同学的作文

时间:2024-04-01 16:30:04 同学 我要投稿

同学的作文9篇(优选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的同学的作文9篇,欢迎大家分享。

同学的作文9篇(优选)

同学的作文 篇1

  自从转到武汉上学之后,我就特别想念我的故乡——荆州。我常常想起在荆州北三小度过的两年时光。而我只要一想起这些,我就会想起我二年级的一个同学,陈健辉。

  其实他并没有什么独特的特点,长相很一般,也没有什么才艺,学习成绩也只能算是一般般。他也不善于表达,在我们之间,宛如轻烟,根本不受大家的重视。但是,他却给我留下了深深的印象。

  我注意到他还是因为那一次。学校新办了一个小花园,大家都把自己的花种到那里。一次,我的好朋友小倩正要把自己的粉色百合花种到小花园里去的时候,却看见陈健辉正挖着种了小花的土。小倩惊讶地喊了一声,花又不小心掉到了地上。“砰”的一声,地上留下了一堆泥巴,和一些瓦块,还有一朵已经脏兮兮的百合花。

  小倩“哇哇”地哭了起来,作为班长的我狠狠地批评了陈健辉,并把这件事情告诉了老师,他受到了连续两个星期打扫卫生的惩罚。受到惩罚的他一声不吭,只是拿着扫把,擦着汗水,劳动着……

  这件事的.发生使他在班上没有任何地位。所有的人都不理他,一些在班上的“老大”们常常欺负他,常常把它刚扫完的地方故意又给弄脏。我虽然有时候批评了一下那些“老大”,但是,我也没有理过陈健辉。

  一天放学后,老师要我帮她做点事,于是很晚才回家。办完事后,我突然想去欣赏一下小花园里的花,便走了过去。走到门口,惊奇地发现陈健辉又在那里蹲着捣鼓那些土,我正准备上前阻止,可走进去一看,发现他正在种一个粉色百合花。我觉得眼熟,仔细想了想。呀!这跟小倩准备种的粉色百合花是一模一样的!我顿时明白了……

  陈健辉小心翼翼地种好了花,擦了一把汗,站起来,回过头看见了我。他一惊,但并没有说话。“你当时为什么不解释……”我嘴里吐出这样几个字。他还是一言不发,背起书包,就这样走了……

  二年级下学期他就转走了,转到了天津上学。现在,我们都已经是六年级的学生了,已经分别了三年多。可每当我想念家乡的时候,总会想起他,想起小花园里面被他重新盖土修饰过的每一朵花……

同学的作文 篇2

  一手别具一格的字迹与她的独特的写字方法相互辉映,成为一道奇特的风景线,黑板上的扣分提示似乎变成了她的人生标签,这便是我的同学洪慧朋。

  先来看看她的外貌,一头童发乱糟糟的披在肩上,不仅没有惹人厌烦,还增加了几分童趣。一双丹凤眼让她看起来更加天真无邪。娇小的身材在人群中不怎么打眼,这到也符合她符合她随和的性格。

  再说说她的字迹,洪慧朋写“﹑”时,总是会写成一个逗号,歪歪扭扭,不成体统,像是只走失了的小蝌蚪正在找妈妈似的,这与她总是偏头写字的方法有密切关系的。

  每天黑板都会出现洪慧朋的学号,不是速度慢,就是地下有垃圾,每一天的登分本上在她的那一格扣分最多,每到统分时都惨不忍睹,我们不禁为她开始揪心起来。

  虽然,洪慧朋的缺点较多,但还是掩盖不住她的'闪光点。比如她爱看书,整天书不离手,喝水时她就把书像宝贝似的环抱在胸前,写作时她就把书平摊桌上时不时瞄上两眼,见她视书为珍宝,我也被慢慢感染了。

  她还很大方,每次有好吃的总会分我一点,俗话说:拿人手短,吃人嘴软。对于我这种吃货来说效果便更加显著,吃了许多东西后,心情大好,嘴巴便像抹了蜜一样,说话更甜了。

  这就是我的同学洪慧朋,虽然她的缺点有点多,但不会覆盖住她的优点,如果说我们班是一片花海,那么洪慧朋就是那一朵最独特的鸢尾花。

同学的作文 篇3

  她,身体结实,个子矮矮的,皮肤白白的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,乌黑色的秀发,可爱极了。

  我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观,乐于助人,是非分明。世界上已很少这种人了。因为她心地好,所以有很多友人。每个人但和她做了友人,就不用忧愁了。

  她的作文也很好,读他的作文,让人回味无穷,引人深思,读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度,有时也十分精灵古怪。人也很可爱。他总做一些小孩做的事情,好像还没长大似的。像瞪着眼睛,作一些奇怪的动作,都是他常有的,十分有趣。跟他在一起,我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

  她对家人也很孝顺。时常帮助妈妈做家务,听爸爸妈妈的话。

  每当她的友人需要她的.帮助,她一定会伸出援手。老师和同学也对她赞不绝口。她成绩好时,不会骄傲,总说本来还可以考更好一点的。她看到一些成绩不太理想的人时,她就会安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人们都说她又可爱又聪明。但她常常都说自己不是最可爱,不是最聪明。当然同时,她有困难时都会有人帮助她。

  有一次,她在校丢了钱,她眼睛里夹着泪珠就回到了寝室,室友都问她发生了什么事,她吸吸鼻子说没什么,在我和她的好友人劝说下,她说她在学校里丢钱了。我们纳闷了,她人缘那么好,谁这么败坏啊,居然,干这种事。在几天后,她的可桌下出现了,她丢失的钱,她笑了,在这几天里她总于笑了。

  她就是我的同学,也是我的死党罗琴。我想我也要跟她多多学习,更加努力!加油!加油!

同学的作文 篇4

  唉,倒霉!才认识完了一年的新同班同学,又分班了。还好,我很快又认识了一个新同班同学,他叫“陈林荣”。

  他是我的同桌。开学第一天,我和陈林荣被老师分到了一起,我们成了同桌。刚和他坐在一起,我的话匣子就忍不住打开了,便问他:“你叫什么名字啊?”他小声地说:“陈林荣。”“啊?陈林荣,是不是啊?”我疑惑不解地问。“是!”他仍然那样小声。这时,我不禁想:他的声音那么小,是不是一个小女孩披上了男生的皮啊?想着想着,我不由自主的.笑了。与此同时,我便趁机打量了他一下;短短的头发,五官还端正,穿一套既休闲又朴素的衣裳,目光炯炯有神,就是眼睛小了一点。

  第二天,我早早来到学校,准备参加清洁扫除,本以为自己挺早的,可刚到教学楼,便看见陈林荣正忙得欢呢!他正在一丝不苟地扫地,连一点灰尘也不放过,这时,他已从三楼扫到了一楼,汗水已打湿了他的头发。我看在眼里,一股敬佩之情油然而生,陈林荣这么早就来到学校做清洁,多么积极啊,真值得我好好学习,不由得我加快了脚步.....

  瞧,这就是我的新同班同学。

同学的作文 篇5

  我们班是有名的“明星班级”。有被校长公认的淘气包,还有美女“八仙”、小书虫、黑芝麻,这些外号多得数不胜数,今天,,我就介绍一名“假小子”吧!

  “假小子”长的可不像男生,她有着圆圆的脑袋,水灵灵的`大眼睛,中等的身高,瘦瘦的身子。说他像“假小子”一点也不假,你瞧,一天,我们俩去买笔,商店的老奶奶说:“这女孩子可真好看,长大准能当明星。”我们听了,哈哈大笑,只有她在生气。哈哈,她真把自己当男生了,还有一次,上体育课时,她向一群男生走过去,嘻嘻哈哈地说:“来,哥们,咱们踢球!”这句话,让所有人都停了下来,地球好像了不转动了,一会儿,大家才反应过来,我们一起说:“呀,她把自己当男生了,好笑呀!”可是,尽管这样,她还是有许多特点,踢球、画画、唱歌还是学习她都很好,她还是我们班的“小全能冠军”呢!

  这就是我的同学,一名可爱的“假小子。”

同学的作文 篇6

  定—一副霸气,精悍的模样!可是,当时还是刚开学,同学们之间还不熟悉,陆妍婷那时还是表现得较为文静,可时间一久,大家便“原形毕露”,陆妍婷也是如此:体育课就是陆妍婷大显身手的时刻:跑步时跑在最前的总是她;跳绳跳得最多的也是她;女篮打的最棒的还是她。数学课上,总会有不少“数学学霸”们争先恐后地举手,其中也少不了陆妍婷,解数学题可是她的一大强项,做起题来的速度简直快到让人难以置信……

  不过,最令人赞叹的,还是她的班级工作方面……

  “安静—一”刚打完上课铃,正是午自修时间,老师还在办公室里忙乎,教室里便乱成了一锅粥。这时,我们的班长陆妍婷“腾”得一下站起身,大呵一声,那一秒,空气仿佛凝固了似的,全班顿时安静下来,变得鸦雀无声。陆妍婷虎视眈眈地扫视了一番班级的每个角落,甩了甩辫子,这才“淡定’地坐了下去。这时不知谁说了一声:“霸气……”陆妍婷便轻描淡写地说了声:“站起来!”那家伙却像没听见似的,陆妍婷便呵斥道:“听见没有,站起来!!!”这下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身来自认倒霉了。“不许写作业,找到下一个说话的'人!”陆妍婷说。这下,再也没有谁敢说一声废话了,大家都埋头安静地自修起来。老师进来时看到的也是一副大家都在埋头用功的景象……这少不了陆班长的功劳呢!

  除了管纪律之外,老师交给她的任务,陆妍婷都会一丝不苟地完成,从不怠慢,也不耽误学习,因此受到了老师同学的广泛认可,还获得了“班级小功臣”等荣誉称号。

  这就是我的新同学:陆妍婷一个称职的好班长!

同学的作文 篇7

  墨蓝的沉重的天幕正一点一点地向背后徐徐散去,那美丽的蔚蓝色晨曦刚刚在遥远的东方懒着山峦和草原。“啊!又是一天春光明媚啊。”你懒懒地伸着双手,长长的睫毛眨啊眨,透过你仿佛看到了从前的我们,不由一阵感怀。站在镜前,昔日扎着羊角辫,奶声奶气的小娃娃,如今都已经长大了。

  我怀念我们的小时候,每天早晨,我们一起到祥子口买我们爱吃的棒棒糖。我们那时真是小孩子,只要一点点糖,一点点的甜蜜就可以引出那样云里雾里的幸福,一瞬间的快乐就像是永无止境。然后我们就会手拉手去屋后的小溪边玩。一次,我们打水仗,叶子不小心,一只鞋子让水给冲跑了,我们急得伸手在水里乱抓。你抓到了一根鞋带,一边兴奋地大喊找到,一边拼命地向上拽,谁知叶子竟然应声而倒!看着浑身湿漉漉的她,你才知道:你闯祸了!你抓到的竟然是叶子脚上穿着的鞋子的鞋带!我们先是面面相觑,望着犹自四脚朝天,满脸倒霉样的叶子,然后便哈哈大笑!

  那种纯净的,清爽的笑,像凉凉流过的小溪。“哗啦!”一声打断了我的思绪,我无奈地扯下脸上的毛巾,看向罪魁祸首,“你搞什么?想谋杀啊!”我愤愤不平地揉揉被你砸到的脸,不满地佯怒道。弯弯的嘴角却泄露了我的心情。

  “快迟到了哦!”你依旧“温柔”地提醒我所剩时间不多。语文课上,你与同桌聊得火热。语文老师笑容可掬地邀请你回答她的问题,你一愣,呆呆得望着课本,不知从何作答,哪还有早上的嚣张样。似是察觉我的目光,又抬起头,求救的.目光看向我,可怜兮兮的样子犹如受了惊的小白兔。趁老师再次重复问题时,我以口型向你传送那可救你于危境的答案。许是你没看懂,依旧哑口无言。老师似乎也与你干上了,没有叫你坐下,反而让你就这么站着了。估计那可若有地缝,你早就掩面往里钻了。看着你那无地自容的模样,我又想哭,又想笑,可又哭笑不得。

  吃饭时,我捧着手里的饭菜,眉飞色舞地向你讲诉冷笑话,顺便还扯上了你上午刚被罚站的“英雄伟绩”,你怒目圆瞪,大大的眼睛里似乎蕴藏着一座活火山,终于爆发,斥道:“再笑再笑,看不把你咽死!”气乎乎的脸因为怒气而多了些生气。你开始挥发“长舌妇”的长处,滔滔不绝的向我扫射机关枪:“你个小没良心的也不知道帮帮我,害得我站在那里,丢死人了啦!还有。”我悔不当初,恨不得往你那一张一合的嘴里塞个臭袜子。最终,整整被你唠叨的我目瞪口呆,什么有的没的都被你扯了出来。你这才像一直斗胜了的公鸡一样灌下了一大口水。

  这初中生活如此无味,搞得我昏昏欲睡。若不是还有你陪着我,我一定会被沉重的学业给压扁。你总像我的大姐姐一样,让着比我不懂事我。我想,那荡漾在我们身旁的,就是友谊吧。

  你说你爱音乐,所以你无课上课下总爱哼着曲儿;你说你讨厌数学,枯燥乏味的方程式绕得你头都大了;你说你喜欢某某电视剧,说得总是神采飞扬,洋洋得意。看到我的不在意,再轻轻地揪住我的脸,“阴森森”地问道:“有在听吗?”我会很自然地接到:“没有。”反应过来之后我便跑,你便追,直到累了,才丢下一句:“你等着!”转过头来看着我扮鬼脸,气得你一溜烟跑得更快乐。好象在说:“这孩子真懂事。”

同学的作文 篇8

  我和美童是从小一起长大的,我们的情谊非一般人能比得上。我们一起嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳度过了幼儿园时期,紧接着来到小学。我俩跟着小区里的樱花树一起慢慢长大。

  虽然我平时大大咧咧,但是面对其他同学一些不友好的对待,总是敢怒不敢言,而美童总是像个大姐姐一样护着我。每次外出,只要与她同行,我就觉得特别踏实。

  有一次,我在学校的小图书角看《蚯蚓日记》。我看得正入迷的时候,突然有一位高大的男同学抢走了我手中的书。我看着他比我高那么多,眼神又那么凶狠,吓得一句话也不敢说。

  我默默的回到教室,去找齐美童诉说我心中的委屈。她当时正在写作业,我拍了她的肩膀几下,低声对她说:“美童,刚刚我在看书时,有人抢走了我的书。可不可以帮帮我呀?”“好呀!”齐美童不假思索的回答道,然后拉着我的手,风风火火地冲到了图书角。

  美童按照我的描述,很快就锁定了那个抢我书的男生。她三步并作两步地奔到他跟前。虽然美童没有他长得高,但是美童仍然勇敢的`让他把书还给了我。那个男生没有想到,一个才二年级的小屁孩居然那么有气势,他急忙把书递给我,然后向我道歉。我看那位男生非常有诚意,于是我就原谅了他。至于美童,我也向她说了声谢谢。她帮我出头可不止这一次。

  所以妈妈给准备好吃的,我都让妈妈准备双份,因为我要和最好的朋友美童一起分享。我们就这样一起玩耍,一起学习,一起看花开花落,一起感受暑去冬来。

  齐美童,愿那美丽的成功之花开满你人生的旅途,在我们相遇的日子里,愿你一切快乐,心怡微笑,愿我们携手并进,一起大胆的飞行那湛蓝的天空!

同学的作文 篇9

  在我们的印象里,老师大多数是“严肃”与“权威”的代言人,而我们班的一位老师却像一个跟我们一般大的学生一样,经常和我们一起玩、一起闹,他就是我们的科学老师贺老师。

  贺老师有着一头花白的头发,每一根发丝都证明了他的日夜操劳。一对浓眉下面是一双慈爱的眼睛,古铜色的皮肤上布满了杂乱的皱纹,记载着岁月的痕迹。贺老师从不穿色彩明亮的衣服,但那些暗色系的衣服永远是那样整洁。我跟贺老师开玩笑说:“您也可以试试颜色亮点的衣服,您穿绝对很帅。”贺老师却总是一脸严肃地回答:“我又不是小年轻,不用啦,我不喜欢。”

  一次,我们几个女同学在操場上跳绳,贺老师突然径直向我们走来。难道是因为上次科学课我没抄笔记,老师来找我了?不管他是因为什么来找我们,反正没有好事,三十六计,走为上计,我们转身就要跑。可背后传来了贺老师洪钟般响亮的声音:“同学们,别走啊,就这么不欢迎我吗?”听到这话,我“扑哧”一声笑了出来。原来他是来跟我们玩的呀,我还以为又要找我谈话呢。

  贺老师笑着走近我们,他提议道:“我们来比赛跳绳吧!”说着他捡起了我们放在地上的`一根跳绳,又自信地发问:“谁来跟我比?”我自告奋勇地抖开了手中的跳绳,说:“我来!”嘿嘿,要知道我最近可是一直在练习跳绳,贺老师肯定比不过我。果然,他没跳一会儿就有点累了,脚步开始杂乱,慢慢失去了节奏,手中的跳绳像一个顽皮的孩子似的绕上了他的脚,贺老师不得不停了下来。正当我想安慰一下贺老师的时候,他竟然孩子似的撒起娇来:“不嘛,这次不算,重来一次!”我被逗得哈哈大笑,老师自己也笑了。

  贺老师在我的心中,不像一位老师,倒像一个同学一样,亲切可爱。我想说:“贺同学,我能遇见您,真幸运!”

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