爷爷作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的爷爷作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爷爷作文 篇1
前天，是爷爷69岁的生日，大家都很高兴，特别是我，蹦东蹦西，一会儿为爷爷敲背，一会儿帮奶奶烧饭，汗水滚到眼睛里，火辣辣的，我也来不及擦。
终于等到吃蛋糕的时候了，爸爸打开蛋糕盒，一个中间镶有几朵美丽的花，旁边围着金边的蛋糕展现在我们的.眼前，我们情不自禁、异口同声地叫道：“哇，太漂亮了！”我先把特制的生日蜡烛插在蛋糕上，再把灯关了，用一根点燃的香把蜡烛中间点着，蜡烛中间喷出一道火光，接着，数支蜡烛一齐展开，生日音乐也响了起来。爷爷虽然69岁了，但还是一口气就把蜡烛吹灭，大家都使劲为爷爷鼓掌，爸爸忍不住说了声：“好！”最后，我们向爷爷道了许多祝福地话，爷爷笑得眼睛都眯成了一条缝，连声说：“谢谢！”
我想，我应该更加孝顺爷爷，让爷爷过更多这样得生日。
爷爷作文 篇2
正月初三，阳光正好，我跟着爷爷去菜地割菜，很快爷爷就割了满满一担的菜。爷爷猫下腰，那瘦小的背影变成了一座小拱桥，他嘴里轻轻喊了一声“嘿”，担子纵了两下，挑了起来，那座拱桥成了一弯新月，丝毫看不出是一个七十岁的老人！我紧跟着爷爷，看着他昂着头，努力将这弯新月拉直，迈出的脚步是那么坚定，那么稳当，那么有力。
我不禁想起奶奶曾经给我讲的故事。爷爷小时候因为家里穷，营养跟不上，身材特别瘦小。因此，到了成年时，村里其他男青年都得到了“十分工”，而他却只能得到“八分工”。有一次，生产队里割稻休息时，一个自认为力气很大的“坏青年”故意拿爷爷开涮，说在场的所有男青年都能把放在田中央那担最满的谷子挑起来绕田一周，唯独爷爷不行。如果爷爷能行的话，他愿意把当天的工分全记给爷爷。爷爷欣然接受了挑战，还说如果不成功的'话，他愿意把全天的工分都记给那个“坏青年”。在场的人都为爷爷捏了把汗。没想到，爷爷咬紧牙，挑起担子，甩开步子，一步一个脚印地绕田一周，最后把担子稳稳地放回了田中央。这瘦弱的脊背第一次向人们证明了自己巨大的能量。随后的日子里，这瘦弱的脊背一次次挑起了家庭的重担，家庭的重担一次次压“实”了这瘦弱的脊背。
爸爸上大学了，叔叔上中学，山里人家要供两个读书郎，负担不言而喻。爷爷又向村里承租了十亩水田，还养了七八头肥猪。瘦弱的肩膀承受的担子更重了，起早贪黑，没日没夜，有一次打完稻谷回家，夜色已深，只有月亮撒向了清幽的光。爷爷挑着满满一担稻谷，叔叔拿着农具跟在爷爷的身后。山路崎岖，爷爷的背影时短时长，时起时伏。叔叔说，当时四周静得只听到两个人呼吸声。
这瘦小的脊背从小山村里挑出了两个大学生，也带给了我无尽的欢乐。从我学步开始，爷爷就会背着我去后山看野花，去溪边看小鱼……
爷爷这瘦弱的脊背如一座拱桥，如一弯新月……深深地印在我脑海里，无论从哪个角度看都是精美绝伦的。这瘦弱的脊背见证了一个普普通通的山里农民辛劳的一生，留给我们后辈一生的财富。
爷爷作文 篇3
俗话说：“年轻人喜欢向前看，老年人喜欢往后看”！已届不惑之年，我既喜欢憧憬未来，也爱回忆过去。憧憬未来，让我对生活充满激情，回忆过去让我知足常乐!
最近常常想起我的爷爷来。爷爷已经离开我们多年了，但他老人家的音容笑貌却时常出现在我的面前，那么和蔼、那么亲切！
爷爷本是湖南人，是民国时期的官兵。八年抗日战争中，为了抵抗日本军队的侵略，爷爷奉命转战南北。抗战胜利后，就在我现在的老家江西南昌生活，与我的奶奶结为夫妻，就此定居下来。抗日战争胜利后，解放战争也随之结束，劳苦大众翻身作主人，但人民的生活依然是贫苦的。
听老一辈的人讲，有一次，我们村集体开会，会议是申报各家的生活境况，比如，谁家还有多少大米？哪家还有什么困难？家中没吃的家庭，可以当场领些救济粮。大家都争先恐后诉说自己家如何如何缺衣少食，也就高高兴兴扛着大米回家了。只有爷爷说我家粮食够吃，不用麻烦政府了！正说呢，奶奶来了，奶奶一边跑，一边对爷爷说：“你怎么还在这？家里等你的米下锅呢！”大家一听哄堂大笑，原来是爷爷吹牛啊！当然这不算爷爷最牛的事了。爷爷和奶奶共生育七个儿子，其中一个不幸早年夭折。六个儿子，家庭生活又困难，最难的这六个儿子都要讨媳妇，可把奶奶给愁坏了。爷爷发话了： “每棵小草都有一颗露水” ！你看，我爷爷就是这么乐观！
正如爷爷说的那样，每棵小草都有一颗露水：爷爷的六个儿子后来都相继成家立业。父亲成家后与大家庭分开居住，因此，我小时候并没有和爷爷居住在一起。随着年龄的增长，我越来越崇拜爷爷，总觉得这个曾经打过日本鬼子的军人有着无穷的力量，相信与他相处就会变得强大，也更愿意亲身聆听他的教诲。
记得有一年春节，是正月初几（具体日期想不起来），我去给爷爷奶奶拜年。爷爷问我，爸爸妈妈给了你多少压岁钱？我说一块二，并骄傲的从口袋里掏出压岁钱拿给爷爷看。爷爷一边笑，一边说，这是一块零二分。一块二是指一块二毛。后来上学了，当老师讲到一百零几、一百几十时，我总能比其他同学接受得更快更好。
记得上小学时，语文老师布置了一篇作文，题目是《我的母校》。我的作文得到了表扬，作文内容已经忘却。只记得一句：我的母校坐落在鄱阳湖畔。是的，我的家乡就在鄱阳湖边，非常偏僻。但我至今依然清晰的记得，小时候去爷爷那里玩或路过爷爷门前时，总能看见爷爷手捧一本《三国演义》在细细品读。爷爷那个年代的人，识字的`乡下人并不多，更不用说读《三国》了。在我老家就是现在想找到一本《三国》，我看也很难！那个时候，在我老家根本不可能买得到或借得到什么《三国》。我想只有一种可能：那就是爷爷多年沙场征战，却一直随身携带着书本并保留到战后。
更大一些后，我喜欢下象棋，而且在小范围的棋友圈里也算小有名气（井底之蛙，自然不可一世）！有人就说了，如果你能下赢你爷爷才算厉害。我一听，觉得很奇怪，爷爷会下棋吗？一来爷爷那个年纪下棋的人真的不多。更重要的是，我从没见过爷爷下棋。偶尔会看到爷爷观看别人下棋，但只是看，从不发表任何评论。我怀着半信半疑的态度，试试看的心情，带着象棋找到爷爷，摆好棋，要求和爷爷对局。爷爷微微一笑，欣然同意。从那以后，我经常找爷爷大战，确实杀得痛快，下得过瘾！
那时的我，年少轻狂、求胜心切。和爷爷对弈时，二话不说，上来就是一记“当头炮”，紧接着便是一连串排山倒海的攻势。再看爷爷那真是指挥若定、沉着应战，总能化险为夷、一子定乾坤！
时间长了，我觉得不对劲，怎么每盘棋都是我先出的？“爷爷：刚刚两盘棋都是我先出的，现在轮到您先出了”。再看爷爷把头一摇，我明白爷爷意思是不记得下了几盘棋，也不同意先出。此后，我和爷爷对弈时，有一个不成文的规定，每盘棋都是我先出。（下象棋时，先出一方占有优势，所以有一个恰如其分的术语叫“让先”）。看，我爷爷就是具有这种国手的风范！
有时我也会“抗议”，“爷爷：刚刚您赢了，该您先出了。”爷爷又把头一摇，表示不记得谁输谁赢，还是不肯先出。爷爷两次摇头，让我为之一震，原来爷爷是不计较输赢的！就这样我学到了人生中最重要的一课：“不要计较输赢”。如果我具有一点点谦让的品格，那是爷爷的教导。如果我还具有一点点不计得失的胸怀，那也是爷爷的恩赐！自那以后，我下棋或做其它事情时，更加注重过程而不是结果了。
酒逢知己千杯少！那段时间，我和爷爷经常是上午下了棋，吃过午饭，下午接着又重新开战。有时，当我没去爷爷那，到别的朋友家玩耍归来时，家人总会告诉我，爷爷曾来向我下过“战书”。我一听，便迫不及待找爷爷“应战”去了。能够给爷爷增添一些乐趣，让我倍感荣幸！同时，我相信我们爷孙俩在一起下棋是世间难得的天伦之乐！我们切磋棋艺、品味人生，更重要的是我们曾经一起享受过生活！
我曾经多次向爷爷求证，村里人津津乐道的有关爷爷昔日前线抗日杀敌的各种传奇经历。可爷爷总是一笑而过，闭口不谈他的那些英勇事迹。并嘱咐我要好好读书，用知识武装自己。在爷爷的影响之下，我们这些晚辈无一例外都有一个共同特点，喜爱读书。如今爷爷的众多后人奋斗在各行各业，其中有六位教师。有一次，经商的大哥曾感叹：爷爷太优秀了，我们都无法与之相比，更不用说超越他老人家。是的，爷爷就象一盏明灯，指引着我们前行。如果一定要用一个词来形容爷爷，我首先想到的是：高山仰止！
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