【优选】朋友作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的朋友作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
朋友作文 篇1
每个人在人生当中都会有很多朋友，有好朋友，也有坏朋友。
我有一个好朋友——小明，小明是我在小学时的同学。小明很乖，乐于助人，学习成绩相当优秀，但不骄傲。
当小明跨进我们班时，我就明白，我们俩注定要当好朋友，老师好象也是这么想的，让他成为我的第三个同桌，小明刚坐下就向我打招呼：“Hi!你好，我叫小明，你呢？”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”
我有一个缺点，那就是暴躁，这个“兄弟”已跟随我几年了，甩都甩不掉，气死了!你看，我开始生气了吧，没治，但是……那时正是我的生日7月1日——期末考试，数学考完时，我和同学对答案时，我们班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那个疼呀!我刚好错一题，心里正烦，让他这么一撞，我更烦了，正愁没出气筒，小天正好送上门，我刚想发火，小明看状况不对，把我拉回位上对我说：“小星，小天他撞你，固然是他的不对，但你不就应拿他出气，心里不爽，在下场英语考试中，考它个100分，不就得了吗？再说，生气对自己豪无益处，假使我没拦你，你和他揍，老师批评的是你们俩，更何况，还得影响到下一场考试!”我恍然大悟，虽然数学只考九十多，但英语考了100分，我真要感谢小明。
小明不仅仅会劝人，也会批评人。在班里，我是正班，然后他是副班，按说，小明得听我的，但是那次我这个上司还得听下属的.。那次老师让我俩登分，登到我时，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登几分，小明听了，严肃批评了我：“小星，你想一想，你这次没考过小楠，下次必须会考过，况且你还考过SuperNo.1，小琪呢!”弄虚作假，终会被老师发现，后果……”我连忙打消了这个念头。
我的好朋友小明就是这样，大公无私，乐于助人，然后虽然此刻我们相隔千里，但我不会忘了他。
LOOK，日历上那7月1日真显眼啊!为什么显眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，够我简单了，这能干多少次好事啊，能玩多长时间的游戏呢，有点太爽了!!!
朋友作文 篇2
“又到星期天了，让我们一起出去玩吧。”同学们兴高采烈的说。而我独自走在即黑暗，人又少的街道上。即难过又害怕。害怕，走在杳无人烟的街道上。难过，没有人可以陪我说话，陪我共渡心声。
记得那天，是一个冰天雪地的晚上，我独自走在回家的'路上，身上背着许多书，当时即累又害怕，但是我还是坚持回到了家，回家之后，敲门时，发现家里没人。我就独自坐在楼道的阶梯上，借着仅有的一点昏暗的光线来作我的作业，当时我含着泪紧握着拳头，忍着被冻伤的脚完成了我的作业，这时，楼上的那个男孩也回来了，他见我的脚被冻伤了，就把我搀扶到了他家，他拿出消毒液把我脚裂开的那个部分轻轻滴了几滴，我突然一阵刺痛，终还是忍住了，之后，他给我的父母打来电话，并且还请我吃了一顿大餐。回到家之后，父母询问了我发生的种种事情之后，对我也是充满了一些同情感。夜深之后，我独自躺在被窝里，想到了我所经历的许多事情之后，竟忍不住流起泪，心想：为什么我没有朋友？为什么我总是一个人？难道是我哪方面做的不够好吗？一番胡思乱想之后，终还是没有想到原因，但随后，还是不知不觉的睡着了。
第二天早晨醒来，我刷了牙，洗了脸，穿上校服准备去学校，我一打开门地上便放了一封信，我捡起信来，拆开来看，信上写着几个醒目大字：我们可以做朋友吗？顿时，我心头涌起了一股“热浪”，我拿起了笔，在上面写了几个字：我们可以做好朋友，但是，我们也要做一辈子的好兄弟！中午回到家之后，只见杏还在地上放着，于是，我再次拆开来看：请到楼上来找我。
我顿时才知道，一个好朋友是多么的重要啊！
朋友作文 篇3
我最近在网上找到一个名叫狂扁小朋友的游戏，听好几个同学说，他们都玩过。而且听他们说超级血腥的。狂扁小朋友顾名思义就是打人的游戏.规则是这样的：连按两个右或左键是扑，要往哪边扑就按往哪边的键，甩拳在扑拳的基础上多按一个S就行了。A是普通攻击，S重拳一开始我打那个大人几拳，大人扣了一些血，我在拿了一个垃圾桶砸到了大人，正在高兴地时候，垃圾桶弹了回来，打到了自己。过了大人是铁头功的小人，不要被撞到就行，要从后面打，过去有一条马路和一个弹弓小子，会发射子弹，不过一边躲过子弹一边前进把那个人逼到马路上让气车压扁!
后面有两辆摩拖，要把足球或者篮球扔上去打爆车子，打一拳也行，只不过自己要扣血，有一个飞天人会飞,要小心被飞天人踢到,但是有一辆摩托车配合所以很难对付,先要把摩托车打掉,把车打掉的'时候却看见上面坐的是另一个飞天人.打飞天人有2个方法:一是等飞天飞下来是朵开,等飞天快落地的时候在打回去,2是用上钩拳把球飞上去打中飞天人,等落下来在打.
朋友作文 篇4
我和陈明是同班同学也是形影不离的好朋友，一起上学，一起回家，一起做作业，一起玩游戏，开心极了。
有一天，上手工课，我做了一个小木船，漂亮极了，看着小木船我心里想：回家后把我的小木船我的放在我的书桌上，好让我每天都能看到它。
我正想着，这时候陈明过来，说要看看我的小木船，我犹豫不决地答应了，小心翼翼地给了他并再三叮嘱他要小心一点，不要把它弄坏了，千万不要把它弄坏了。陈明拿着小木船，左看看右看看嘴里不停地说着：这可做得真好啊！多漂亮的小木船啊！我的心里也美滋滋的，心里开心极了。我的视线刚刚去看别的东西，就在这时，船摔在了地上。原来是陈明一不小心没拿稳小木船就摔在了地上，看着我一节课做出的小木船说：“你快赔给我。”我一边说一边又把他的小木船也给摔坏了。从此以后，我后不再是好朋友了，更像是陌生人一样。过了几天，我开坐车去上学，陈明突然从我背后出来，拿着一个小木船说：“上次是我不对我把小木船赔给你，你能原谅我吗？”我说：“上次我也有不对的`地方，你也能原谅我吗？”从此以后我们又成了形影不离的好伙伴。
我把陈明送我的小木船放到了书桌上，每当我看到这个小木船我就会想起我和陈明真挚的友谊！
朋友作文 篇5
莎士比亚把书比作了“全世界的营养品”，而高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。不错，我的确被书给迷住了。至今我还记得那件事：
那是我刚上小学的时候。炎炎夏日，我随着妈妈来到柯桥，我俩都热得受不了。妈妈对我说：“孩子，我们去买雪糕。”我一边说：“不用了”，一边向路边的新华书店跑去。妈妈正纳闷，见我跑了，赶快追上来，气呼呼地说：“你着孩子，东跑西蹿，万一有个闪失，你叫我怎么办啊？”“妈，你看！这么多书！”“快走，别忘了我们是来看你弟弟的`”。妈妈不由分说地拉起我的手。
我也不知哪来的勇气，趁他们不注意时，偷偷地溜出来，再次来到充满文学的书店，津津有味地看起来。至今我还记得那几本书。那一次，我初识了爱因斯坦，初见了蒙娜丽莎的微笑。
过了好久，一个书店职员发现了我，冲门口大喊：“这有个穿白色连衣裙的女孩！”我还没反应呢，只见妈妈飞奔过来，抱住我说：“孩子，你怎么跑这儿来了？可让妈担心死了……”
从那以后，妈妈不再反对我看书了。在我眼里，看书是一种享受！
朋友作文 篇6
从前，在一片茂密的`大森林里，住着小熊乖乖一家，他们谈笑风生，过得很愉快！
一天，小熊乖乖出去散步，突然，一个小球球降落了，乖乖不费吹灰之力把球踢到了河里去。紧接着，一只头上没有一根毛的小鸟冲向乖乖，把乖乖啄得满身都是包，他只好跑回家了。原来，秃头小鸟正在玩球呢，乖乖把球踢到河里了，所以秃头小鸟要啄他呢！
之后，乖乖十分痛恨秃头小鸟。有一次，乖乖看到了他，随手捡起一块石头向秃头小鸟扔去，秃头小鸟哪能承受得了？马上就被打伤了。
几天以后，乖乖独自出来找食物吃，忽然，他的右边冒出一只狮子，猛扑过来，眼看乖乖要被吃了，秃头小鸟竟然一飞过去，把狮子的眼睛啄瞎了，狮子马上逃走了。乖乖很感动，他们俩不计前嫌，变成了朋友！
小熊乖乖把事情告诉了熊妈妈，熊妈妈亲切地说：“我们要礼让别人，这样别人就会信任你，才会有更多的朋友一起跟你玩。”
朋友作文 篇7
一天，我正在看一本书。突然，我感一到书桌大了起来，从抽屉中蹦出了一个东西，是什么？大家一定想知道，但你们一定不会相信，算了，告诉你吧，是我最爱的哆啦A梦。我的眼珠一下子变成了心形，马上把他抱了起来。可他双手推开我，说：“你是谁？这是哪？是大雄家吗？”我不想离开它，便对他说：“我是大雄的伙伴。”哆啦A梦又奇怪地盯着我。又疑惑地对我说：“我坐时光机来到21世纪，不可能还在30世纪，而且你是谁？小夫，胖虎还是宜静？”哦，我晕，我怎么可能是女的？算了，我没辙了，告诉他吧：“我是周圃帆，来自21世纪，你可是我的忠实偶像哦！”“唉，我的时光机坏了，看来只能在你家住一个月了！”我心情一下子从阴天变成晴天，连连点头。
第一天，我的.心情非常好，可到了学校，我就倒霉了---作业忘写了。啊！昨天太兴奋忘写作业了。我多希望时间暂停啊！突然，奇迹发生了，时间真的停了，哈哈，天助我也！但时间为什么会停了呢？我好纳闷。哆啦A梦突然从任意门中出来了：“我用室内探测卫星看到你这副倒霉相，就帮了你一把，快写吧。”我深情地给了他一个拥抱。就这样，我度过了一个快乐的星期。
啊！明天，就是星期六了，玩什么呢？对了，我忘了看日程表了，嗯，我看看，上午玩电脑，中午看电视，下午去游乐场。OK，就这样定了。我这晚一觉睡到天亮，可闹钟就是不会合作，早早地把我叫醒，不过没关系，我的快乐日就要即将开始了。可出乎意料的事。老妈竟然让我上午学画画，中午看英语，下午上奥数课。晚上还做练习题，啊！我的快乐日就要泡汤了。就这样过完了星期六。
不行，我得反抗，我要做在天空自由飞翔的小小鸟。明天我要逃离老妈，带上哆啦A梦，去别地方玩，果然，我逃离了老妈，又叫上了哆啦A梦，开始我的自由日，没过多久，啊！老妈来了，糟了。我跑，哆啦A梦这时对我说：“别怕，看我的。”我被喷上了隐形油漆，身子立刻不见了，哈哈！我躲过了一劫。可过了一会儿，油漆失效了，被老爸发现了。“什么，假冒伪劣产品！”“什么，这也不能怪我，东西总有失效的时候。”看来，逃不过“魔爪”了，我倒大霉了。
虽然，我这次经历了很多事，但我还和哆啦A梦成了好朋友。他让我的生活充满了色彩，每次下课，他都会带我玩。有一次，他用缩小灯把我缩小了100倍，并把小型游乐场借我玩，我玩得可开心了。还有一次，他带我进入了天上王国；还有一次，我被困在了书中，当然，是进入了书的情景之后，他勇敢救我┈反正跟他在一起，不要太开心哦！
光阴似箭，日月如梭，一个月一转就到了，啊！一切的一切都将成为记忆。我不禁大哭起来，“我亲爱的朋友，你能不能不走？”“我也想不走，可大雄正在等我呢！”哆啦A梦难过地哭了。啊！再见了，祝你愉快。眼不见心不烦，我跑下楼去，可我还是大哭起来。
对了，你们不知道吧，哆啦A梦不是人，而是机器人，但他们和人一样有七情六欲。“周圃帆，你过来！”啊，糟了，老妈又在叫我了，好了，再见了，我又重新开始我的生活了。
朋友作文 篇8
小含是我以前的同桌，他长得虎头虎脑的，眨着一双快活的眼睛，小鼻子翘着，真好笑。平常上课十分好动，总把尺子放在我和他的桌子之间搭着，用橡皮放在尺子上跳来跳去。看他那得意样，我真想把桌子一拉，让他的“桥”哗嗒一下掉下来。
我和小含都会语文感兴趣，尤其是爱造句子。我喜欢优美的句子，总爱把句子造的很美，他却恰恰相反，老爱造一些惊险的句子，例如是“着火了，我一边救人一边救活。”“地震了，我赶快去救人。”他写的`句子可把我笑坏了，我说：“你又不是英雄，怎么总想着救人啊？”他听了，不服气地说：“哼，看着吧。”
有一天，下起了大雨，学校前有些泥路都变得泥泞不堪，这还不算，那是我刚好扭着了脚，是不可能走得过的。我急得在踱来踱去。忽然，有人把一双鞋递给我，说：“帮我拿着！知道你扭着了，我来背你吧。”原来是小含！他使劲地背起了我，一步一步地走过了泥泞，泥水把他的裤管都弄脏了。我想起了他造的句子，不禁笑着说：“嘿，你还真有几分英雄呢！”
他就是这么一个人，勇敢、乐于助人，你说我能不承认他这个伙伴吗？
朋友作文 篇9
这个世界是竞争的世界，如果没有对手，就会失去生命的活力。谁说对手就不能成为朋友？在竞争的同时也可以合作，任何重大成果的获得都离不开集体的智慧。
第四课是品社课，老师双手抱着教科书，微笑着走进教室，她放下教科书站在讲台上，优雅的对同学们说道：“同学们，我想讲一个小故事给大家听。”我们 听到了马上直起了腰，竖起耳朵，目不转睛的望着老师，老师看着我们一双炯炯有神的眼睛望着她，环顾四周，慢条斯理的说起故事。她缓缓走到同学之间，用手比 划着，我们的目光也跟着老师旋转。
老师的故事讲到精彩处，突然嘎然而止，教室里鸦雀无声，不少同学还沉浸在故事里。老师顿了顿，望了望同学们，语重心长的说道：“同学们有谁知道生活中会发生怎样的竞争？”问题抛出来后，大家收起了笑容，皱着眉头，沉思着。
教室里静极了，能清楚的'听见同学们的呼吸声，片刻后，一位同学缓缓站起来说：“同学之间学习中有竞争”。
“和同学赛跑，也是一种竞争”一位同学得意的说道。
“啊呀，其实大人之间也有很多竞争，比如职位啊，生意上的竞争等等”
老师笑着走到讲台上，温柔的说：“同学们说得都很对，在我们的生活中，竞争与合作无处不在，竞争，可以促进发展合作，更有利于取长补短，所以，同学说得都很棒。”
是啊，在生活中没有压力哪来的动力，参与竞争是一件很有意义的事。
朋友作文 篇10
母亲对孩子不离不弃，老师对学生不离不弃，作业对我们何尝不是如此！
说起作业，那一堆堆填空题、选择题以及各种题目摆在眼前时，你也许会感叹，这些作业可能是来收我的；当你绞尽脑汁而又做不出题目时，也许埋怨；当你做完一些以为轻松了，看看身旁却还有不少作业时，你是否会顿时感到无奈？
这些情况或许写出了你的心声，是的，我也如此。我想，任何人都可能有为了作业而烦恼的情况。作业固然有让我们痛苦的时候，但是也有美好的一面——做出一道难题时，心情像脱缰的野马，像蜜蜂巧遇着花朵，像鱼儿来到了大海……这种快乐，这种轻松，真的美妙到无法说出来。何况作业无论是在学校里还是在家里，都会陪伴着我们，它陪伴我们的时间比父母要长，比朋友要长……在学校里有课堂作业，在家里有家庭作业，放寒暑假有假期作业，过个什么节放个两三假都还有作业，在补习班补课有时补习班老师了布署作业，简直不亦忙乎！
是啊，作业是我们的好朋友，形影不离的好朋友，他可以让我们在任何地方，任何时间里都体会到做完作业的'乐趣；他不仅陪伴我们，而且还有利于我们学习，上课做作业是为了学懂，下课是为了复习，而在家里则是为了强化所学的内容，何乐不为？做作业还能调动我们学习的积极性、自主性。
在作业的压迫下，有些同学也许会萌发这样的念头：这个题目不会做，拿你的借我抄一下；没时间了，做不完了，又会挨骂，乱做两下啊；有甚者居然一个作业都不自己做，全靠抄，而考试却考得一塌糊涂。以上行为都是不可取的，我们应该体会到作业给我们带来的快乐。
我们应在作业中学习，在学习中快乐，作业不离不弃地陪伴我们，而我们只是为了完成任务一样的对待他，我们做对了吗？
作业是我们的朋友，我们最忠实的朋友，不要辜负了他无时无刻的陪伴，也不要忘了他让你学习的愿望。像这样的朋友，除了作业，有还有谁呢？
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