我的理想的作文[汇编8篇]
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的我的理想的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的理想的作文 篇1
我有一间自己的房间。那是一间有门窗、有漂亮的白色桌子,有小床与小枕头的屋子。我最喜欢的书、玩具,都放在那里。我十分喜欢我的房间。可是,有时,我希望我的房间跟现在不一样。
我希望我的房间长了翅膀。这样,就可以飞上蓝天,白天,与太阳打招呼,跟白云握手,还可以让小鸟住在我的房间里。晚上,与星星玩耍,去月亮那里拜访嫦娥姐姐与那雪白、可爱又美丽的玉兔。我真希望我的房间有手与脚,会说话,会逗我开心,也会跳舞。这样我无聊时就会跟我打羽毛球。我特别希望我的房间是由食物做成的。墙壁是草莓巧克力,窗子是白色的糖,枕头是肉松面包,枕起来松松软软的`,水龙头一回儿是葡萄汽水,一会儿是橘子汽水,一会儿是香蕉汽水……那该多好呀!天气冷时,我希望我的房间是用热气作的,一丝丝暖流不时轻轻拍打我的手心。
天气热时,我又希望我的房间是一座冰块切成的屋子,不管哪里的空气都是凉爽的,可是,想完了所有的幻想,我最喜欢的还是现在的房间,因为这里我可以读书、也可以幻想。
我的理想的作文 篇2
理想中的课堂应当于当下差别在形式上不会很大,只是在课堂当中,主角双方(老师与学生)的状态要是足够好,撇去花样的上课式,或者教学用品呀,在其它方面的活动呀,
都是一些次要性的安排。因为主角只是授课人与听课人。课堂的精彩程度与是否理想就在这里。就来纠正几点吧。
效率不仅课堂节秦要迅速,效果要也足够好。我们班的同学性情都很活跃,虽能够带动课堂氛围,但对于坐在两边学习起来十分安静的部分同学来说。不免可说上是一场"灾难"。要理性思考的学料,例如:数学、生
物、地理等,提问问题时,一定一定生要等特被提问人的回答。脱口而出的.人,一半因为有能力而激动,多半是因为没有认真听老师的话。课堂上的听众不只坐在前列的同学,给予他人,和需要认真思考的同学时间和权利,
课堂提问对于那些有微微吃力的同学才能得到一个真正的反馈。
课堂上,不去争做"引人注目者”。经常性的,在我们的课堂上,会出现接话,或大笑,成引人注目的举动,当一向话或举动激起一群人的各不相同的反映,课堂效率就会在这些人的影响下变慢,基至出现落下一节课等巨大差别。能够在适时活跃。多数时保持安静聆听,静以修身。则可以在课堂上获取更多的知识。一言以蔽之,不过是在能够保持课堂总体秩序不会混乱的情况之下,以安静思考的解头问题为根本,尽力拿出饱满的精神状态去迎接每一堂课。这就是理想的课堂。
我的理想的作文 篇3
学校,是我们的第二个家:老师们,是我们第二个爸妈:而同学们呢,则像哥哥姐姐弟弟妹妹。能在母校,这样一所优秀的学校中健康成长,努力学习,我倍感荣幸!
我们学校的环境非常舒适。校门口种着一排排婀娜多姿的杨柳。一阵清风掠过,杨柳摇曳着它那魔鬼般的身姿,真所谓是‘轻风扶细柳’埃我们漫步在上学的路上,就像身处林荫小道上,流露出一股乡间的气息,令人心旷神怡。这仅仅只是校门口的景色。走进学校,映入眼帘的是一栋栋耸立着的崭新的教学楼,同学们早已在宽敞而明亮的教室中埋头学习了。每一个教室都打扫得一尘不染。学校里常常是书声琅琅,充满了书香之气。
我们学校的.课外活动丰富多彩。使同学们没有感到学习的枯燥乏味,同时也可以让我们全面发展,发挥自己的特长。学校举行的活动各式各样。在‘讲故事比赛’上,同学们踊跃参加,一位位小选手从从容容得走上台,绘声绘色得讲着,并且适当地配上了一些肢体动作,这样就更加生动形象了。这些小选手们讲得各有千秋,都很有天赋,看来前途无量埃台下的观众完全听得入了迷,沉浸在故事那紧张的情节之中。‘运动会’上,同学们竭尽全力地想要为班级争光。运动员们的额头上沁出豆大的汗珠,但他们从未放弃,顽强拼搏,坚持到底。跑步的他们闪电似的穿过跑道,朝气蓬勃,英姿煞爽。
我校最大的特点,那便是在校的老师平易近人,和蔼可亲。老师们对学生就像对待自己的亲生子女一般,给予我们无微不至的关怀。在我们遇到困难时,老师会助我们一臂之力。在我们有什么不愉快时,老师会听我们倾诉自己的烦恼,并开导我们做人要乐观。但私下归私下,我校的纪律一向严明。真所谓是‘没有规矩,不成方圆;没有制度,不成学校。’
这就是我理想中的校园生活,也是我现在的校园生活。在快乐中学习,在学习中快乐!
我的理想的作文 篇4
我现在的房间里摆着一张大床,一张写字台和一个书架,每天我在这里学习,休息。妈妈把它打扫得整整齐齐,我很喜欢它,但是我也想改变一下它。
我理想中的房间是这个样子的。
它是一个时空转移机,在房间里有红,黃,蓝三个按键,还有一个数字键盘,红色键代表确定,蓝色键代表返回,按下黃色键就可以输入你想去的年代,然后按红色确定键,就可以进入那个时代,这样我就可以穿越时空,来到古今中外,解更多的历史故事和认识更多的历史人物。
我希望我的房间是个游乐园,里面有各种各样的玩具,还有很多的游乐设备,应有尽有,这样我就可以和小朋友们在里面痛快地玩个够。
我还希望我的房间是个动物园,里面有许多的动物,并且希望这些动物都是它们小时候的样子,有可爱的大熊猫,顽皮的.小鹿,聪明的狐狸宝宝等等,这样我就能更多的解动物的习性,和动物做朋友,照顾它们。
这就是我理想中的房间,你们喜欢吗?
我的理想的作文 篇5
六年的时光飞逝,转眼间,我就从一个蹒跚学步的小娃娃变成一位即将毕业的高年级大姐姐,以前那么快乐地玩耍,现在却只能将闲暇时光用来埋头学习。这样值得吗?答案无非是肯定的!
老师说过:“养兵千日,用在一时。”我们每天刻苦学习、认真上课、为每一次考试时刻准备着,有何意义?意义非凡!因为我们就像沙漠中的依米花,小心翼翼地利用每一寸阳光、每一滴水,只为等候那次绽放,我们等待那次抉择自己该何去何从、抉择自己命运的升中考试。
今年是小学的最后一年,我要向桃花心木那样,学会在“不确定”中生存,要自立自强、努力克服依赖性,而唯一可以让我慢慢独立的学校,便是金中南校。
这时一所可供学子住宿的'学校,选择住宿的同学必须到星期六下午才能回家,那里不仅可以锻炼学子独立,还能使学子们在学习中竞争,在竞争中成长!
因此,我希望自己能考上金中南校!我并不知道我有没有能力,但我一定会为了自己这个梦想而努力。
金中南校,等我!
我的理想的作文 篇6
黄航 我希望我理想中的房子是长方形的,有五见房间,第一间里面是厨房.第二间是娱乐室.第三间是客人房.第四间是浴室.第五间是我的房间,我的房间里有世界地图,世界地图上每个地方都有一个按钮,你要去什么地方,就把那个按钮按下去,就会到那个地方,而且还有一个机器人你去,它会说很多国家的话,它还能帮我翻译呢. 我床上的被子会自动调温,夏天,你睡进去会感到凉爽,冬天,你睡进去会感到温暖.
我的房子是用钢铁做的,不怕被龙卷风台风吹走.
到了晚上还是我出去的.时候,小偷来偷东西的时候,就会发出警报声,然后,再从我抽屉飞出一条绳子把小偷捆绑住,一直到警察来后,绳子才飞回我的抽屉里.
我真希望早日拥有这样的房子.
我的理想的作文 篇7
这地我抬教回家去到电梯里筹备按楼层键时,忽然发明有一袋垃圾靠在电梯的角降里。
“哎呀,是谁那么不道卫生呀在电梯面治丢垃圾。”不一会儿,到家了,尔心境蹩脚地走入家门,卧在椅子上想:替什么这些我就不肯多走一步路去倒垃圾呢?为什么这些人经由屡次提示仍不矫正呢?为什么他们勤到多走一步路都那么艰苦?要是己们都讲卫生,乐意皆走一步路往倒垃圾,这么回家趁电梯的人就不必捂着鼻子,忍着香气,而是高愉快兴地归到野了。
想到这里,我实为那些人觉得内疚,他们如果多干一些路,就不会这样,为他人跟本人创修一个干清洁洁的环境就这么难吗?咱们人人假如都想着从,不为大家着想的'话,那那集体永遥也不会快活,只会蒙到大家的非议。我真盼望人人都为大家着想,这样不就能创立一个干净、文化的寓居环境了呀。
每个人为别人着想了,别人也会为你着想,想要创建一个干净、野蛮的居住环境,靠一二个人的努力是不够的,要靠大家的尽力,只有人人从小事作伏,就必定能创建一个令人爱好、憧憬的栖身环境的。
我的理想的作文 篇8
我理想中的课堂是活力十足又安静的,并且,又是十分快乐有趣的。
我希望在每一节课上每一位同学都是认真的!虽说不能说是鸦雀无声的,但是,是活力十足的,除了回答问题时积极发言,所有人都在认真的听课。在上课时,老师可以偶尔开个玩笑活跃一下气氛,这样不仅可以使课堂更快乐,也使同学们跟着思路走。这样的课堂氛围,还会至于同学们在上课会打瞌睡吗?老师在讲课时可以多提问一下C、D位的同学,这样也不至于上课听不懂,下课不好意思去问!就这样,一个知识点一个知识点堆积起来,最后成了一个死结,可能就解不开了。一个死结加一个死结,不就更严重了吗?
在下课的`时候,同学们不会再打闹,而是安静地坐在教室中读书或是写作业,就算是在门外,也仅仅只是安静的站在栏杆旁放松眼睛,缓解疲劳!在下课前,同学们会将下一课的书摆放在桌子上面,在上课时不会再出现“埋头找书”现象。且把自己课上未有弄懂的告诉老师。
在老师不在的情况下,没有人说话,每一个同学都在认真的去做自己的事。在自习课和阅读课上,也都要做到“零抬头”!这样十分有利于我们高效率去完成一件事情。
在八班这个优秀的群体中,做到这些我相信是十分容易的,我们有创造奇迹的能力,做到这些,兴许是不难的!
所以,这便是我理想的课堂。
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