当小老师作文

时间:2024-04-02 11:19:32 老师 我要投稿

当小老师作文5篇(精选)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的当小老师作文5篇,希望对大家有所帮助。

当小老师作文5篇(精选)

当小老师作文 篇1

  最近,我成了一名数学老师。不信吧,一个小学生怎能当了老师,嘿!嘿!新奇吧!不信你瞧!事情是这样的,我的妈妈是位语文老师,当她看见我在奥数班里学的东西,她一题也不会时,感到自己的知识还不够,便恳求我当她的小老师,教她数学。我一听来了劲,就满口答应下来。

  当老师嘛,也要竞争上岗。于是,爸爸随意出了一道“走最短路线”的题目,那可是我的拿手好戏。我提起笔来,“唰、唰”两下,就做了出来。妈妈看了目瞪口呆,还不信,让爸爸检查。经过验算与答案相同,我终于应聘上岗,当了临时小老师,我心里既高兴又紧张。我上的第一节课就是教妈妈学“走最短路线”的方法。我先出了一道例题慢慢地讲解,当妈妈不懂时,总会提出一些怪怪的'问题,如“为什么这点是‘马路’呢?”对于这些间题,我总是对答如流。当妈妈皱眉头时,我想方设法举一些生活例子,形象地说明,使妈妈能理解,再来解释相关题目。题目说完了,好学的妈妈还硬要我出一些练习给她做,妈妈她竟能正确地做完,还井井有条地把题目讲出来。当看到自己会做时,妈妈像孩子似的跳起来,爸爸一个劲翘着大拇指表扬我是个称职的小老师。

  突然,录音机响起雄壮的交响曲,只见爸爸走上前,把草稿纸当话筒,一本正经地说:“现在由我宜布女儿,哦,不!不!姜晗小姐成为我们家长学校的老师。”我和妈妈看着爸爸那认真劲,不禁笑了起来。从那以后,家里便掀起了一股学习之潮,我也因此尝到了当小老师的乐趣。

当小老师作文 篇2

  今天做完操,尹老师对我们说:“今天我们要去一(7)班教他们完成拼音检测试卷。”尹老师说完了,全班都在议论纷纷,心里有说不出的紧张和喜悦。不一会儿,我们来到了一(7)班的门口,尹老师把我分配给了姚冰小同学,我心惊胆颤地来到了她身旁,我先简单地自我介绍了一下,然后笑盈盈地说:“我们开始吧”。

  第一题是把下面欠缺的地方补充完整。我给她读完题后,她马上把所有的地方补充完整了。我一检查,全对。就夸奖姚冰说:“我们的姚冰小朋友真聪明。”第二题把下列音节读出来。前面的很简单,所以姚冰都会读,后面就是不会读ang、ong、eng、ing,我灵机一动说:“在an的后面加一个g读什么呢?”经我这么一提醒,她马上把ang、ong、eng、ing全部读出来了。接下来要把16个整体认读音节全部默出来,这可把姚冰给难住了,因为她只会默zhi、chi、shi,还有13个字不会写,这可怎么办?我问她:“你知不知道zhi、chi、shi减去h读什么?”,她还是不知道,我问她:“你们学过吗?”姚冰不好意思地说:“学过”,当时我真想发火,但我想一想,我不是也有学过的东西没弄懂吗,老师不也没有发脾气。然后我又开始不厌其烦地教她,最后经过我和姚冰的`不断努力,终于做完了试卷。

  下课铃一响,我感到前所未有的累和辛苦。此时,我想到我只教了一个人一节课都这么累,那老师天天教49人不更累吗,以后我要认真听讲,不让老师为我操心,以优异的成绩来报答老师的用心良苦。

当小老师作文 篇3

  今天下午,老师教大家吟诵。老师一句一句教我们吟,同学们学得很认真。

  过了一会儿,老师让我教大家吟诵。我快速地走到讲台,我吟了一句,刚准备吟第二句时,同学们一齐吟了第一句,哦,我明白了:我吟一句, 同学们跟着吟一句。全部学完后。老师让全班同学又吟了 一遍,问我这个小老师满意吗?我说:“最后一句不满意”。同学们又把最后一句吟了吟,“嗯,这次吟的挺满意。”

当小老师作文 篇4

  哈哈!告诉你们一个好消息,我要当小老师了!我兴奋的心情无法形容。

  一回家我就迫不及待把这个好消息告诉妈妈,整个中午我都沉浸在快乐与激动之中,我恨不得所有人都知道这个好消息。晚上我早早地做好作业,为的就是能有足够的时间备好课。

  “叮铃铃”上课了,我迈着自信的脚步走上讲台,教室里40多双眼睛齐刷刷地盯着我。刹时间我脑子一片空白,昨晚备的课就像流水一样在我脑中混乱地流动,课本上的字全成了天文数字。我慌了手脚,这可怎么办呢?我定了定神,使出我的秘密武器,好在昨晚我写了个备忘录,要不然我可真要出丑了。

  我看着备备忘录学着老师平常上课的.样子,先让同学们自由默读,然后分段理解,分组讨论课文启示,最后教生字,我越讲越顺课堂气氛也很热烈。一节课的时间飞速过去,当小老师的美好时光结束了,虽然很不容易,但我怍获了很多,我赢得的不仅仅是掌声,更多的是同学们的信赖。

  当小老师的感觉真好,如果有机会,我还想当一回小老师呢!说不定我长大后也会做一个优秀的老师,为祖国建设培养人才。

当小老师作文 篇5

  放假了,老师让我们做新书的二类字字卡。

  当我年字卡时发现了一个错别字,我问妈妈这是什么字?妈妈说;“这是灿烂的`灿。”“这怎么像火山,妈妈说”我给它分家了“我说”火作偏旁最后一笔是点。山的笔顺是竖,竖折,竖。“妈妈听了说”:我的笔顺错了,谢谢你“。我自豪的说”:不用谢,以后有笔顺不对的我会帮助您的。“

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