（通用）别了母校作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的别了母校作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
别了母校作文 篇1
别了，我爱的母校。六年来伴我成长的母校。如今，时间似流水般逝去，六年的光阴眨眼过去。
别了，我爱的母校。记得一年级时，我被您的美丽所吸引。洁白的教学楼下，是郁郁葱葱的花草树木。操场上，勤劳的`大哥哥姐姐们把您打扫得干干净净。虽然不大但十分整洁的教室，令我兴奋不已。
别了，我的母校。到了三年级，我在您的教导下开始懂事了。那时，您把我吸引信的，不仅是美丽的景色，还有丰富多彩的课外活动。音乐、美术、科学，综合实践……一项项有趣的课程吸引着我们。校园生活一下子变得那么活泼令人向往。
别了，我爱的母校。如今，我升入了毕业班。令我吸引的，不是您的美丽，不是您的课程，而是您带给我们知识的海洋！从生活习惯到学习方法，从学习技巧到如何做人。您认认真真，一丝不拘地教育着我们！从稚气的娃娃到懂事的少年，您一直陪伴着我们一点点的成长，看着我们一点点的进步……
别了，我爱的母校。这六年来您给我带来的荣誉数不胜数，从课外到课内，从校内到校外，每一次比赛，您都会给予我信心和鼓励；每一次失败，您都会带给我安慰和自信……
别了，我爱的母校。您的教诲我都一一记在心上。您放心，我一定不会辜负您对我的期望，因为您是我永远的骄傲与自豪！
别了母校作文 篇2
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活悄然逝去。时间像一股清泉，细细地洗濯着我们在母校的一切回忆，让它们变得干净明亮，使我们毕生难忘；相反，时间又像一块手帕，它把我们母校的一切都渐渐抹淡了，使我们只能惋惜和对时光逝去无法挽留的无奈。
从刚进入小学大门的时候，我还是一个无知、不懂事，性情还没成熟的小孩子。可母校却慢慢把我教育成了一个知识丰富、懂事的翩翩少年。
在母校的每一个角落里，都有我们的身影——在宽敞明亮的教室里，有我们朗朗的读书声；在操场上，有我们追逐打闹的身影；在课间，有我们的欢声笑语……这里一切的一切，都是我记忆里最宝贵的，都是我记忆里最难忘的。
在这里，我懂得了什么是真挚的`友情。友情就是在我伤心、委屈的时候，朋友能奉上一番问候与安慰；友情就是在朋友们有快乐的事情时，能与我一起分享；友情就是在发生了争执之后很快就能恢复，还是好朋友；友情就是有福同享，有难同当，和我一起并肩作战，一起经历生活中的风风雨雨，永远不离不弃。英语老师曾告诉过我们：“friend”这个单词后面的“end”是末尾、最后的意思。所以整个单词的寓意是：我们交的朋友是交到永远的，不然就不叫朋友了。
在这里，我知道了什么是和谐的师生友谊。师生友谊就是在下课的时候老师能和我们像朋友一样相处，没有了上课时的严肃，就好像回到了童年时代，回到了那个充满童真、快乐的时候。在这里，我认识了老师，也喜欢上了老师，也对老师有了由衷的敬佩之情。因为老师为了我们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮着他人，却不求任何回报。每当我看到老师那疲惫的身影，我便会有深深的内疚和心痛。内疚是因为我以前对老师的冒犯和不尊敬，我觉得我错了；心痛是因为老师都是为了我们才会这样的，有可能老师头上的一根头发是为我而白，老师脸上的一条皱纹是因我而生。老师为了我们倾注了许多心血、精力，而我们又何曾体会他们的劳苦。
时间在一分一秒地过去，我们留在母校里的回忆越来越多。终于，母校这辆“记忆装载车”装满了，已经装不进记忆了，只能取出记忆一件一件地回忆，一件一件地品味。现在，还有两个月，我们就要离开曾经朝夕相处的母校、同学、老师，踏入中学的殿堂，开始新的学习。这时，我们是多么不舍，但又能怎样，我们根本不能改变什么，我们的人生中必定有这么一劫，不能逃避，也逃避不了。
因此，我想借着剩余的时间来和我们的母校道一个别，我不想这一生都为了这个而遗憾。
母校，你就是一个大家庭，哺育了许许多多中国的后代。但现在，我们就要离开这个大家庭了，来一个暂时却又长久的分离。但不管怎样，母校里一切的一切，在我心里，在我的记忆里，是时间永远无法冲淡的，这将是我心中永远不会消逝的记忆，这里一切的一切，永远与我在同一片蓝天下生存，永远与我的心共存！
现在，我正望着蔚蓝的天空，含着泪水地说了一句：“别了，母校。”心里却想着：以后是否能看到像现在这样蔚蓝的天空？是否以后可以在同一片天空下编织思念……
别了母校作文 篇3
小学,我们生命的转折点,六年感觉如此漫长又短暂。匆匆而过,不曾给我们留下什么,只有那份浓浓的情。记得刚上小学一年级时，满脸的天真幼稚，无忧无虑。自那天起，我跨进那个了知识的'大门，那时我就像一只很小很小的鸟儿，每当我遇到一阵大风，就越坚强，直到现在为止，我才发现我渐渐地爱上了我的母校。不禁想到与小学同窗一起度过的最后一天，那天的阳光突然变得好温暖，也好想拥抱她，办主任张老师和其他任课老师也对我们说了很多，我们互相谈心。突然明白，冥冥中的一切定数都是带着一份感伤的。走在操场上，抚摸着那些花花草草，突然一滴晶莹的似露珠的液体落在叶子上，那是什么?是泪!每一滴眼泪都有一个或美丽感伤的传说，或许这也是它最神秘而奇异的地方吧！或许，这是一种缘分，心里得太多感伤无法用语言表达，分别真得好难过，或许这就是人们常说的“情”吧！别了,精心培育我们的老师；别了，朝夕相处的同学们；别了，我的母校；
别了母校作文 篇4
曾经想征服全世界。
我们开始规划自己的未来，多少次说到毕业，笑着笑着就哽咽了。那段时间，我们听《越长大越孤单》哭了，听《那些年》哭了谁让它们涉及到毕业这个让人揪心的字眼——只因为我们舍不得。
当天晚上满天星星，平行时空下的约定。
每当仰望夜空，心中总汇有一种莫名的伤感。毕业后，我们可能各奔东西，可能会忘记彼此但是我相信，在另一个平行时空里的我们，仍旧在一起，永远也没有分开过！
太多的快乐，太多的笑容，太多的异想天开，一一记录在时光的影儿里！
彼时，是否我们可以在某个街角的.转弯遇见，然后乐呵呵地打招呼？记起，今天的欢笑？记起，将过去式的六年5班？
别了母校作文 篇5
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活很快就过去了，一想起大家很快就要分离了，心中总是泛起一阵阵酸楚。别了，我的母校；别了，亲爱的同学；别了，敬爱的老师……
在这离别的时刻，总会想起敬爱的张老师。张老师是我们的班主任，一双炯炯有神的`大眼睛下，有一个高挺的鼻梁，一头乌黑的长发，已被粉笔的灰尘染成了银丝。张老师和蔼可亲，从a．o．e，一直到一篇篇优美的作文诞生，都离不开老师的悉心指导。老师啊，我们是茁壮成长的小树苗，您就是哺育我们的雨露；我们是在知识海洋中遨游的船只，您就是送我们起航的风帆；我们是奔向未来的新时代青少年，您就是雕刻我们灵魂的艺术家。是您，为了给我们批改作业，放弃了仅有的一点点休息时间；是您，对待任何一个学生都像对待自己的孩子一样耐心指导，将我们的倾斜的枝丫扶正；是您，在我们沮丧失落时鼓励我们，为我们在前进的方向点亮一根蜡烛。在此时，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”
让我最愉快的，是我的“碎骨”李昱。时常想起我们在一起下象棋的日子，你争我抢，互不相让，总是下的大汗淋漓，不分输赢决不善罢甘休。有时，我们被对方说的一句话给逗得捂着肚子大笑，最后干脆坐在地上才缓过劲来。有时，我们俩一起打羽毛球，但总是他赢，我呢，只有在一旁沮丧的份，不过，在这时，他总会再出来安慰我，为我加油打气。有时，我们也会因为一点小事而赌气，但在第二天，我们都会不约而同地把不愉快的事情全忘得干干净净。有时，我们也会在网上比赛偷菜，比比谁的级数高……总之，李昱给我的小学生活添上了绚烂的一笔，我想给他一句深深的祝福，祝我们的友谊地久天长。
时间总是短暂的，尽管我的小学生活，有酸，有甜，有苦，有辣，不过，我会将这段日子铭记在心，直到永远！
别了母校作文 篇6
岁月流水般淌过我梦幻的信灵，如诗如梦的小学生活将要结束，别了我的母校。
刚上一年级的时候，我还还是一个天真幼稚的小孩子，我对母校的一花一草，一草一木都十分好奇，校园门前的两颗两人合抱才能勉强围住的大柳树像我们的保护神日夜矗立看护着我们出入;j教室前的三叶草像幸运神，伴随着我们六年的小学生涯。
母校的教室，我仍迷恋着，那时而书声琅琅，时而书写沙沙的.美妙的交响乐，还萦绕在我耳旁。
漫步于校园，每个角落都留着我们美好的回忆，气势雄伟的大门上，镶嵌着四个大金字“乐学笃行”，成为我们的座右铭。
花坛里，我们曾在那嬉闹，玩耍，捉蚯蚓，扑蝴蝶。
操场上，升国旗时，我作为护旗手是多么的神气。
别了，我敬爱的老师。
慈爱的语文老师是你教会了我做人的道理，威严的数学老师是你教会了我数学的严谨和知识的一丝不苟。亲爱的英语老师，是你教会了我各种语法。
别了，母校；别了老师，
我一定会像离开母亲的雏鹰一样努力飞向蓝天，展翅高飞。
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