同桌的作文6篇【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的同桌的作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
同桌的作文 篇1
我是一个坚强却调皮的学生，从上学的时候到现在只为那一件事情哭过，我非常的懊悔，真不应该那样做，我不仅伤了他人的自尊心，还让我失去了很多的朋友。
我虽然调皮，但是却有一颗创造的心，我总是会用一些爸爸妈妈不要的东西，去做一些宇宙飞船，汽车等等，用不要的纸箱子和一些胶布，还有剪刀等等，因为我感兴趣，所以就让爸爸给我报了一个兴趣班，是专门创造一些好玩的小玩具的，我在班级里也学到了许多，能够独自完成一些好看的作品了，当完成一个作品的时候，那种感觉是有多么的高兴啊，这是前所未有的成就感。在获取成就感的同时，我也为我自己创造出的作品而感到高兴。但也是因为我太珍爱自己的物品了，所以在朋友面前就会显得有些小气，并且在那件事情之后，我也有些后悔。
经过艰辛万苦，我终于完成了我的航母模型，我准备把它带到学校里炫耀一番，让同学们感受到我的创造力。到了学校，同学们都惊讶的看着我手上的'模型，许多的声音都是借他们看一看，借他们玩一玩，但是我却非常大声的说道“只能看不能玩，要是玩坏了，我就不客气了。”上课了，我的同桌一直盯着我的模型看，他也一直用乞求的眼神望着我，在他的死缠烂打之下，我也还是把模型借给他玩，但是吩咐道“轻一点啊，不要被我搞坏了。”同桌笑嘻嘻的拿着我的模型在那里好奇地看着，下课啦，我去了一趟厕所，回来的时候，看见我的模型已经掉在了地上，压扁了。我愤怒的说道“是谁啊，把我最爱的模型给弄坏了。”同桌在地上站了起来说道“对不起啊，因为我们俩玩的太激烈了，所以压倒了模型，对不起。”我大声的吼道“说了不要弄坏了，还真的就被你们给弄坏了，对不起还有用吗?我没你这个朋友。”到后来我才知道，其实不是同桌的错，而是跟他玩的那个同学，是他推了同桌一把，所以才压倒了模型。但是当时的我并不知道，而且弄坏了我最心爱的模型，心里非常不高兴。
一个人闷闷不乐的，过完了这一天，回到家里后，妈妈也看见我闷闷不乐的，问道“今天怎么了?魂不守舍的。”“我最心爱的模型被别人弄坏了，还是我最信任的同桌啊。”妈妈却耐心的说道“你的同桌肯定不是有意的，你和他的关系这么好，他怎么能够故意的弄坏你的模型呢?你是不是没有听别人解释就妄下定论了。”我仔细想了想，还真是，而且还听到同桌说，是那个同学推了他一下。明天我去学校的时候，发现同桌早早的就在校门口等着我，看他手上拿了一个相似的玩具模型，送给了我说“对不起啊，把你的模型弄坏了，只能陪你一个了。”我对他说“没关系，这不是你的错，是我昨天冲动了，我们还是好朋友吧。”“当然。”
因为一时的冲动，差点失去了自己最好的朋友，在冲动的时候不要做任何决定，这句话我永远会记在心里。
同桌的作文 篇2
嘘！我告你一个小秘密哟！我有一个奇葩同桌，我第一次遇见呢！不过她学习很出色的。
他喜欢学习，而且他学习的时候太过于认真了！就说数学课吧。老师叫他回答问题，至少得叫三两声才能听见！他跟我说：“怎么我回回一百分儿呢！”我真想分给一些不及格的学生！不要再让他再给我们拖后腿了！因为后腿拖得有点儿太可怕了！
他喜欢帮助别人！他把助人当作一种快乐游戏，使他有更多的机友。帮助每一个人，正是帮助自己成长！记得那次：“叮叮叮”，开始考试了，在这种情况下！一位同学正在四处借2b铅笔时，毫不犹豫地把自己的一支铅笔借给了她。而自己只能用那支已经秃了的铅笔。有的人会觉得他挺傻的！不，那是一种善的快乐！那种快乐，是由心而发的.！只有获得帮助他人后，他人给的微笑，那就是快乐。不一般的快乐，帮助他人同时手留余香！
他喜欢像不倒翁一样的摇晃！老师叫他回答问题，他总是会不由自主地开始摇啊摇。我们还给他编了个乐曲！“不倒翁”，还是他自己给自己取的呢。“不倒翁”这名字中包含了他的坚持不屑与艰辛。他的体育不好，但他没有放弃，因为他知道自己是不倒翁，永远不会倒下的！
他会讲许多关于奇葩的事情。对他来说奇葩已经成为了生活！我的奇葩同桌，给我太多教益。
同桌的作文 篇3
每个人都有一位知心朋友，我也同样有一位和我一起的朋友——张悦。我们成为好朋友已经快半年了，现在，我们已经称得上是知己。 去年，我刚转校就和她成桌，一开始，我和她 不太熟，我们俩谁也不理谁。上课时，老师叫同桌讨论，她总是说她自己的，我总是说我自己的。下课了，她总是走到刘美希座位给她聊天，对我很冷漠。 有一次，张悦没带橡皮，我借给了她，她第一次对我说：“thank you！（谢谢）” 我开始觉得她是个不太容易接受别人的一类，正是这样，她让我更想和她做朋友，她的性格让我着了迷，于是，我下定决心要和她做朋友！ 在那一天，我和张悦真正成了好朋友。我听说她和我的家住得很近，我就放学在学校门口等她一起走，就这样，我每天和她一起走，慢慢的，我们成了好朋友，在一起的时间毕竟很少，眼看快六年级了，我们也更珍惜在一起的'时光，几乎天天在一起，渐渐……我们也生疏了许多，许多时间都在学习，但我们的友情不变，我相信张悦是我最好的朋友，我们的友情不会变！ 我的同桌——张悦，我永远的朋友，永远，永远……
同桌的作文 篇4
我的同桌高欣悦，有着长长的头发，忽闪忽闪漂亮的大眼睛，红红的嘴巴，可爱极了！
可是她的性格就不那么可爱了，是个地地道道的“暴脾气”，如果有一丝惹到她，她就不管三七二十一，追着你满世界的跑，然后再飞起一脚，再来个“九限白骨爪”，让你满地找牙。
我可不是危言耸听哦！请看真实事件：那天我不小心用了她的笔，啊哦！等我意识到已经晚了，“女生集团”已经来找我复仇了，我赔礼又鞠躬，她们仍抓着我不放，幸好上课铃响了，我才逃过一劫，真怕她的臭脾气。
当然，我也有感谢她的地方，她也是个热心肠，爱助人为乐，一次午间休息，不知怎么的，我好端端的就出鼻血，我吓坏了，她看到了马上拿出自己的.纸巾给我，又立即去汇报老师，在大家的帮助下，鼻血一会儿就止信了，还有一次上美术课，我忘了带工具，她主动借给我，不然我就只能傻傻地坐着看别人画画了。
这就是我的同桌高欣悦，活泼可爱又“可恶”，你们喜欢吗？
同桌的作文 篇5
我的同桌是一个叫刘伊涵的女生，说不出她是好是坏，没有人可以读懂她的心声，所以我们总是闹别扭。
假如她问我题时，我告诉了她，我又问她题，她会不耐烦地说：“自己的事自己做！别烦我。”让我最感可恨的一次是我在背题时唱着小曲，可她正好和后位没背过，心里正着急，她回过头来说：“唱得不错吗！”“谢谢夸奖！”这时，我的第六神经告诉我：“快逃，要不你完蛋了！”我挣开眼，一个狰狞的面孔摆在我眼前，但我还没叫出声来，就被她打得落花流水。
刘伊涵，希望你把揍人的.毛病改掉，不然我就不客气了！
同桌的作文 篇6
我的同桌是一个非常胖的小男孩，脸圆圆的，肚子大大的，越看越像一只可爱的大熊猫，他就是我们班有名的小胖子李旭。他的优点不多，但爱帮老师干活是他最大的优点。同时，他对我也非常照顾。有一次我忘记带水彩笔了，我问李旭：能不能借我几根水彩笔？没想到，他竟然毫不犹豫的答应了，并且还
说：全借你，我不用。上课时李旭因没带水彩笔被老师吵了一顿。我在旁边坐着，真是满脸羞愧，但他却说：不就挨一顿吵嘛，又不掉一块肉。虽然他有一些优点，但他的缺点可不少。另老师最头疼的就数上课接话和上课写作业了。虽说李旭他爱写作业，但他老是在上课时间写。就说这次的几节客任课，估计老师讲的什么内容他都没听见，只顾着写手里的作业。老师发现了，说他几次，他还是义无反顾。我俩的关系还不错，他不会做的`题问我，我有不会的英语单词也请教他。我有时带的水果多了，自己吃不完，也会分给李旭一些。他有时也会送给我一些东都说再好的朋友也会发生矛盾。记得有一次上课，老师让我们写学校小字，要求：不脏、无错字、纸不烂。李旭写完后，老师让我帮他检查一下再交。因为有几个字他写错了，得撕了重新写。谁知李旭撕作业时，他的手臂刚好碰到我的胳膊。笔一晃，本上立马出现了一条小蛇，害得我也得重新写了。恨得我咬牙切齿也没办法。他就是我的同桌，一个胖乎乎、善良、热情、缺点又多的大熊猫李旭。河南省开封市二师附小四年级:郑思维
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