同学的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的同学的作文4篇，欢迎大家分享。
同学的作文 篇1
说起我的同学,我一下子就会想到她,在"5.2"里和我关系最好的女孩.因为她总是笑嘻嘻的,所以我叫她"快乐女孩".
"快乐女孩"长得很漂亮,她有一张稚气的瓜子脸,红润的双颊,黑黑的眉毛,两只眼睛炯炯有神,就像两颗闪闪发光的'黑色宝石;眼睛下面是微微翘起的小鼻子和一张小巧,能言善辩的嘴巴,她的嘴边总是挂着一丝甜蜜的微笑.让谁见了,都会感到她是那样的恬静,温和,惹人喜爱.(当然,这只是表面现象,(*^__^*) 嘻嘻……)
"快乐女孩"很顽皮,总爱捉弄我.有一次,天很黑了,浓浓的雾遮住了月亮,大地显得格外昏暗,令人不免有些胆怯.我和"快乐女孩"在她家楼下玩,我们正在聊天,她突然向我提出了一个问题,看着她那认真的态度,我居然信以为真了,开始思考她提出的问题.可以说是"趁火打劫",她趁我发呆,蹑手蹑脚地走到了我身后,轻轻吹了一口冷气,然后用尖细的女中音喊道:"啊!!!!"这下我可是毛骨悚然了,大概是本能反应,我忍不住用更大的分贝喊道:"啊!!!!!!!" "哈哈哈.....",快乐女孩笑得直不起要来,"你可真胆小啊!" 啊!原来我被捉弄了,我向她扑去 ,"快乐女孩拔腿就跑.夜幕下,两个女孩互相追逐着,嬉戏着......
别看"快乐女孩"很顽皮,她做起事来可是一板一眼的.
教师节这一天,"快乐女孩"组织了几个女同学(包括我),早早地来到了学校.一进班级,"快乐女孩"就忙起来.她先把黑板擦得干干净净,然后搬来了椅子,小心翼翼的踩上了椅子,接着,她拿起了五颜六色的粉笔,在黑板上写下了"教师节快乐"五个大字.呀!"节"字怎么写歪了?她连忙擦掉,又工工整整地写了一遍.咦?黑板右下角怎么空空的?"快乐女孩"又在右下角画上了烟花,心形等图案.终于,黑板布置好了,大家连连称赞:"真漂亮!"连老师都不舍得擦掉了.这可全是快乐女孩的功劳,我可真替她开心!
这就是我的同学.你们猜到她是谁了吗?对.她就是那个活泼可爱的疯丫头----都林!
同学的作文 篇2
童年像一条弯弯的小河，河里的每一朵浪花，都有一段动人的`故事。
20xx年的寒假，我和爸爸妈妈去上海旅游，顺便看望我已经转学到上海读书的小学同学杨丽莎。我们刚到了宾馆，天就下起了濛濛细雨，原本约好丽莎当天一起去上海世博会，因下雨只好改在第二天再去了。
到了第二天，雨停了，太阳出来了。我们早早起床去赴会。一走进展览馆，我就看见丽莎站在一副名为“太阳花”的画前仔细观看，突然一个顽皮的念头在我的脑海晃过，我静悄悄地走到她的身后，出其不意喊了一声就跑走，丽莎下了一大跳。为了反击我，她回头来追我，我吓得狂奔。“啊！”我跑得太快不小心摔倒了，丽莎赶紧跑过来扶着我，说：“小卢，你没事吧？”我假装很疼的样子，脸上露出难受的表情，双手捂住膝盖。我看见丽莎的表情十分紧张，我忽然笑了，坏坏地说“你不知道我在骗你呀？！”我站了起来又跑开了，丽莎气着说“噢，原来你是装的，假如我追到你就有你好看的。”丽莎拼命追，我拼命跑，最后我赢了，丽莎放弃不追我了，我高兴极了。丽莎气喘吁吁地说“下次走着瞧。”这一天，我俩感觉过得非常开心。
虽然这件事已过去了很久，但我还是不能忘记。
同学的作文 篇3
在每个学校里，在每个班级中，每个同学都像一家人一样，无论谁有困难，都应该互相帮助。
有一次，张丽有一道数学题不会做，怎么想也想不起来，直到放学的时候，她也没想出来。这时，陈虹看见了，走到张丽的身边，帮她分析那道题怎么做，并耐心地教她怎么做，直到张丽明白为止。那时，天已经黑了，张丽和陈虹便把教室的灯、窗、门关好，手拉着手一块儿走回家。
又有一次，在一次数学考试的时候，李萍忘了带橡皮擦，她想尽量不写错字，不用橡皮擦。可是，她的手似乎不听使唤了，反而使她边写边错。这时，李萍急得像热锅上的.蚂蚁，心想：
怎么办呢？我没带橡皮擦，又不能在考卷上涂涂改改，这样会使老师批改时带来不便……这时，她的同桌王东看见了，递给她一块橡皮擦，说：“这块橡皮擦借给你用，我还有一块。”
李萍激动得说不出话来，只好继续做答考卷。大概是因为这块笔擦来之不易，应该浪费，所以，她答得十分认真，每道题都仔仔细细地检查了一遍，用了这块来之不易的橡皮擦改了许多地方。最后，她以优异的成绩回报了她的同桌。如果不是她的同桌借给她橡皮擦，她也不会取得这么好的成绩。
同学之间应该互相关心、互相帮助，这是同学之间最基本的道理。
同学的作文 篇4
刘枫的脸庞黑黑的，而且待人很憨厚，所以同学们都叫他“刘老根”。他的一双的'眼睛活灵活现，时常让人感到他不知又在想什么新花样。最值得一提的是，他的学习成绩非常好。对于这一点，我到现在还没有搞清楚：那么爱玩游戏的他，学习成绩为什么会那么好？想来想去，也只有一个解释了：他很会抓紧时间学习。
一次，我和张哲几个同学下课去找刘枫玩，远远地就看见刘枫正在聚精会神地对着书本思考着什么。张哲问他：“老刘，你去不去玩游戏？”
“不去不去，没看我在这里做题呀？”他头也不抬地答道。
“都下课了！”
“可这是老师布置的作业啊！学习的时候就要好好学，老师留的作业要写完了才能去玩，痛痛快快地玩。”
我们几个摇了摇头，走了。
有一次测验，有一道奥数题全班只有极个别同学做了出来，其中就有刘枫。我想，这和他认真学习、善于思考是分不开的。
六年级:小丁一生
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