雪的作文

时间:2024-04-03 08:27:24 我要投稿

实用的雪的作文汇总【6篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的雪的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的雪的作文汇总【6篇】

雪的作文 篇1

  今天早上当我睁开眼睛,觉得亮堂堂的一片,原来是下雪了。我发现房子上、树上、地上都穿上了白色的'棉袄。

  小朋友在雪地里打雪仗、堆雪人,有的把雪堆成了可爱的小城堡,有的又做成了精致的小汽车。 道路上,大人们拿着铲子在铲雪,行人都小心翼 翼地行走,害怕一不小心摔倒。下雪天真好玩!

雪的作文 篇2

  我爱你,雪!清晨,窗外送进几片雪花,静悄悄飘落在我的床头,把我从梦乡中惊醒,起身眺望,外面白茫茫一片,大地真干净,我不禁发出声来:“啊,冬天来了!”

  我高兴地走向积满厚厚瑞雪的世界,用手迎接着从天飞落的翩翩雪花,用脚在雪地里留下一个个深深的足迹,用心体验着雪带给我的无尽快乐。

  记得《红楼梦》里曾有这样一则谜语:“江山一笼统,井口一窟窿,黄狗身上白,白狗身上厚。”这是多么形象生动的雪的写照啊。

  我看到门前的一棵青松在白雪的映衬下,显得更加挺拔苍翠,这使我不由得想起陈毅元帅的诗句:“大雪压青松,青松挺且直,欲知松高节,待到雪化时。”我还看到花坛里一株梅花傲雪凝寒怒放,我终于体会到人们为什么赞叹松树的风骨和梅花的品格。雪是秋的精灵,人们常说:“瑞雪兆丰年”,我站在雪地时,仿佛看到下年金色的麦浪和老农脸上丰收的喜悦。“风雨送春归,飞雪迎春到”,我仿佛听到春姑娘匆匆的脚步。雪是滋润大地的甘泉,雪是描绘壮丽景色的神奇画笔,君不见,北国风光,千里冰封,万里雪飘,望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔,吉林的雾凇是雪的杰作,冰山上的雪莲是雪的化身,浩浩长江的水源头就是终年积雪的格拉丹东雪山,雪是我们生命的摇篮。

  我站在雪的怀抱里,真想化着一片雪花,如彩蝶当空飞舞,为人们增添一份快乐,为祖国增添一份美丽!

  我爱你,雪花! 雪,晶莹透亮的雪;雪,象征着丰收的雪,古往今来,文人雅士们献给你多少褒奖、赞美之辞,你让人们感受到了严冬的欢乐。每当冬天来临时,你便从天而降,染白了大地的每一个角落,滋润了大地的每一个角落,你点燃了人们心灵深处的那盏异常明亮的灯。当一群群生龙活虎的身影从你身上毫不客气的踏过而欢快的追逐时,你却没有丝毫怨言,孩子们用你筑起一座座宏伟的城堡;或用你堆起一个漂亮的雪人,或者……人们从你身上看到了艺术的伟大,你让人们感受到一种美的境界。

  在去老师家的路上,头顶着纷纷扬扬的大雪,迎着凛冽的寒风,听着爸爸高声吟诵着毛主席的词《沁园春.雪》我不禁被那“江山如此多娇,引无数英雄竟折腰”的豪迈气质所感染。

  抬头望望四周,白茫茫的大地上,留下许多脚印,远处的.那几棵松树上,能模模糊糊的看见覆盖着的白色雪花。花园上,楼顶上,一片洁白,整个世界由彩色的而变成了温情的白色,漫天飞舞的大雪,不时的落在我的头上,让我感觉到丝丝寒意。

  行人都小心翼翼的走在路上,生怕一不小心滑倒而弄的满身是雪。啊,瑞雪照丰年!我从心底发出一阵狂呼,大雪啊!你尽情的下吧,就让世界万物在你博大的胸怀中尽情的睡吧!这一切的一切不正与毛主席词上的“千里冰封,万里雪飘”的描述相吻合的吗?伟人也在赞美你,你就让庄稼尽情的吮吸大自然赠送给它们的甘露吧,但愿明年是一个丰收年。

雪的作文 篇3

  冬的使者来了,洁白的小精灵们一个接一个地从天空中旋转着、飞舞着飘向大地,形成了一道道美丽的`风景。

  雪映风景图

  当雪花落到地面上、树叶上时,一道道一片片的白就出现了。地面上的小草因为有了雪的点缀,远远地看上去就像一个个冰淇淋,让人忍不住想要咬一口。当雪落到树上时,树叶、树枝上都积满了厚厚的一层雪,并没有连起来,而是一片一片地铺着,就像一朵又一朵的白云。松柏上的雪已经积得很厚了,但树枝却一点也没有弯曲。大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。由此可见松柏是多么地坚韧不拔呀!远远地看上去,一片白一片绿,多美呀。

  人雪欢乐颂

  冬天一来,雪一下,小孩子们就开心起来了。为什么呢?因为可以打雪仗!这不,我们一行人就这样浩浩荡荡地出发去打雪仗了。打雪仗有什么规则吗?当然有啊,那就是没规则,见了人就问他扔雪球。可怜的我正在欣赏这雪景时,就被一个雪球砸住了,抬眼望去,竟然是张睿成。于是我立马俯下身捏了一个雪球向他砸去,可谁知他是一个灵活的胖子,我连砸了几个都被他躲过了。正当我生气时,脖子里突然一阵冰凉,原来是白佳欣往我脖子里塞了一个雪球!幸亏我反应快,不然早死在白佳欣手里了。于是我展开了反攻,顺手从地上抓了一把雪向她扔了过去,可毕竟雪是散的,攻击力小,所以她没有什么危险。可是我心里却不服气,又向她扔了几个雪球,还好有几个命中了……雪中,一群少男少女像孩童般疯狂地打着、闹着、笑着……

  冬去了,春就来了;雪化了,花就开了;雪停了,景却依旧。小精灵,你构成了美丽的冬景,让这个冬天更加美丽动人。

雪的作文 篇4

  真好!今天中午刚吃完饭,便下起了雪。啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。

  天空鹅毛似的雪花儿,纷纷扬扬地飘落下来,扑向大地母亲的怀抱,这些可爱的雪花儿,有的像小蝴蝶,在天空翩翩起舞;它们又像勤劳的小蜜蜂,带着自己的收获,从天空中排空而至,不,我觉得它们更像仙女们用勤劳的'双手撒下的一朵朵梨花。我望着这美景,不由自主地伸出双手,仰起头,任雪花飘落到我的身上:一会儿,一朵调皮的小雪花钻

  进了我的脖子里,弄得我怪痒痒;一会儿又落到了我的嘴中,给我带来了一丝丝凉意。我完全被这景色所陶醉了,便情不自禁的转了起来,转着转着,我似乎也变成了一朵小雪花,四处飘荡;一会儿飞进树林,和树爷爷聊天;一会儿漂到湖面上,同小鱼小虾玩耍;一会儿来到警察叔叔耳边告诉他不要太辛苦……突然,又一朵淘气的小雪花钻进了我的脖子中,把我从想象中惊醒……

  下雪天真好!

雪的作文 篇5

  寒冬来临,下起了一场鹅毛大雪。

  雪花,像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子,像飞舞的蜜蜂,飘飘悠悠地落下来。几朵雪花落在窗台上,仔细一看,都是六角形的,有的像六角星,有的像六个花瓣……雪花,它像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋顶上,一会儿落在树梢上,还不时地落在行人的脸上。

  一会儿,雪停了,太阳出来了。阳光照在雪地上。映出一道道七彩的光芒。而树上挂满了结冰的“银条儿”,这就是树挂,那奇丽的'形状令人赞叹!银条儿上有时还结着雪球儿,若是有人晃动树枝,银条儿和雪球儿就簌簌地落下来,雪球摔破了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,美不胜收。

  看!整个校园就变成了银色的世界。地面成了“雪毯”房上铺满了“棉絮”,那梧桐树上开满“梨花”,柏树上、竹枝上挂满了“雪球”和“银条”。远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。

  操场上一片寂静,过了一会儿。同学们都出来了,喧闹声,雪的沙沙声。有的同学在打雪仗,有的在滚雪球,还有的在滑冰。我说:“咱们来堆雪人吧!”于是,一个同学滚了两个大雪球,一个来做雪人的身子,另一个来做雪人的头。我找来了两个葡萄和一个胡萝卜来做雪人的眼睛和鼻子。毕佳拿来了水桶和两把扫帚,水桶当雪人的帽子,扫帚当雪人的两个胳膊。刘俐彤又找来了三个荔枝,这用来当雪人的扣子。“叮呤呤……”上课了,我们高高兴兴地跑回教室。

  我爱你,雪!你不仅美化了环境,还给我们带来了很多欢乐。

雪的作文 篇6

  北风呼啸,大雪纷飞,苍茫大地,银装素裹。和着银蛇的狂舞,伴着蜡象的哀号,奏响傲雪的绝唱,将冬日的最后一场雪,妆点得分外妖娆。

  寒风凛冽,枝离花落,我伫立山头,静赏着含香的飞雪。我心中不禁痛了。春夏的积累,秋冬的磨砺,在这一瞬,化为乌有,一切将是新的轮回,我怜爱的望着这梅、这雪,是什么让你如此?敢与风刀霜剑对抗?

  我一片片地拾起梅花,追寻他的踪迹。

  梅之情。屈大夫沉吟河畔,“诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。”抱着对楚国的怀恋,抱着对将士的赞扬,乘着汹涌的浪花离去了。纵然,谄媚垢害蒙蔽视听,也不愿,出卖祖国,随风乱倒,与无耻小人同流合污。正如梅坚韧的.情怀,即便晴天霹雳,泰山崩摧,也要守住坚强刚毅的自我,永恒不变。

  梅之香。“采菊东篱下,悠然见南山。”陶潜安逸而平静,无官一身轻,他躲开官场的勾心斗角,放弃争芳斗艳的聒噪,终得到“开荒田野际,守拙归园田”的宁静生活,与世事无争,他追求的是“暖暖远人村,依依墟里烟”的田园中的自由快乐。追求“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”天人合一般的高尚境界。追求“悦亲戚之情话,乐琴书以消忧”贴近自然的善良人性。他虽不教化人民,却用自己的文章影响一代又一代士人,追求真正的理想升华自己。犹如那独秀的梅花,在万物萧条的严冬绽放,惹得百里清幽,带来春天般的温暖。

  梅之魂,是黄沙漫天,北风吹雁中骑马纵歌的歌者么?是且放白鹿清崖间,访遍名山大川的游者么?“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月”,这是似梅的豪壮,“举杯邀明月,对饮成三人”,这是如梅的孤独。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”这是似梅的潇洒精魂,铮铮傲骨。

  我轻轻拾起最后一片花瓣,踪迹也已到了尽头,花香已是满怀,寒风顽皮的撒起娇来,梅花又纷飞在空中,犹如雪的延续。飞花平静的落在一棵梅树下,像似等待神圣时刻的来临。

  零落成泥碾作尘,只有香如故。

  梅有刚毅坚强的情节,有与世无争,温暖人心的香气;更有铁血傲骨,然而这一切都是一代又一代含香的飞雪,以牺牲自己的方式传承下来的。

  我张开怀抱,所有的花瓣都迎风飞起。我望着那飞雪的踪迹,最终释然在渐渐温暖的冬季。

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