家风的作文5篇(热门)
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的家风的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风的作文 篇1
父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。有些父母让低级趣味充斥家庭，对孩子的影响极坏，比如抽烟、喝酒、.....
父母可以用看书，赏花，听音乐等好的习惯来影响孩子，孩子身临其中，也必然受到审美情趣的熏陶。 浓厚的学习气氛
“文风”是家风中的重要一种，是培养孩子性情的、熏陶孩子素养的重要方面。热爱学习、崇尚知识，让家庭充满学习氛围，这是一种智的追求。孩子在这种环境的影响下，久而久之，也会变成知书达理的“绅士”或“淑女”。 信息时代要求我们建立学习型家庭。无论父母做什么工作，都应该热爱学习，崇尚知识，让家庭充满学习气氛。
有个孩子作文比赛得了第一名，人们以为他当编辑的父母一定为他修改过作文，做过指导。可是一了解，父母根本就没给他“吃小灶”：“我每天忙得不亦乐乎，哪有时间辅导他呀！”那么，秘密在哪儿呢？还是氛围——每天妈妈伏案改稿，爸爸埋头写作，家里来了客人，谈论的也都是如何修改文章，论“结构”，谈“中心”，家庭中的这种“文风”熏陶着孩子，久而久之，孩子也就喜欢上了写作文。 和谐的家庭关系
良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕，甚至会影响到学习成绩。
为了给孩子的成长创造一个良好环境，家庭成员之间应该和睦相处，互相关心，互相爱护。父母对孩子也要民主，主动倾听他的`意见、平等协商。家庭成员间都应注意情感的投入，这是一种心语心的交互，“爱要说，爱要做！”彼此给予温暖、给予关怀。为了孩子，一定要加强家庭成员之间的团结，给孩子创造和谐的家庭环境。
如果父母不注意家庭中人际关系的建设，不注意情感投入，夫妻争吵甚至动手，孩子就会在争斗的环境中形成野蛮的行为。一个留级生说：“我没法不留级，我在家没法学习。爸爸妈妈整天吵架，不是砸玻璃就是摔东西，有时妈妈几天不回家，爸爸就拿我撒气，有时我看到爸爸坐在墙角抽烟，一抽就是几个钟头，我心里也烦极了，哪有心思学习呀。”大家想想，这样的家庭关系怎能培养出有教养的文明人。 另外，家庭中不能没有歌声和笑声。
要让孩子的生活充实，家庭中必须有健康的精神生活。人们需要物质生活，同时也需要精神生活；需要学习、工作，也需要游戏、休息；需要严肃，也需要活泼、幽默。家庭气氛过于沉闷，不利于孩子良好性格的形成。
有些父母担心与孩子嬉笑打闹有失“家长威严”。其实这种想法根本事无稽之谈，与孩子在一起欢乐地游戏，有助于调节两代人的感情，孩子和你亲近了，反而会听你的话。父母如果总绷着脸，孩子反而会敬而远之。总之，要使家庭充满欢乐情趣，才能使孩子、大人的情绪得到调节，体会到天伦之乐，提高家庭的凝聚力，从而形成综合的家庭教育力量，推动孩子健康快乐地成长。
家风的作文 篇2
家风是一家的道德标准,如同粮食一般,是一家必不可少的东西。俗语说:没有规矩不成方圆。而在我们家也有家风家规,它就是如何为人处世。
记得小时候,有一次出去玩,别人随地扔了一个香蕉皮,害得我差点摔倒,我有点生气,就从地上捡了一些小沙子想要扔在路上,让别人也摔倒。爸爸看到了就阻止了我,并教育我说“:你怎么可以这样做?不能因为别人乱扔香蕉皮摔倒了,你就乱扔沙子了。你把沙子扔在地上,可能会让别人骑车摔倒,知道吗?这相当于在陷害别人。”爸爸在严肃地说着,我在一旁默默的听着。想了想,我也知道自己错了。我赶紧把沙子扔回路边,爸爸看到了,欣慰地笑了。
做事,爸爸总是说“:没有最好,只有更好。”任何一件事我们都要认真对待,努力做好。哪怕只是芝麻大小的事情也不能马马虎虎。直到现在,我做的每一件事情都是有原则,一定不能糊涂。每当我想放弃一件事的时候,总是想起爸爸的话,我就有动力继续坚持下去,不轻言放弃。久而久之,便成了坚持不懈的习惯。爸爸的`言行举动,深深地影响着我,使我受益匪浅!
这就是我家的家风,这样的家风,必将一直传下去。
家风的作文 篇3
家风，是我们中国传统文化中很重要的一个传承，是一个家庭中前辈们给后辈树立的人生价值准则。不管是诗书之家还是普通农民之家，都有属于自己家庭的或是严格或是朴实的家风，代代传承，辈辈指路，温暖亲情，千百年来影响着每一个人，是一个家庭的灵魂。
无疑，一个家庭的家风是多方面的，至今，我们家里对我影响最多的就是阅读吧。
妈妈一直保留着爱阅读的好习惯，她说姥姥和姥爷虽然都没有什么文化，但小时候在村子里有一对支边下乡的老夫妻，是村里的`中学老师，妈妈和一个小伙伴经常去他家玩，后来发现了一箱箱的小人书，老俩口人很好，看妈妈喜欢，就开始借给她读，每次只给借两三本，干干净净还来才可以再借，就这样她阅读喜欢上了阅读。
这种喜爱一直深深影响着她，在我还没上幼儿园之前，她就开始了给我讲绘本。
记得那时每晚睡前她都会给我讲两三个绘本故事，我看着图画，听着妈妈的讲述，常常入迷到进入故事中，让她和我一起扮演故事中的角色。
比如最喜欢的《逃家小兔》《猜猜我有多爱你》，那时常常问，你有多爱我呢，如果我也像逃家小兔一样从家跑了你会不会也是我跑哪里你追哪里呢？得到妈妈肯定的答复后，那种安全感和爱至今在心底温暖着我，给了我爱的能力，亲密无间的母子亲情和面对困难的勇气。
上小学后，妈妈给我买来只有少量插图，更多文字的国际大奖小说等。每晚，温暖的台灯下一本书，一支铅笔，一本字典，我就这样开始了我的独立读书时光，随着年龄的增长，书本深度的增加，渐渐地读书时有了更多的思考，看到了更加丰富多彩的世界和人生，有了更多的体会。
东野圭吾的悬念，余华的人生写实，金庸的侠之世界等我都读来如贻。世界在我面前逐渐打开，挫折与勇气，智慧与善良，爱与力量一点点在开启着我，鼔舞着我前行。
内心感谢着这一本本好书和一个个辛劳无私的作者时，也格外感谢我的母亲，感谢她给我树立了这样一个家风，能让我以这样的方式成长。
午后，我与母亲各执一本书，沐浴在阳光下，细细品味别样年华。在如此家风中，我茁壮成长着。
家风的作文 篇4
世界上有千千万万个家庭，自然也有千千万万种家风。每一个家庭的家风都是不一样的。在我看来良好的家风就是从诚、孝、俭、勤这四个方面出发。接下来就听我来说一说我的家风故事把！
诚信，在我看来这是家风中最重要的一点。有一次，我在讲台那儿捡到了一支荧光笔，很漂亮，我就把它放进了铅笔盒里。放学时，叶金慧问我：“陈雅轩，你有没有捡到一支荧光笔？”我想那支笔也许是她的，可我太喜欢那支笔了。最后，我说：“没有。”我把那支笔带回了家，结果，我被爸爸训了一顿，爸爸对我说：“再怎么喜欢这个东西，这终究还是别人的。以后不许再这样了，小时候偷针，长大偷金。明天就把这支笔还给别人。”这一次的训斥，让我刻骨铭心。在生活中、学习中我总是严格要求自己，因为这是爸爸对我的教导。
俗话说“百善孝为先。”我们和奶奶不住的一起，但每当过节或周末，我和爸爸妈妈总会去乡下看望奶奶，每到这时我都开心极了，乡下虽然没有家里便利，但奶奶的笑容和一家人在一起温馨的场景，在我心中深深烙下了不可磨灭的记忆。每当看到和奶奶差不多的老人时，我不由的从内心恭敬起来，孝敬老人不是一句空话，正所谓“家有一老，如有一宝”啊。
勤俭节约是中华传统美德，“节俭”也是我家家风的`一部分。爸爸不像其他父母，他很少给我零花钱。每当我看到别人的兜里塞着零花钱，放学后能去买零食和一些小玩意儿时，我的心里就不是滋味。但是我却没有像其它小朋友一样缺少过什么，尤其是我想要的学习工具书籍，爸爸总是给我买最好的。后来，我才明白，爸爸是对的，他不希望我对垃圾食品、劣质玩具产生兴趣，玩物丧志。这也体现了我们家节俭的家风。
对于勤奋，爸爸妈妈从小就告诉我要勤于学习，勤于工作。所以面对老师交给我的任务我不敢懈怠。
诚、孝、俭、勤这四个字，说起来容易，做起来难。良好的家风陪伴我成长，也让我懂得了做人的道理。希望良好的家风也能吹入千万家庭，共建和谐社会。
家风的作文 篇5
国有国法，家有家规。我家也有着严格的家风家训，你想知道吗?现在就和你介绍小时候在我身上发生的一件事吧!
我很小的时候，有一次，奶奶带着我到邻居家阿姨去玩，阿姨家有个和我差不多大的孩子。我一到阿姨家就被那些可爱的玩具吸引住了。一个非常精致的芭比娃就像真的小孩一样：小巧玲珑的小脸上，嵌着一双圆溜溜的黑眼睛，一头金黄的头发卷曲，可爱极了。我爱不释手，一会儿转转她的头，一会儿伸伸他的胳膊，玩得专心致志。奶奶几次用大大的眼睛盯着我，我仿佛都没有看见似的，继续开心的玩着。奶奶终于忍不住了，跑过来准备拉下芭比娃，我用力一夺，芭比娃的`头被我拉下来了。这时阿姨家的小孩回来了，看见他心爱的玩具头都掉了，就大声地哭了起来。他边哭边说：“还我芭比娃，还我芭比娃!”他气势汹汹的跑来，边推边打，我站在那里就像木头人似的，忍不住也大哭起来。奶奶二话没说，狠狠地抽了我几下，就去安慰阿姨家的小孩了，并对她说，下次买个新的给他。回到家里，奶奶罚我站了一个多小时。然后严厉地对我说：“损坏别人的东西要照价赔偿，这两个星期不许再吃零食了，把省下的钱给阿姨买个新的芭比娃去。”奶奶说话算话，那两个星期里奶奶真的没有给我一分钱一封家书说家风500字一封家书说家风500字。看着别的孩子吃好吃的零食，奶奶就要再教育一次，
“不经主人的允许，决不能乱动别人的东西，损坏别人的东西要照价赔偿!”这就是奶奶对我的教育，也是我家的家风家训的一部分吧。我的家风家训伴随着我慢慢长大，让我学会了怎样做人。我为我家有这样的家风家训而感到自豪。
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