活动的作文300字

活动的作文300字[汇总8篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的活动的作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

活动的作文300字 篇1

　　以“好书在你我手中流动”为口号的图书跳蚤市场活动终于要举行了，同学们各个都很激动。大家都眉飞色舞地跟同学谈论，脸上挂着久久不能散去的笑容。

　　终于要开始了，我带上钱包，拎着购物袋，飞奔到操场上。眼前的一幕让我惊呆了，精美的店铺，个个童趣十足的海报和招牌，挂着的五彩缤纷的气球，没有一个不吸引着我的眼球。

　　过了一会儿，操场上多了发传单的、抱着一摞书大声叫卖的、忙得不可开交的营业员，当然，也少不了悠闲的、挑书的“顾客”。

　　我也开始看了，一家，两家，所有书摊上的书都显得那么棒，那么齐全。每次挑书、付钱，总能看到“售货员”们脸上的微笑。

　　我走到六（1）班的店铺，看到了一本小说《天蓝色的阳台》，那是我最喜欢的`系列。这时，又有一位女生说她也想买，我很着急，还好店员姐姐帮我说话，说是我先挑到的，我付了钱。我觉得，这个全校活动还可以拉近同学的关系，真好！

　　时间到了，我依依不舍地离开了。今天，我不仅收获了好书，还收获了喜悦和更宝贵的东西。

　　好书，它增多了我们的知识，开阔了我们的视野，“好书在你我手中流动”活动，让一本本已经阅读完的书，不被闲置，去结识新主人，发挥它更多的作用。

活动的作文300字 篇2

　　这学期，学校开展的许多活动，使我都难以忘怀。其中，最难忘的就是社团活动，我选的是陶艺社团。

　　学陶艺的第一天，我特别兴奋。因为我是第一次接触陶泥，想迫不及待地一展身手。走进陶艺教室，里面陈列着好多新奇别致的'作品，非常好看。一位陶艺课的老师来给我们上课，教我们制做陶艺所需要的工具及工具的使用方法。

　　我们开始动手制作陶艺作品了。他把我们分成了好几组，教我们做笔筒。老师给每一个人都发了一块陶泥，我摸起来软绵绵的像面团一样。首先要做一个扁圆形，当笔筒的底，然后用陶泥揉成一条一条的，每一条都要粗细均匀，不能有裂缝，缠在笔筒的底上，每缠一条就要在这一条上抹一点水，因为这样能更牢固。这样一点一点往上缠，缠到你想要的高度。但也不能缠的太高，因为太高容易倒。通过我的努力终于做出了一个陶艺作品——笔筒。

　　通过这堂课，让我知道了怎样制做陶艺，看似简单的一个工艺品，其实做起来也不是很简单。只有通过刻苦努力，掌握技巧，才能做出漂亮、美观的作品。

活动的作文300字 篇3

　　今天天气晴朗，我和哥哥，妈妈和奶奶一起去新街参加由萧山日报小记者组织的年宵花市活动。

　　我们到达的时候，报到的人还不多，老师说再过十五分钟左右集合。所以我们就到边上一家卖观赏鱼的店里看鱼去了。这家店里有很多很高很大的鱼缸，每个鱼缸里都养满了不同种类的观赏鱼。有的鱼很很漂亮，因为它们五颜六色的，有很多好看的花纹。有的鱼长的很奇怪，他们灰不溜秋的，竟然用嘴巴吸附在鱼缸内壁的玻璃上，太好玩了。我和哥哥都看呆了，妈妈催我们去集合了，虽然我们还没有看够，但是我们只好恋恋不舍地离开了。

　　集合了，发现有好多小朋友都来参加活动了。老师给我们每人一张纸，给我们布置了任务，让我们去采访花市里的`老板和顾客。我看到那边有很多漂亮的花，问了老板一些问题，老板都耐心地回答了我。

　　做完采访，我们到了外面，看到外面有一个戏台子，上面有两个穿着古装的人在唱着乐曲。妈妈说这是越剧。台下坐满了老爷爷和老奶奶，大家都很认真地欣赏着越剧表演。虽然我和哥哥都听不懂他们在唱什么，但是我们还是跟着奶奶坐下来安安静静地听了一会。我觉得越剧很有意思哦！

　　听了一会越剧之后，我们就准备回家了。今天的活动真有意思，我很喜欢这次活动！

活动的作文300字 篇4

　　“啊，我没记住哎，球掉啦！”

　　“哈哈，我多厉害，还没掉过球嘞——”

　　体育课（羽毛球模块课）在一片片的欢声笑语中又顺利进行了。蔚蓝的天空中，一颗颗羽毛球在空中飞啊飞，划了一道又一道美丽的弧线，恍若一颗颗被打出去的子弹。

　　随着我手心里的.手汗越来越多，球也越来越不顺手，打出去的球有时根本不听手的使唤。

　　我和伙伴们正打球打得激烈。不料，不知从哪儿飞来了一颗球，咚地砸在了“菜芽豆”（化名）的头上，菜芽豆应声‘倒’了下去。我们都很着急。突然，菜芽豆挠了挠头，从地上坐了起来，“哗——”的一下笑了。原来，这只是她自己让别人配合着玩的一场游戏。

　　呼……原来只是虚惊一场！

　　“哈哈哈——”

　　“哈哈哈——”

　　“哈哈哈——”

　　不知怎么，莫名其妙地，大家都笑了起来，我也跟着大家一起站在那儿笑啊笑，笑声回荡在整个操场，响彻整个校园。

　　伴随着同学们的欢声笑语，体育课又愉快得结束了。

　　体育课真好玩。

　　蓝蓝的空中，“白羽”飞啊飞！

活动的作文300字 篇5

　　今天是星期六，王老师带我们去边和武术学校-----进行拓展训练。

　　一早来到学校集体出发，一路上同学们欢歌笑语，不到9:00我们到了目的地。我们一来，就每人发了一个工具包，里面有手套和毛巾。

　　我们在进行一项高空坠落的体验时。同学们都在议论纷纷，我心里在想：“这么高，我能上去吗？上去后还能下来吗？”。心里一边打鼓，一边在排队等着，好几个同学都往后躲。轮到我了，我的心跳的非常快，可我又不想让同学们校花我胆小，一咬牙就上去了。在工作人员的帮助下我安全着陆了。下来之后我就想：“原来只要战胜了自己，克服了自己心里的'恐惧，我也能做的很好。”

　　我们还听了许许多多的安全知识和实例。接下来我们在爬巨人梯时，有个同学始终不敢，这时有个同学鼓励她说：“不要怕，勇敢些，如果下面真的是火，你难道不怕烧死吗。”

　　我们还体验了火海逃生和齐心协力过电网，通过这次体验，我胆量越来越大了。

活动的作文300字 篇6

　　今天，我们在班里举行了有趣的活动。

　　一上课，老师走进教师对我们说：“这节课我们做‘木头人’游戏”。话音刚落，原本坐得端端正正的同学们顿时炸开了锅，激动不已。

　　游戏开始了，教室里立刻安静下来，静得仿佛一根针掉在地上都可以听得到。小王已经在讲台上摆好了姿势，只见他张牙舞爪，两手高高抬起，两个手指勾了回来，他的`眼睛瞪得大大的，嘴巴张得也是大大的，露出了牙齿。一条腿站得直直的，另一条腿稍微有点弯曲，一动不动地在那里像个展翅高飞的雄鹰一样。

　　快看那边逗木头的小飞扭着屁股走上了讲台。突然小飞深吸一口气，伸长脖子，瞪大眼睛，嘴巴张得都可以放下一个苹果了！他紧接着说：“呀，这不是周立波么？其实我唱歌唱得可好听了。”然后就唱起了跑调版《最炫民族风》，终于，小王忍不住，“扑哧”一声笑了出来。

　　快乐的时光匆匆离去，不知不觉游戏就结束了。这真是一场有趣的“木头人”游戏呀！

活动的作文300字 篇7

　　课间，教室里只剩下十几位同学。他们有的聚在一起聊天，谈论昨晚发生的趣事；有的坐在自己位子上写家庭作业；还有的竟在教室里“练嗓门”，声音难听得能把鸟儿吓飞，遭殃的同学纷纷让他“下台”。

　　教室门口走道上的同学特别多。有的趴在地上和其他同学玩益智游戏；有的拿着自己的排球拍来拍去，排球也很配合地跳上跳下；有的.趴在窗台上向远方眺望，观赏着学校的美丽风景；有的思绪早已飘到天上，不知道在想些什么。

　　最热闹的还要数操场。瞧，打篮球的男生一个个跑得汗流浃背，仿佛浑身都充满了用不尽的活力。跳绳、跳皮筋的女生们兴致正浓，玩得小脸通红，调皮的马尾辫跟着节奏，在脑后蹦来蹦去，舞出了动感的旋律。几个同学在操场上玩“鬼抓人”，不时发出“咯咯”的笑声。一年级的小不点儿们由老师带领着玩“老鹰捉小鸡”，操场上回荡着快乐的笑声！

　　“丁零零……”上课铃声打响了，同学们依依不舍地离开了操场，陆续回到教室。热闹的操场顿时安静下来了！

活动的作文300字 篇8

　　我躺在床上，想：“明天要回去上学，学校会搞什么活动呢？”我不知不觉的睡了。我回到学校，老师说今天不用上课，都是一下活动。我们全部46个同学都高高兴。之前只是无聊的唱歌，唱什么《广州之约》啊，《飞翔》这些歌曲。但是到了第三节课上课的时候，我们又兴奋了起来，操场的活动多得是，有搭石过河、运篮球、会动的篮球架、两人三足等等的.活动。每个活动要赢了才有奖 品。我拿了1包2个果冻和棒棒糖等。这个活动只有80分钟的时间。就是2节课的时间。我玩了几个游戏。时间过得真是快，眼就过去65分钟了。还剩15分钟时间玩。在这段时间里，走来走去，不知干什么好。然后回到科室里，老师又发奖品了，有很多糖果，然后又有礼物派是学校送的我的“包包”--书包”都塞满了，奖品太多了。“包包”“吃”不下。我只能放到我的小袋袋里去了。回到家，我赶紧把都想都拿出来。看看有没有压扁哩。

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