记忆的作文优选（3篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的记忆的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
记忆的作文 篇1
它，是我们在美好的学习、成长的道路上最忠实的朋友之一，它用一如既往的冷静，凝视着渐渐长大的我们。没错，它，就是黑板。
黑板，给我带来了又刻下了多么美好的回忆。它像一位满腹经纶的学者一样，把快乐和知识带给了我们。每每回忆它们，我们心中便充满了温馨，犹如和它结伴归故里――学校。
上个月的数学课，仍像一场电影，我一遍又一遍地回放着，忍俊不禁。
那节数学课，简直可以爆笑全校了!我们的数学老师要求几个学习差的同学上黑板来做题，其他人就在下面快速完成任务，再等在黑板上做的同学完成。
我正埋头苦干，突然班级里发出一阵爆笑，我定睛一看，原来是小施同学在做一题分数简算时，把题目也抄错了，所以做出来错得离谱。
见他一脸不知所措，我也笑得肚子疼，他手忙脚乱地擦去几个数，又重新写上了，还在黑板上仔细地算着。黑板似乎也因为他的粗心生气了，就不让他做对。我们像在看“黑板耍猴”似的，笑得花枝乱颤……
小施终于发现了他的'错误，把题目改正后，又开始算了起来，可黑板偏不让他做对，这一遍他依然做得一塌糊涂。
最后还是数学老师亲自上阵，才把黑板这位“老顽童”给镇压住。
黑板虽调皮，却又像一位慈祥的长者，默默地奉献着。
有一次我们组扫地，扫完时挺早，根本不想回家。我们便拿起粉笔，在黑板上写下我们的个性签名和心里想说的话，对黑板倾诉着我们的爱，我们的烦恼，更多的是对学校的热爱，黑板则在一旁慈爱地看着我们玩耍……
黑板呵，你见证了我们几年的成长经历，除了你，谁更了解我们?
记忆的作文 篇2
今天是大年初一，我和妹妹冉冉做了一件令人难忘的事儿…。
一大早，我和妹妹穿好了漂亮的.衣服，便下了楼———送贺片。贺片上写着我对五个邻居的祝福，如：欢天喜地啦、万事如意啦、财神到来啦等等。然后发给他们，贺片里会有一颗我最爱的巧克力。
我们先去了305楼5单元1楼东户，那里住着一位老太太，她和蔼可亲，我对她说明了目的，送过了贺片，她非常开心，送了我们一个小礼物，我的是一个2厘米厚的笔记本，姝姝是一只钢笔。
接着去了305楼5单元3楼西户，做完我们的事情，那个叔叔给了我们二个袋子，一人一把糖，我们可开心了……
我们还去了300楼8单元13楼中户。我们像前几次一样送出了贺片同样也收到了礼物。
我们又出了…。
今天，我和妹妹非常开心，我们带着所有收到的礼物满载而归了！
记忆的作文 篇3
童年就像一杯香醇的咖啡需要去慢慢品尝，当真的有一杯咖啡放在你的面前时，你却想不到去细品，一口喝下去只感到它的苦涩，其实总是在经历了它之后才有那苦涩的感觉，也才有那甜甜的味道。
稚气的记忆中，曾流行过一种名叫“石头糖”的糖果，但妈妈不让我吃，这更让我对石头糖念念不忘。一次，妈妈从市场上带回来几条金鱼，鱼儿们在鱼缸里快活地戏耍，鱼缸里还有几颗五颜六色用来摆设的石头，这让我联想到了石头糖。我趁妈妈进了房间，立马来到鱼缸身旁，矮小的我根本够不着鱼缸，正想去搬椅子，妈妈便从房间出来，我装作一副欣赏鱼儿的模样，妈妈笑着说：“你都快变成金鱼的保姆了。”我调皮地眨眨眼。妈妈走向厨房，这正是最好的机会。我搬着小椅子轻声慢步地来到鱼缸身边，待我搭上椅子后还是够不着鱼缸，我用尽力气踮起脚尖，刚好能够着，我正暗暗自喜呢，可椅子不稳，等我发现时已经很晚了。“啊——”的大叫一声，抓着鱼缸一起摔到了，厨房的妈妈紧张地连锅铲都还没放下便冲了出来，看着摔在地上很狼狈的`我，还有地上翻腾的金鱼，妈妈怒气冲冲地揪起我的耳朵，说道：“你到底干什么坏事啦？给妈妈说清楚。”我边哭边回答道：“我想吃鱼缸里的石头糖。”妈妈看着地上的五颜六色的石头，耐心地给我解释，她说：“这些是石头，不是糖果，妈妈不让你吃石头糖是有原因的，石头糖色素很重，吃多了对身体不好。我们适当地吃一点点，知道石头糖是什么味道就好啦，不能多吃。”我听到妈妈肯给我吃“石头糖”，笑嘻嘻地答应了妈妈的条件。
曾经以为我会一辈子被它迷恋着。永远都离不开它对我的诱惑，可到今天我竟然连它的味道都记不起了，童年里的记忆，总会遗忘一些东西。
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