同桌的作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的同桌的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
经历了6年的小学生活，在这个暑假终于步入了初中的校园。心中有许多的憧憬，幻想着，盼望着，期待着……
可是接下来的同桌让我大失所望，也许是我想象力太差了吧。我的同桌是一个放头大耳，胖胖的女孩，走起路来喜欢把手放在胸前来回摇摆，好似一个笨手笨脚的娃娃，极其可爱。但是她的坏毛病太多了，让我哭笑不得，也让我十分感动。
那是我和她做同桌的第一天，她就与我“约法三章”：1。只要是我的东西都不可以在她的桌子上出现。2。我只要有“违纪”的事就告老师（如：上课不认真听讲，有小动作，传纸条，吃糖，和她绊嘴等等）。听到这些，我心想；这个人大脑要毛病吧，怎末神马都要管，她又不是我妈好受不了呀。下课，我和周围的人在一起说话，声音大了一些（因为学校要求轻声教室，不让大声说话），她就马上跑到老师的办公室告状。我见她进去，就马上装作在看书，老师在窗外望了一眼，没见到什么，就走了。我的心里暗自发笑；这回我看你怎末办，在老师面前失去了信誉，看你怎末打小报告。她回到教室，用异样的眼光看我，我也没有理她。她肯定气得不轻。
渐渐地，过去了一多月了，在这一个月中办公室成了她的“娱乐场所”，每一天都在打我的小报告，老师也渐渐地听烦了，听厌了。但她好像并不在意。我每天都在遵守着她的`规定，慢慢的我发现，她似乎把我的小毛病都约束好了，原来我非常的霸道，总要占着别人的桌子，上课从不悉心听讲，好多小动作。现在上课我懂得了该怎样听讲（以为我的学习成绩不是太好，上课不认真听讲，每次她都告老师）。都是拜她所赐，心里还生出不少感激。
是我的这个“奇葩同桌”改变了我，是我对学习产生兴趣，促使现在我们成为了最好的朋友。
同桌的作文 篇2
从一年级到现在，我已经换了很多同桌，因为我们班的老师要求每对同桌只能坐一学期。和我坐过的同学中，和我最好的还要数现在的吴桐了。
她梳着长发，脸蛋又圆又红润，还嵌着水晶般的眼睛，看起来十分清秀。平是我不怎么和我的同桌之间谈话，不过有了她坐在我的.旁边，我的嘴巴也变得越来越厉害了。因为她就像一位主持人一样，说起话来可厉害了，一下子说书中的事，一下子又说连续剧中的事，我真的很欣赏她。
她平时不怎么爱出教室，总是呆在教室里津津有味地看着书，我原本不怎么喜欢看书，只会在教室外面和同学玩耍，不过跟她坐了以后，我也渐渐变成了一个书呆子。她不在教室里看书就爱在课余时间来复习钢琴，她常常把桌子当作是钢琴，把手指放在桌子上，像按起琴键一样。我一直佩服她能这么熟悉地在桌子上练琴曲。我虽然没有真的看过她在钢琴上弹琴，但是我能看得出她弹得很好，很优美，她这点让我佩服不已。
她是一个非常爱开玩笑的同学。有时，我因为心情不好不高兴，她就会拿一些笑话来逗我开心。现在，我已经被她影响得很乐观开朗。
真希望下个学期，老师不要让我们换座位，我还想和吴桐同桌。
同桌的作文 篇3
我有一个特别好的同桌，他的名字叫做小宇。
由于我的数学成绩很不好，一直是我的弱势科目，但是小宇就不一样了，他的脑子十分的灵活，几乎老师出的所有的`难题，他都能迎刃而解，我十分的钦佩他，于是在我遇到不会的题目的时候，我总是喜欢找我的同桌为我答疑解难。而小宇也是一个十分热心的人，他给我讲题的时候没有丝毫的保留，将他所知道的知识，全都一五一十地告诉我了我，在他的帮助之下，我的数学成绩有了很大的提升，真的是十分的感谢他。
现在即将要分开了，但是我会永远记得小宇对我的帮助，我不会忘记他的。
同桌的作文 篇4
我的同桌是张崇宇，他长得非常可爱。
张崇宇长得很壮实，头发很短，有一张圆圆的脸，饱胀得快要破裂似的。
他每一次吃完饭都要再添一些，所以长得胖乎乎的，我们都亲切的叫他胖胖。
张崇宇上数学课时经常做小动作，讲话，每次没人理他的.时候，他就和黄晨轩讲玩游戏的东西，老师叫他回答问题就不知道该说什么了。
虽然张崇宇上数学课不太认真，但他上语文课很认真，积极举手发言，这一点我要向他学习。
我喜欢我的同桌。
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