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教育作文500字（精选7篇）
在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的教育作文500字7篇，希望对大家有所帮助。
教育作文500字 篇1
夕阳从西山上斜射过来，地面的一切都罩在一片模糊的玫瑰色之中，整个古城披上了蝉翼般的金纱，无不令人陶醉！
而坐在门前的我，却无心欣赏这美轮美奂的景色。风悄悄的停了下来，狗尾巴草耷拉着栗色的穗子，万物失去了光辉，如同我失去了往日的活跃。这次月考，我只考了六十八分。
似乎是老天爷对我开的玩笑，却不知我承受不起这样的玩笑。望着那红色显眼的分数，我不由得捏紧了拳头，似乎想把这分数从试卷上抹去。
月考，我夜以继日的在桌前复习着，心中想的只有分数，它似乎很重要，它填充着一个人的虚荣心，也激发着一个人的上进心。我努力的复习着，甚至忘却了时间。却被老天爷的一个玩笑彻底摧毁，所有努力付之东流。六十八分，我似乎解脱了那复习的束缚，又似乎跌入了地狱的深渊。我败了，败给了哪些难题，心中还些许不甘心，为什么，为什么我的努力就换来这个结果！
肩上有了丝丝暖意，我回头，看到的是爸爸关切的'眼神。他轻轻的坐下来，柔声道：”没关系的，考了六十分，就当作买了一个教训。你要明白什么原因让你考差了，而不是去追究这分数，“他指着卷子说，”你看这里，你由于粗心，写错了答案，那么你下次要好好检查题目，改掉粗心的坏习惯。“见我若有所思的点了点头，爸爸拍了拍我的肩膀。好好反思吧——这是他留给我的话。
是啊，我应该想想我的努力有什么不足，也许是我的学习方式不对，也许是其他原因。现在，我豁然开朗，心情一下子不再那么压抑了。风也开始了他的漫长旅程，狗尾巴草也簌簌地摇着穗子。
天空似乎变得更红了，晚风徐徐地拂送来一阵阵花木夹杂的幽香，使人心旷神怡，更觉夕阳无限好！
教育作文500字 篇2
放学了，我早早回到家，拿起漫画书就在那悠闲自在地看起来，仿佛一切问题都抛在脑后。爸爸回来了，只是叫我快点做作业，并没有怎么管我。我进房间做作业时，顺手把漫画书带进了房间，便津津有味的看了起来。
也许是时间过了太久了，爸爸又说：你还不快点，都已经8点半了。一听到这噩耗般的时间，我立马从漫画世界中走出来。拿起书包，慌乱的翻找着被遗忘的作业。哎，我的作业本呢！我自言自语地说。我记得我带回来了，左翻翻，右翻翻，书包都快被我找烂了。算了，先做其它的。我随便拿出一本数学作业，就在那里埋头写。好景不长，写了没一会，就已筋疲力尽了。
好累呀！我打了个哈欠，整个人已经软了，瘫在椅子上，像一只章鱼一样。十三分之二十六约分等于多少？哎，不管三七二十一了，我随便写了一个答案，应付过去先。我睁一只眼，闭一只眼，手托着脸，马虎地写。边写边想，漫画里的`阿衰真好笑，臭豆腐有那么好吃吗？
作业勉强写做完了，连检查都没有检查，任凭它错下去，反正都是错的。也许老师也不会看见呢！作业被我塞进书包，我的身体也不听使唤了，一个跟头就栽进床上了。
第二天，我来到了学校，把作业本交到小组长那儿，然后当作什么事也没有就走了。结果，一件不好的事发生了，数学老师不请自来，找上门了。大声训斥：你看你，最近作业都挺差的，尤其是昨天的作业，给我重做一次。唉！早知道我就写好一点了，那就不用写第二遍了。俗话说得好，自作孽，不可活。我含着眼泪把作业写完。
这一次，我深受教育，人不能总依赖父母，一定要养成好习惯，要不反正下场不会好。
教育作文500字 篇3
今天来聊一聊关于我们现在的教育方式，我们是中国的教育方式，从老祖宗开始，古代的私塾，里边的教书先生教书的方式就是千篇一律，一位花白胡子的老头，带上一个圆圈眼镜，带上一顶圆帽，一上课就是摇头晃脑的念诗词，一边念还一边摇头，一堂课下来学不了多少东西，而且据我所知，古代是没有数学、英语的，就现在的文化来讲，在古代有知识文化的'也就是现在的小学水平。
但是国外却不一样，就拿现在的教育来说的吧，我国对于孩子的教育要求是九年义务教育，从小就要学习，不论孩子的兴趣爱好是什么，反正一定要上学，课下还要布置许多的作业，忙到孩子们写作业到很晚，第二天浑浑噩噩的去上课，难道这样的教学就能让孩子们学到更多的知识吗？我觉得也不尽然，国外主张释放孩子天性，要根据孩子的兴趣爱好来培养孩子的未来，比如孩子喜欢打篮球，那就让孩子多打篮球，甚至给孩子在篮球上投资，这样一来，孩子将来在篮球方面有可能发展得很好。另外，尤其是小孩子，正是玩耍的时候，不要给孩子太多的压力，该玩耍的时候，就要玩耍，等到青年的时候，正是学习的时候，就要学一些做人的知识，和一些生活技能，总之就是，要遵循孩子的意愿，不要强加给孩子东西，我想这样也不会得到很好的结果。
希望有一天我们中国的教育可以重视自主意愿，而不是形势教育。
教育作文500字 篇4
有一天下午，我在家里的阳台上看书，光亮的书面上忽然暗淡下来，我抬头看向天空，不远处浓烟滚滚。
怎么老天变脸的速度比高铁还快，我急忙把晾在外面的衣服收了进来，过了会儿，我发现天空一滴雨也没落下。真奇怪？这是怎么回事？我向房子周围眺望着，不远处的河堤上，有好些人在匆匆往一处跑。我赶快下楼，用闪电般的速度跑到河堤，这时河堤上已经站满人，我挤到前面向河对岸望去，不禁惊讶地张大了嘴，一座砖瓦的`房子内竟闪烁着火光，那火势渐渐明朗，忽然一个火光冲天，浓烟向上翻滚奔腾，眼看周围的房子也快被卷进来了，情况非常危急。
“嘀嘟，嘀嘟，嘀嘟……”这时身披“红色铠甲”，背扛“大炮筒”的消防车，一辆接着一辆冲了过去，排成了一条“火龙”。消防勇士从车上跳下，抱起“大炮筒”向着火的房子里喷吐着一道道水柱，水柱如同一条条“水龙”长躯直入，势要吞掉整个房子。不过一会儿在消防员的奋力扑灭下烟雾由浓变淡，由黑变灰，向上空飘散开来，火舌越来越小，直至熄灭。隔着一条河的我只觉得消防员的脸上身上像洒了烟灰，他们互相击掌以示胜利。他们是勇敢的，不管哪里有火情，不管所处环境多么凶险都义无返顾地去消灭它。
我要向消防战士们学习他们勇敢无畏的精神，庆幸的是这次没有人员伤亡，那处着火的砖瓦房是垃圾周转房，这场火是由一根烟头引起的。
如果扔烟头的人再扔之前想一想后果，也许就不会有这场火灾，如果我们每个人都注意文明做事，那我们的生活会更美好。
教育作文500字 篇5
《爱的教育》这本书采用了日记的形式，讲述了一个名叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一个学期之内在学校、家庭、社会的所见所闻。
在这本书中，我最喜欢的是《父亲事件》、《高尚行为》和《扫烟囱的.孩子》这三节。第一节写了一个父亲对他儿子卡罗的爱，原因是卡罗骂贝谛的父亲是个‘叫花子’。卡罗父亲知道后，非要他儿子向贝谛的父亲道歉。虽然贝谛的父亲一再拒绝，可卡罗的父亲还是坚持要让儿子道歉。从这里可以看出，卡罗的父亲是以个多么正直的的人啊！他的目的是为了要让儿子变成一个会关心别人，不取笑他人的人。第二节写的是一个墨盒砸到老师的事，原因是卡洛西被人羞辱。最后忍受不了了就拿起墨盒向那些人扔去，没想到扔到了刚从门外进来的老师，结果卡隆帮他顶罪，但老师知道不是他，让肇事者站起来，问他们为什么要羞辱人，后来老师想给羞辱克洛西的那些人一些处罚。可卡隆跟老师说了一些话，老师就不处罚他们了。这表现了卡隆关心他人的一种高尚的精神，并且得饶人过且饶人，这是一种难得的为人处事。第三节写了一个孩子因把辛辛苦苦挣来的30多块钱给从衣袋的漏洞里丢了，他怕师父打他，害怕得哭了，大家很同情他，纷纷地给他捐钱，有的没带钱的同学也想送他一些的东西，于是，就在他的口袋里插满了鲜花。他感动极了。一不会儿，就远远的超过了30块钱。这件事我告诉我们只要每一个都有爱心就一定会让更多的人的生活美好幸福。
从这本书中让我明白，在生活中不仅要有责任心，也要有宽容心和爱心。
教育作文500字 篇6
打开记忆的闸门，无数的往事如浪般用了出来。在那些事中，有使伤心的、快乐的、难忘的……在这其中，有一件事使的.到了教育。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈早出晚归，小女孩常常借着余晖，等待着妈妈的归来。每当妈妈回来时，都不会忘记给女儿带年糕。有一天，天色很晚了。妈还有回来。小女孩站在家门口望着哪个熟悉的身影快快归来，天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定冒着雨去找妈妈，她边走边问路上的行人“看见他的妈妈没”最后，在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把她的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，那双眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过她的手使劲摇晃，却发现手里还紧紧地拽着一块年糕，另一只手里是妈妈刚刚卖完血的单单。她拼命地哭着，却发不出一点声音。雨一直在下，小女孩也一直哭了。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。那眼睛为什么不闭上？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈安心去陪爸。雨中遍用手语做着《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑落。就这样，小女孩站在雨中，不停歇地做着，一直到那双眼睛闭上。
从中我们可以看出这个小女孩是多么的爱她的妈妈呀！
教育作文500字 篇7
一位戴着眼镜的小男孩无奈地拿着笔，写着一张又一张的考卷，桌上式自动输送带会在你完成一张后，下一张考卷随即送到你面前，不怕换考卷所浪费的时间，头上顶着时钟及满出来的书本，一边装有烟囱还冒起了烟，另一边外装有电灯；其中的寓意为现代学生的被压榨，每天只能埋头写考卷，写到近视，但不论如何也得继续把功课完成，所以只好戴着厚重的眼镜继续埋头苦写。
老师就像自动输送带，不怕没有考卷可以写，头上顶着硬塞进去的`知识，塞到满了出来，让我不禁想到：“填鸭式教育”真的有用吗？还有还有，头上的时钟计时器像是要求男孩在短时间内完成数不尽的考卷、习作、题本等等，小男孩的痛苦表情，让我觉得每题题目都非常艰深。
这张图片显示了现代教育的可怕，头上繁重的书本及时钟凸显了学生繁重的压力，一旁冒烟的烟囱冒烟感觉是男孩的头已经开始燃烧，正所谓传说中的“烧脑”，黑色背景令人联想到男孩难受的心情及黑夜，一旁的台灯照耀着他，台灯可说是辅助用具也可是一种压力，到了夜晚，没甚么日光，只好靠着这微薄的灯光继续完成作业，同时地，没完成作业台灯仍然持续要开着，无法安心关灯入睡。
我认为这张图片是在暗喻教育的黑暗及无辜的孩童，暗批我们应做出相对的措施。
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