（精品）实用的同桌的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的同桌的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我的同桌是一个叫金春梅的女生。她个子不高，皮肤较黑，而且还有一头飘逸的长发。
别看她是一个女生，她却是“侠骨铮铮”。有一次，班里一个特别淘、气的`男生正在欺负女同学，正巧被金春梅撞上了。只见她上前大喝一声，道：“哪里来的小贼，居然敢在太岁头上动土，真是胆大包天，也不睁开眼看看站在你面前的是谁?”说罢，抓起那个男生就“叮咣叮咣”一顿胖揍。只见那个男生被打的嚎嚎直叫，一劲儿地求饶。这时，金春梅大步流星走上讲台，清了清嗓子说道：“全班男生都给我听着：今后你们再敢在班级里期负女生，哼哼，可别怪我的拳头不客气!”只听见全班女同学一片欢呼。
这位女侠还是个“乐迷”，不管走到哪儿，“随身听”就跟到哪儿。一次生物课上，老师还没来，金春梅就带上耳机听起歌儿来。听着听着，还闭上眼跟着唱了起来：“你是电，你殊，你是唯一的神话……”这时老师来了，班里顿时鸦雀无声，而金春梅却毫不察觉，继续唱道：“火，你是火，是我飞蛾的尽头……”同学们都笑得前俯后仰，而老师却哭笑不得。
这就是女侠的伟大事迹。至于她的其它优点就不必一一细说了：当你心情不好时，她一句话就会让你破涕为笑;当你为一些棘手的事束手无策时，她一、出场问题就会迎心而解……连我这个不轻易夸别人的人也不由得在心里佩服起她来——率直潇洒的女大侠!
同桌的作文 篇2
唉，谁让我遇见这个倒霉的呢？
——前言
课桌上赫然出现了两粒白色的药片——咦，百毒不侵的小吕也会么？我瞥了一眼还玩得很疯的同桌，脑子里打满了问号。
“你有病？是病了吗？”我迫不及待地问着同桌。哼，一番好意结果却热脸贴个冷屁股：“你才病了！”他恨恨地说。看他那副样子想必是曲解了我的意思。
“哎呀，我是说，你感冒了？”我一时不知该怎么说才能让同桌知道我问什么，只好用最原始的方法了。只见吕再越狡黠地一笑，说：“是啊，不可以吗？”
“当然......可以啊。”我一下子瞠目结舌。没想到小吕居然反问。
同桌这一回是来取他的乒乓板的，不一会儿又溜出去“大战”了。人家生病都是病恹恹的，窝在教室里，他怎么反倒比平日都活泼？
哼，以为生病我就会让你吗？没门！我看着行动自如的同桌，咬牙切齿地哼哼着。
可是，一到了上课，他又到是另一副模样了。全副武装到脖子——可以围着脖子绕N遍的围巾；还有一阵阵断断续续的吸鼻涕声。我看着吕再越，胃里还未消化的酸奶和着恶心一起反了上来。又酸又涩的。
同桌可丝毫没有在意我的恶心反胃，继续吸那两条几乎就要掉下来的“大青虫”。我想，现在是上课，我也总不可能和他对骂吧，只能用另外一种方式我的不满。
就在一天前，同桌因为我“超线”就把笔放在我的草稿本上方，却迟迟不肯落下。僵持了很久，我烦得用他的笔画了一条蜿蜒曲折的线，同桌才肯罢休。我在草稿本的`角落写上“吕再越的笔画的”呵呵，反正也没错哦，的确是他的笔画的喏！
谁知，吕再越看到之后，又在他的草稿本上画了条线，写上“胡三立画的”。这下，可把我气恼了！对，我本子上那条线是我画的，但笔是同桌的啊，我写的是他的笔画的，又没说是谁画的。若是以后翻老账，我绝对胸有成竹呵！
听着“不堪入耳”的吸鼻涕声，我强打起精神听课......
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。
她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……
星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦:喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。
第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火:“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的.有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。
第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！
我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。
辅导教师：王金娣
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