了日照。我们玩完水,下午,我们坐了轮船去补鱼没想到捕到了皮皮虾还捕到了螃蟹。我告诉你个好笑的事情,那就是皮皮虾别名居然叫皮卡丘。而且地王蟹的名字是那么霸气,但是实际上是多么的可爱呀。我还看到了海蜇,刚开始我还以为看到了水母呢,后来我姐就告诉我这是海蜇。
这次我玩儿的非常高兴,下一次我们还有来探索海底世界吧!
神奇的海洋世界作文4
这个暑假,为了奖励我大考取得了好成绩,爸爸妈妈带我到上海长风公园参观了大洋海底世界。水族馆里的鱼可真多啊!有蓝色的魔鬼鱼、鲨鱼、神仙鱼等许多漂亮的鱼。
其中蓝色的魔鬼鱼别看它名字难听,但如果你见到了它,会觉得这名字真是名不符实,它浑身是蓝色的,在灯光的照映下显得格外耀眼,非常美丽,我看叫“蓝色天使”才差不多。看完了蓝色的魔鬼鱼我们又去看了鲨鱼。鲨鱼的背部是灰色的,它的腹部是白色的,长着两只小小的眼睛,光看那眼神就感到有点恐怖了,再看看它那满嘴的锋利牙齿,把人吓得魂都飞了。那里还有各种各样的珊瑚,它们颜色不一,有淡红的、淡紫的、浅绿的、淡黄的、土黄的`,在水中显得非常漂亮。它们形状各异,有的像绽开的花朵,有的像被剪碎的纸条,有的像蘑菇,还有的像鹿角,真是千姿百态。珊瑚丛中还有许多小生物群在里面游动,太可爱了。我们就好像探索大洋海底生物奥秘的潜水员,游弋在大洋海底,和这些鱼类亲密接触着,身边都是鱼,大大小小,五颜六色,千姿百态,看在眼里,心中油然而生许多神奇与美妙,我真的陶醉了!
今天的参观让我收获真不少,许多在书本上看到的鱼类今天终于亲眼目睹了,而且还了解了很多鱼的名字,让我们真正感受到了大千世界的美与奇。我想,鱼是那么可爱,那么美丽,我们有责任保护它们。如果我们污染了水源,鱼就会受到伤害,那么保护鱼类就要从保护水源开始,让我们每个学生都来做一个维护自然,保护自然的使者吧!
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