未来的想象作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的未来的想象作文4篇，希望能够帮助到大家。
未来的想象作文 篇1
鞋子是人类生活中必不可少的东西，可是现在人们的生活需求越来越高，眼前的鞋子已经不足以满足人们的需求。我想发明一种带有各种功能的鞋子，解决这个难题。
这双鞋子具有人性化，鞋子上有六个不同颜色的按纽，每个按纽都代表一个功能，你只要按照你的需求，按下相应的按纽，鞋子便会完成你的需求。
先说说未来的鞋子有变色的功能。你如果对鞋子的颜色不满意，没有关系，你只要轻轻按一下红色按纽，再说出你喜爱的颜色，鞋子会马上会根据音频感应变出让你惊叹的颜色。
未来的鞋子也有调节温度的功能。夏天，当你的脚被毒辣辣的太阳晒得直叫苦时，你一按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把微型风扇，让你的脚凉意十足。冬天，当你的脚被冻得像被放进冰箱一百天时，你再按蓝色按纽，鞋子两侧会出现两把吹暖气的微型风扇，吹一会儿，你的'脚一定暖和无比。
未来的鞋子也有变长变短的功能。每过一年，脚都会长大一些，当你觉得穿着这双鞋有点不合脚时，你只要按下黄色按纽，鞋子就会自动调节到你的脚适合的码数，不会太大，也不会太小。这样，你还可以为家长减少一笔买鞋的开支呢!
未来的鞋子也有加速减速的功能。如果起床太晚了，担心会迟到，别急，你只要长按紫色按纽，保证能在五秒钟之内到达学校。你如果想散步，那你只要按一下紫色按纽，你肯定走得非常舒服。按紫色按纽时间越长，速度就越快。按紫色按纽时间短，速度就比较慢。
未来的鞋子还有自动去污的功能。下雨天，你一踩进泥地，泥土混合着涌进鞋子里，你只要按下黑色按纽，鞋子后方会打开一个排污口，然后一把微型扫把会将灰尘、污水等杂物排出鞋子，让鞋子永远都特别干净。
未来的人们可能会研发出更好的产品，但这些产品必须要在原本的产品上加以创新，与时并进，这样的产品才能让人们按受。
未来的想象作文 篇2
今天爸爸给我买了一双凉鞋，很漂亮穿着也很舒服，我很高兴，可是在玩耍时不小心给弄坏了，我回家躺在床上伤心的哭了起来，哭着哭着我睡着了，我做了一个梦。
梦见了一双鞋子在我面前闪闪发光，我就穿上了它，忽然听到有人说话，“主人，鞋子合适吗？”我吓了一跳，周围没人呀，我说道“是谁早说话？”“我是你的'鞋子呀主人,你不要害怕，我是新型的电脑智能鞋子，会飞，会跑会发光，还会调节温度，你试试”我说道“好，能凉爽些吗”刚说完鞋子就一瞬间温度就降下来了很舒服，我看见一只小鸟在天空飞过，我说“能像小鸟一样飞就好了”话音刚落我就“嗖”的一下飞起来我在空中飞来飞去好爽啊！“哎呀”，不好我撞墙上了，好痛啊，我醒了，发现我掉床了，想着梦里的鞋子可真神奇呀，不知道会不会有这一的鞋，我就去问爸爸，爸爸说现在没有，你要好好学习，等长大了知识多了自己研究一双。我想在不久的将来就会有这样的鞋子。
未来的想象作文 篇3
一转眼，20xx年到来，我们新人类的各项发展都突飞猛进，变得更加完美。但发展最快的还属教育工程。
今天，我就受邀去一座小学考察。坐上太阳能飞船，我很快来到一座耸入云霄的高端建筑。校门是由主电脑控制的，两旁还站这位安全起见，有着战斗，保护与检查等功能的“防卫机器人”和“快速脸部识别仪”，让同学们不受任何伤害。接着，我走进学校。只见这绿树成荫，鲜花遍地，飞着美丽的蝴蝶，让人心中满是喜悦。
再往里走，雄伟，高大的二座四层楼映入我的眼帘，这是教学楼，而在教学楼的后面则是大花园，可以让同学们观察植物，昆虫，还可以在劳动课上教同学们种点东西，两全其美。我心中暗暗称赞，带着期待的心情走进了四年级教室听讲。现在的教室，液晶电脑屏幕代替了黑板，同学们再也不用吃粉笔灰，老师也更加省力。学生长桌上。一台精致的高档学习大电脑和一台便携带的小电脑整齐地摆在长桌上。
这台大电脑储存着上课讲的过程与精华重点。还能收到老是发来的视频教学。并且还能跟同学们交流。如果学习完之后，可以点开没课专属的“游戏天堂”这个功能，可以先选择或创建卡通小伙伴跟你闯关,打败怪物，在那种游戏中接触更多被融进去的知识（打怪时都要是跟知识有关，画面融入知识……），或者你还能选择自己感兴趣的愉快中懂得知识的方式。甚至同学们还能邀请朋友，一起娱乐，互相pk……功能五花八门，只有想不到的，没有做不到的。瞧这节数学课上，一位同学就在米奇的.带领下，懂得了新的数学知识，在快乐中领悟了数学的神奇和奥秘。当然，成绩也很重要，老师们会全课主电脑控制，如果同学们闲聊，会警告，超过5,6次，便会接受老师的教育。若常扰乱人，不安分，就会让老师用最老的方法，受教之后，关闭电脑程序，让老师亲自教他（她）。
除此之外，卡通小伙伴会在下课之前来考考你的脑筋，让你来回答几个小问题。如果错了，没有责骂，伙伴会安慰你一下，把错题反复讲解，一直到你学会，以后还会提醒你。小电脑这么一节课也没闲着，一会接收教学视频，一会记着视频中的重点精华，还把小主人的回答题记下，错题标明，回答题目的过程全都一字不漏的记下，塔十分努力地工作，还十分艰辛地把它们编改成闯关小游戏，动画形式，字体，视频这几大种版本。终于下课铃响了，不过同学们或许还沉迷在课中。
有的还在预习，复习，看错题，还有的在一片有设备的地方玩耍，嬉戏。最后一节课是体育课，大家都来到楼层下的电梯，往地下室奔，这也是因为怕有雨，安全，占地少等好处而建的室内体育场。不过还有一个室外运动场，两个运动场都占很大的面积，几乎都拥有同样的待遇，同学们可以自己选择。当然家长们不用怕孩子因为晒不到阳光或中暑担忧，因为机器会适当的调节墙面，太热挡多一点的面积，没太阳缓慢打开点面积。让人格外放心。瞧，同学们一到体育场，像炸开锅似的，迫不及待地往外奔，选自己喜欢的项目玩耍。而机器人就四处巡逻车，为突发状况准备，但往往没有意外，只有欢乐。
因为有全面地进行几万种意外设想，使体育场格外安全。甚至还有360度细微仪看着，只要有意外即将发生，就让跑道变软让水变得十分浅，机器人出动……此外还有各项项目教练出动阻止发生意外。放学了，我也结束观察，心中感慨：希望同学们能在快乐中学习，成为为祖国贡献的栋梁，为下一代着想，让生活更加美好！
未来的想象作文 篇4
“太好了！太好了！”我情不自禁的欢呼起来，电脑上介绍说未来的汽车功能多多，还十分的环保呢！
未来的汽车不会污染环境，还是一种“水陆空多用新能源环保车”哩！汽车使用的是新太阳能，这样车子便不会排出有害气体。并且，它的最高时速可达：一千三百多公里，但你不用担心会发生事故，车子的头、尾部都装有探测器，当有障碍物时，车子就会自动躲避。
未来的汽车不仅可以在地面上奔驰，还能在空中航线上飞行，如果需要还可以在水上航行，在水底潜行……怎么样，未来的汽车神奇吧！
我恋恋不舍的下了网，心思还在那神奇的'未来汽车上。今天我知道的，可能只是它功能的一点，它还有许多有趣、方便的功能。我更加希望它早日研究成功！
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