六一的快乐作文[经典4篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的六一的快乐作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一的快乐作文 篇1
大家盼望已久的“六一”终于到了,今年的“六一”和往常不同,以前总要欢迎领导什么的,弄得我们索然无味,这次“六一”是上午游园活动,下午放学,让我们好好地玩了一把,作文 快乐的“六一”。
早上进了学校,我一眼就看见周斌津在我前面慢吞吞地走,原来他一边走,一边在专心致志地玩魔方。到了教室,同学们也都没有心思看书。
八点半左右,游园活动始,我们先玩自己班的游戏??“顶上功夫”,规则:纸杯里放上水,然后放到头顶,不倒掉每跨过一个凳子得两分,最高十分。我拿到纸杯放了一点点水,然后顶在头上,刚跨过一个凳子,纸杯就掉了下来。茅老师又给了我重来的机会,第二次,我小心翼翼地将纸杯放到头顶,它像一个定时炸弹在我头顶摇晃,似乎随时都有爆炸的危险。我每走一步都十分小心,可纸杯好像故意跟我作对似的,还没过第三根凳子,它又掉了下来。茅老师说给我最后一次机会,这时,我一丝不苟地跨,每过一个凳子都很慢,一个,又一个,我终于成功了。
然后,我们去玩了别的游戏,我得分最少的游戏,只有两分,是五三班的,要求用吸管把球吸到另一边。还没开始时,我试了一下,觉得简单,满以为可以轻松到达终点。开始了,我莫名地紧张起来,还没走到二十厘米,球就掉了。看到汤泽以他最快的速度跑到了终点,拿到了十分,我十分羡慕。看来,骄兵必败一点没错。
我最擅长的`是夹弹珠,在五四班的夹弹珠游戏中,我吸取教训,轻而易举地就拿到了十分。
快乐的时间总是短暂,中午十二点,游园结束,我们回家,将由家长陪我们玩上半天了。
六一的快乐作文 篇2
我期盼已久的六一儿童节终于来了。因为这是我的节日。
今天,爸爸妈妈陪我先去了沃尔玛,买了一些好吃的'和一些文具,然后去了麦当劳 ,买了一份儿童套餐,里面有薯条。汉堡。冰可乐,还送了一份礼物——多啦美。
多啦美有一双大大的眼镜,小小的淡粉色鼻子,红红的大蝴蝶结特别好看。脖子上还系一个蓝带黄色铃铛。一身黄色的衣服,漂亮极了。他还有一个像多啦A梦一样的魔术口袋,站在圆形的花草台上,一双手高高地举起像是正要给我变玩具一样。告诉你一个秘密,他还会变表情呢!
我希望天天都是儿童节,天天都能收到礼物,天天都有人对我说节日快乐,哈哈!
六一的快乐作文 篇3
今天是星期五,是一个阳光明媚的好天气。为了让我们过一个快乐难忘的六一,我们学校举行“红领巾相约中国梦”大队会暨欢乐游艺会。
我今天穿上整洁的校服高高兴兴地来到学校。一进教室黑板上写着四个醒目的大字“六一快乐”班级同学们的欢声笑语不断,等待着游艺会的'开始。
我们来到操场上,班级同学们个个都精神焕发。首先开始的是大队会,一年级小班级同学入队,我们少先队又增加了新的队员,我们都非常欢迎他们得加入。接着学校领导讲话,最后到了我们最喜欢的环节游艺会,第一个活动就是我们集体参加的纸拔河,我们分成两对,一对一拔,我的对手是李智勇,我把纸叠的十分结实,用足劲拔,但是我的纸还是断了,我输了。拔完我才知道纸拔河是不需要用太大力气的。接着我们又去参加了竖硬币活动,规则就是把三个硬币都竖起来,我小心翼翼的把三个硬币都竖起来了,这一关我顺利的通过了,我非常高兴。我又去参加了“赶猪”﹑吹蜡烛﹑吹筷子……活动。我通过了8关,得了第3名,我换了一个小包。我们班的每个班级同学都得到了他们努力的果实。最后胡老师还送给我们每个班级同学两样礼物,我非常喜欢。
我度过了一个非常难忘的六一。
六一的快乐作文 篇4
一缕温暖的阳光照进我的房间,新的一天开始了!今天是六月一日,是“六一”儿童节。我穿着整齐的'校服,戴着鲜艳的红领巾,来到学校举行活动。
哈,学校里可热闹了!活动也各种各样。有“投金蛋”、有“夹珍珠”、有套圈圈、还有托球接力赛……
我最喜欢的活动就是托球接力赛了。我们排着长长的队伍,等待着玩游戏。就准备轮到我了!我的心像揣着只小兔子一样“砰砰砰”跳个不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么办?会被大家取笑吗?我摔跤了怎么办?想着想着就轮到我了,我深深地吸了一口气,拿稳球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向终点走去。才刚走几步,球就在球拍上不听使唤地滚来滚去,好几回都快要掉下“悬崖”了。我急得满头大汗,看准球,它往左滚,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬头一看,终点就在前方!我听到了同学们的欢呼声、呐喊声,我镇定情绪,迈着有节奏的步子,把球运到了终点。接着我兴高采烈地向老师跑去,老师给了我两颗糖,我把其中一颗含在嘴里,甜甜的,香香的……
通过这次活动,我感到很开心,懂得只要付出就会有所收获,这是我最快乐的“六一”。
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