收获的作文[汇总5篇]
在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的收获的作文5篇，欢迎大家分享。
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收获的作文 篇1
人们常说：“一分耕耘，一分收获。”要想收获，就必须付出。
记得有一位老师对我们说过：“因为你们还不懂得付出，所以收获并不多。”听了这句话后，我真的觉得很惭愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可数，而别人为我付出的则是多不胜数，例如父母为了养育我而付出，老师为了教育我而付出，他们的付出都不渴望回报。而我们呢？不但没有付出，还希望收获。当我们看到别人受到表扬的时候，也希望受到别人的赞赏，但自己所做的一切根本就不值得表扬。当我们看到别人取得优异的成绩的时候，也希望得到优异的成绩，但自己却没有努力学习。
如果这种喜欢“不劳而获”的想法成了习惯，那么我们就会很自私，在社会上的人际关系就会变得很糟糕，在我们班上，自私的同学也不少见。当发现自己的脚下有一团废纸时，谁也不愿意捡起来，只会把废纸踢到另一个同学的脚下。而这个同学也不会捡起来，把纸团继续传来传去，这种场面就像在球场上传球一样，而跟运动员不同的是，我们每一个人都不想要这个“球”。就这样传来传去，直到传到了一个热心的同学的脚下时，纸团才能顺利地去到垃圾桶里。有时纸团刚好呆在过道中间，同学们就会视若无睹。试问：弯下腰捡起废纸团能消耗我们多少力气呢？为什么我们要吝啬这么一丁点的爱心呢？
当我们做一件事时，第一时间是想什么呢？是思考做了这件事后会吃亏。假如这件事每个人都觉得做了后会吃亏，还会有什么人做这件事呢？
要想收获，就必须付出，付出了就不应该计较收获。
有的时候，我们可能是静静的坐着，与月亮凭栏相望，欣赏着那婀娜多姿的嫦娥。有的时候我们是慢慢的走着，漫步于深邃的树林中，呼吸着大自然的气息。然而当太阳跳出地平线的时候，我们应该奔跑，去追逐人生的理想，体验人生的百味。
奔跑人生，我们体验一种艰辛。真真正正的长跑需要的是良好的体格，而人生的长跑则需要一颗坚忍不拔的心灵。人生不是一条铺满玫瑰的花径，而是一条充满艰难困苦的沙土之道。在整个道路上，要经受住沙土的掩埋，道路的坎坷，还有许多意料之外的险阻。你要时时刻刻奔跑人生，使你的心灵得到锻炼。在这条漫长的道路上，你收获了面对困难的勇气，克服困难的信心以及丰富的经验。
奔跑人生，我们体验一种畅快。当盘古开天辟地的时候，当女娲补天的时候，当上古的夸父追逐太阳的时候，他们体验到的不仅仅是艰辛，同时他们为自己的付出而感到开心。在你付出你的努力之后，你踏上了胜利的船只，唱着凯歌返航的时候，你是否会感到心中无比的畅快？！就算是夸父最终渴死于旸古，但是他的身躯化为了大好的河流山川。这也是成功。即便是你没有到达胜利的彼岸，但是你仍在不停的奔跑，胜利的曙光就在不远的前方。在这里你收获的是畅快和满足。
当我们经历过这奔跑的人生之后，无论艰辛、畅快、满足都已经幻化成美好的梦想。而奔跑一直是人生的.最高理想。
让我们系紧鞋带，不在犹豫，向人生的理想冲刺！
经历过最初似乎无止境的艰辛，我们挺了过来，身体已经适应了奔跑的感受，心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近，而人也有了一种属于奔跑的快感，这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰，我们只专注于自己的每一点进步，每一刻成长，轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧：司马迁、李白、凡高、哈维、哥白尼……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步，他们沉浸在内心的美妙体验，在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。
奔跑人生，我们体验一种收获。收获的不仅仅是一份果实，而且是一种奋进的动力；收获的不仅仅是一声赞叹，而且是一种征途的路标；收获的不仅仅是一种快乐，而且是一种充实的思想。
人生路上，泪水在左，欢笑在右，生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，因为收获，我们不曾寒冷，我们从未孤独。
人生的旅途，我们采摘着成功的花朵，品尝着胜利的美酒，也在失败挫折中寻得可贵的财富。天真活泼的孩童，在无数次的跌倒之后，终于能灵活自如地骑着小自行车，满怀着周游世界的梦想上路；挑灯夜读的学子，在辛勤耕耘，全力付出后，终于迈向了心中的学府；攻克关的技术人员，在多年的潜心钻研，埋头苦干后，终于攀登上了又一座科学高峰……人生路上，因为真诚的付出，他们体会到了收获的愉悦，目睹了天使的芳容。同样，失败的苦痛，也是命运之神赠予你的珍贵的礼物。肢体的残疾，让我们更能体会健康的重要；家庭的不幸，使我们学会坚强与自立；事业的挫败，教会我们如何在跌倒后重表爬起……这不是一瓶苦涩的烈酒，却是一杯清淡的香茶，饮完之后，我们变得成熟，变得坦然从容，去欣赏这些生命的插曲，去真心感激命运之神特殊的赠予。
一路走来，我们收获着成功，收获着失败，收获着人生的大智与无穷的喜悦。
人生的旅途，我们倾听着爱的协奏曲，闻着真情的芳香，感动于他人关怀与祝福的真挚，收获着无尽的祈祷与企盼。呀呀学语的孩童，在家人爱的扶持下，勇敢而坚毅地迈出了人生的第一步；成长中的少年，淋浴在父母爱的大伞下 收获的季节，是每个农民的开心与喜悦的季节，稻穗随风飘动，一眼望去犹如一片的海浪起伏。在收获的时候，最高兴的是农民了，他们拿起锋利的镰刀，鼓起劲儿，嗖……嗖……，一片割完了，许多的农民就像赛跑一样，看谁先割完了麦穗，忙忙碌碌的，可心里可高兴了，因为收获使他们忘掉劳累，忘掉疲苦，忘掉所有的不快乐。
家家都把收好了的小麦驼回家，在路上说说笑笑，正谈论着粮食的收成，心里不由的流出高兴的滋味，农民辛辛苦苦的种下粮食，在辛辛苦苦的收回来，在这过程中，农民有多少的辛酸，我们难道不该好好的节约粮食吗？俗话说：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
收获的作文 篇2
9月1日 星期一 晴
开学第一天
今天是九月一日，秋季开学的第一天。早晨，我7：10分来到教室等着孩子们。孩子们看到我，有的大声说：“老师，早上好！”有的小声说，有的腼腆地说。
7:40分，新学期的升旗仪式开始，孩子们队伍整齐，纪律严明，神态严肃，队礼标准。我很欣慰他们过了一个假期就长大了。这次的升旗仪式中多了一项内容是家长代表发言。我班袁娅婷的妈妈站在国旗台上，端庄、大气、漂亮、声音甜美。她说：“八中小学既有高瞻远瞩的领导，有学识渊博、认真负责爱生如子的老师，还有热心助校的家长，所以我们的孩子们融入到了这良好的学习氛围中，不断进步，他们健康、快乐、茁壮地成长。”她还对孩子们提出希望：“新的学期已经到来，我希望你们听老师的话，树立自信心，养成良好的学习生活习惯，提高学习热情和学习兴趣，逐步养成自学能力。这一切，你们将受益终身。同学们，时间就象一张网，撒在哪里，哪里就有收获。爸爸妈妈都相信你们已经为自己订好了目标，那就是要做最好的自己！我们相信，在这里，在八中小学这个卧虎藏龙之地，有老师们的画龙点睛，你们定将龙跃凤鸣，飞得更高！”
语文课上，我说：“孩子们，近两个月的`暑假你有什么收获呢？快来说给大家听吧。”
第一个上台的是曹希耀，他说：“这个暑假，我学会了骑自行车，我骑着车子帮爸爸妈妈买东西。妈妈生了一个小妹妹，我学会了照顾我的小妹妹。”“收获真不少，记住，不到12周岁不可以自己骑车上路哟！”
第二个上台的是王晨旭，他说自己读了好多的书，从书中知道了好多知识。我知道他是一个爱读书、会读书、会学习的孩子。
刘新正说：“这个假期，我学会了用照相机。我和爸爸带着照相机看日出，我看到了日出很美，并拍了下来。通过这件事我懂得了勤快的人能看到很美的风景，懒惰的人是看不到的。”是的，早起的鸟儿有食吃。他爸爸是摄影爱好者，父亲影响了他。他能从这件事中悟出道理，真不简单。
艾怡雯说：“暑假，妈妈带着我到了北戴河，我们来到水边，我看到了水清澈见底，小石头很光滑，并且上面有很多美丽的花纹。景色很美的。”
袁娅婷说的更有意思：“暑假，我们一家要去郑州方特玩。住到宾馆后说要买帽子，因为第二天天很热的。问了宾馆的阿姨，我们就开车出去了，结果这立交桥上堵了四个小时。到了方特，我的水带的太少，去买水，结果化了一百多元。这里的东西真贵呀！”
我问道“通过这件事，你知道了什么？”
“做什么事都要做好充分的准备。”
李雁依说：“我妈妈去海边了，回来的时候带来好多小石头，它们都很光滑，而且有小点小。我知道海水经常冲洗它们，所以没有了棱角，很光滑。小点点让我知道了滴水穿石。”这个孩子很了不起，懂得太多了。
周诗语说：“暑假，爸爸带我去草原玩了，我看到了一望无际的大草原，我学会了骑马。我们还滑了草。”
“看到草原，你想起了哪首诗？”我问道。
同学们争先恐后地说：“草”。
“再想想，还有没有？”
康乐说：“敕乐歌”
同学们异口同声地背：“阴山下，天似穹庐、、、、、、天苍苍，地茫茫，风吹草低见牛羊。”
还有很多同学给大家分享了自己的暑假收获。
通过这节课，我真的感觉到孩子们长大了，能说出自己的所见，还能表达出自己的所得，在我的引导下能联想，不简单。但是还有一些孩子一直不敢走上讲台与大家分享，有一些孩子说话不流畅，表达不清楚。希望这些孩子们能勇敢战胜自己。
开学第一天，虽然累，但是收获满满。
收获的作文 篇3
今天，老师说要让我们玩一个“播种”的游戏，我的脑子里顿时有了许多问号，播种不是应该在春天吗？可是现在是夏天呀！而且播种应该有土地，教室里面确是水泥地啊？
这时，只见老师拿出了一个红袋子，摇了摇，有声音？全班同学都感到很惊讶，难道里面真有种子？接着老师从红袋子里面拿出许多用纸团包着的种子，对我们说：“这是一颗神奇的种子，谁打开来看了，谁的种子就失效了，轮到我的时候，我赶紧把头转过去，生怕我的种子失效。
然后，老师让大家爬到6楼去播种。我一边走，一边想，到底是什么种子啊？能出来什么东西呢？到了6楼，老师对我们说：“大家先往前走，我让你们停就停。我跟着队伍往前走了几步，听到“停”声，赶紧停了下来。“下面开始播种，把包种子的纸团放在平台上”我们都照做了，我还悄悄的许了个愿，大家又排着队回到了教室。
快下课了，老师对我们说，“秋天快到了，你们不想去看看自己播的种，现在有什么收获吗？”，“想”，大家齐声喊道。“那就去收获吧”，我们立刻向６楼跑去，“会是什么呢”？我边跑边想。“呀，是糖果”，跑在前面的同学已经叫了起来，果然，我看到有许多糖果摆在平台上。我拿起属于我的糖果，心里美滋滋的`。
通过今天的这节课，我体会到了播种和收获的喜悦！
收获的作文 篇4
快乐的星期六来了，我做完了所有的作业，就坐在书桌前有滋有味的看着手中的《爆笑王国》，还时不时的发出“呵呵”，“哈哈哈哈”的笑声。
不知看了多久，有点口渴准备喝口水继续看。我一转身就看见奶奶左手扶着扫帚，右手轻轻地捶着自己的腰部，气喘吁吁地靠在门框上，自言自语：“哎，我这身老骨头，不中用了”。
我急忙跑过去，把奶奶手中的扫帚放下。
奶奶被我突然出现惊呆了，问：“你不在房间好好看书，出来干嘛?把奶奶吓一跳。”
“奶奶，我不出来怎么会知道您这么累!以后这些活，爸爸妈妈都会做的，您就好好休息吧!别把自己身体弄垮了。否则，爸爸妈妈会伤心一辈子的。”我边说边扶着奶奶往沙发走去，让奶奶轻轻地坐下，我蹲在她的后背帮她揉揉腰。
“你爸爸、妈妈那么忙，已经够累了，我想帮他们分担一点!让他们能多休息一会儿。你就别告诉他们今天的事，别让他们担心……”奶奶一直喋喋不休。
“奶奶您别担心，以后扫地就交给我吧，我会扫得很干净的。”我向奶奶保证。
“好孩子!”奶奶欣慰地点点头。“奶奶没事的.。奶奶就是希望能帮你们做一些力所能及的事情。以后我累了，就叫你做，这样行吧?”
我不好意思再说什么了，只好答应了奶奶。不过，以后的每一天，我都默默地关注着奶奶。我会做的事，都帮着奶奶一起做。直到现在，我家的地都是我扫的。
这件事情让我知道了：奶奶快乐，就是爸爸妈妈的快乐，最快乐的还是我。
收获的作文 篇5
秋天，又是一个收获的季节，我来到了家村老家．田里，那金灿灿麦子此起彼浮，就像大海上的波浪，一波三折．火红的荞麦在微风中跳着欢快而轻盈的舞蹈．那一个个硕大的玉米正站在玉米杆上极目远望，等待着农民伯伯的收割呢．
那天，我睁着一双朦胧的睡眼，跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边．妈妈对我说：“今天，有一个艰巨的任务——掰包米！”话音刚落，”话音刚落，我便立马来了精神，两只眼睛瞪得大大的，吃惊的表情中流露出一丝兴奋，我想：掰包米这种事我从来都没干过，一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧，小学生作文：我收获了劳动的快乐。我十分顽皮地说：“遵命妈妈长官。请您给我半个时，我绝对搞定半片地！”爸爸说：“你连怎掰都不知道，就那么有信心？”，“哼，不就是掰个包米吗？有啥难的！”说罢，便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米，我像对待敌人一样，使劲将它的皮扯了下来，然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒，照这样计算，别说半片地，就是一片地也绰绰有余。
我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道：“看，这是我剥的，怎么样，技术还不错吧！”正当我沾沾自喜时，妈妈却说：“你掰得不对，应该把玉米穗掰下来，将它的`”外套“留在玉米杆上。”我转过身去，对着那些玉米轻蔑地说：“我就不信，你这小玉米有多难对付。”说完，我便又埋头苦干起来了。
也许是玉米生气了，当我把它掰下来时，却带下来了两片外套。于是，我便看大妈是怎么掰的，希望能学点儿技术。
只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉，然后一只手抓住玉米棒，再用力一掰，玉米便听话的掉了下来，我也学着做了几次，慢慢也撑握了窍门。一个早上过去了，虽然我才掰了七穗包米，可双手却已是生疼生疼的了。可是，再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手，似乎忘怯了什么是疼了。回家后，我吃着那一穗穗黄澄澄玉米，似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜，因为，这里不但有农民伯伯的汗水，更有着我那一份微不足道的功劳。
通过这一早上的劳动，使我懂得了：学习和种地一模一样，只要先播种下目标，再加以不断的辛勤耕耘，便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐！
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