实用的敬老献爱心作文3篇（推荐）
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的敬老献爱心作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
敬老献爱心作文 篇1
今天，阳光灿烂，学校组织我们去东湖塘敬老院献爱心。一路上，我们怀着激动的心情来到了敬老院。
一进敬老院，我们全体同学马上分成了6个小组进行植树活动。我们组有8个同学，大家分头行动，有的挖坑，有的把树放进坑里，有的填土，有的浇水……大家有说有笑，忙得不亦乐乎。但是，我们一点都没觉得累，因为我们都觉得只要能为敬老院增添一抹绿，那是件无比幸福的事。
接着，我们又帮老人打扫卫生，有的擦窗，有的扫地，有的.擦栏杆……干得满头大汗。还有的同学陪爷爷奶奶聊天讲笑话，逗得那些老人们笑开了花，他们都夸我们是一群懂事的好孩子。
短短的一个多小时很快过去了，我们也要回学校了。临走时，大家都依依不舍，我想：只要有机会，我一定还会来敬老院献上我的一份爱心！
敬老献爱心作文 篇2
寒假里，我们五（6）班中队准备一起去敬老院里献爱心。首先我们乘着汽车来到了超市。一进超市，我们就立刻在超市里展开了“搜查”。把面包和糖果通通“押”进车里，便向敬老院出发。
一开进敬老院的大门，便有一股浓浓的梅花香从紧密的车窗里透射进来，原来院子周围是一片梅花林。一下车，映入眼帘的却是老人们慈祥，亲切的'目光，仿佛从我们身上看到了小时候的自己。我们每人拿起一包面包或几个水果像欢快的小鸟，飞奔到每个老人身边，献出自己的爱心。老人们看着这些意想不到的“礼物”，也拿出了个自的“看家本领”。一位老爷爷匹竖叉，一直匹到腿直直地“贴”在地上；一位老爷爷拉二胡，那声音时而欢快，时而悲伤，时而长，时而短，真是千变万化；另一位老奶奶唱起了京剧，那声调简直跟电视里的一模一样，又细又尖；那幽长的二胡声让爷爷奶奶们陶醉在其中，那美妙的京剧声让爷爷奶奶们喜笑颜开；我们也在旁边热烈地鼓掌，大声地喝彩。
时间过得真快啊！一眨眼就到下午了，我们要走了。临别时，爷爷奶奶们全都出来了，眼里闪着晶莹的泪花，挥手向我们告别，我们也从车窗口里探出头来，高声喊道“爷爷奶奶们，再见。”这个短暂的半天，我们给爷爷奶奶们带来了快乐，但平时他们应该是孤单寂寞的。我们以后应该多多关心这样的老人，多陪陪他们。让他们少一丝孤独，多一丝快乐。这样世界才会变得更加温暖。
敬老献爱心作文 篇3
重阳节前的一天，天空飘着小雨，天地之间仿佛都变得隐隐约约、朦朦胧胧，我们四一班全体同学在赵老师的带领下来到油田敬老院，准备给这里的孤寡老人献上我们的一份爱心。整整齐齐的校服，五颜六色的小伞，再加上我们的欢声笑语，我想，爷爷奶奶一定会很开心的！
到了敬老院门口，我们都很安静，一队一队地进去，生怕吵到了爷爷奶奶们。进到了老人们的活动室，我看到一些老人已经在那里坐着了。演出开始前，我们首先给老人们系红领巾，那些老人就像孩子一样，坐得笔直笔直的，等着我们给他们系呢！当我看到老人们戴上红领巾开心的笑脸时，一阵暖流涌上了我的心头。接着，我们为老人们表演了小合唱、诗朗诵、舞蹈、乐器合奏等九个节目。表演快板的同学声音洪亮、动作整齐有气势；演唱《阳光少年》的同学歌声甜美、步伐一致；表演舞蹈《飞得更高》的同学舞姿优美，动作到位；我们的节目赢得了爷爷奶奶们热烈的掌声。
演出结束后，我们俩人一组，扶老人回房间。我和一凡一组，到了老奶奶的房间，我们要去帮老奶奶打扫房间，老奶奶忙说：“不用了，别把你们累着了！”我俩异口同声地说：“没事奶奶，我们不累！”看我们这么积极，奶奶便说：“那你们就把门帘擦一下吧！”于是我们便把门帘擦得一尘不染。然后，我们又给老人捶捶背，捶捶腿，老人乐得合不拢嘴，一个劲地说：“好孩子，好孩子……”我们边捶边和老奶奶聊天，听她给我们讲那过去的.事情……就在我们听得入迷的时候，喇叭里说：“四一班的同学，请到门口集合！”我们连忙跟奶奶说过再见后，就依依不舍地走向敬老院门口。
通过这次活动，我感觉到敬老院里的老人们都很孤独，他们最想看到的，就是儿孙满堂的情景；他们最想听到的，就是我们的欢声笑语。以后我一定要多去敬老院，向那些老人们献爱心，给他们送去温暖与快乐，让他们不再孤独与寂寞。由此，我想到我的爷爷奶奶，姥姥姥爷，他们虽然不在敬老院，但我们平时回去的少，他们一定很孤独，也很想念我们。以后我要常回老人家看看，多多孝敬他们！
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