小学的作文600字

小学的作文600字[范例5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的小学的作文600字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学的作文600字 篇1

　　有时候，我们做一件事情并不难，难的是每天坚持做那件事情。读书是一件事情，而且要付出心神。坚持读书，不是每个人都能做到的。因为生活、工作的关系，我们可能不能做到每天坚持读书。往往是脚踩西瓜皮，滑到哪里是哪里，缺少计划，没有约束。看来给自己制定一份读书守则，是非常必需的。

　　前苏联阅读学家波瓦尔宁根据人类阅读的一般规律，提出了读者守则，其全文如下：

　　总则

　　1.不要用一种方法读所有的书，阅读方法要适应阅读的目的。

　　求知阅读守则

　　2.要记住阅读是最重要的、最需要的和最严肃的工作之一，不是“随便的事”，不是“消闲”。

　　3.在你所读的书中至少要精读一本。

　　4.在这种阅读上不要吝啬时间和精力，终将偿还有余。阅读要全力以赴。

　　5.要毫不松懈地同阅读的最凶恶的敌人——思维和想象的懒惰做斗争。

　　6.要力争做到对书中的每一个地方都完整而清楚地搞懂。

　　7.除非万不得已，什么也不要放过去不读。

　　8.除非万不得已，读一本书不要半途而废。

　　9.除非万不得已时，不要求助于人，要全力以赴地力争在没有别人帮助的'情况下，自己克服困难，解决问题。首先要独立思考。

　　10.哪里需要想象——就要“尽量地”想象。

　　11.要想好好地认真读书——要拿起笔读，写摘要、批语和摘录。

　　12.要学会使用目录。

　　13.不要只是“从左到右”读，还要常常“从右往左”读，即回过头来读已经读过的地方。

　　14.先要很好的理解，然后再评论。

　　15.读完一本书后，再读别人对这本书的评论。

　　16.读完一本书之后，要搞清楚它的实质并扼要地写下来。

　　自学者选书守则

　　17.读得少些，但要好些。

　　18.读必需之书，即使是没有兴趣的也要读。

　　19.读能够找到的最好的书。

　　20.读不太容易的、不太难的读物。

　　21.按照一定的阅读计划（按大纲或专家的建议）读。

小学的作文600字 篇2

　　陈老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她四十来岁，中等个子，头发卷卷的，她有一双炯炯有神的眼睛。经常穿着一件花绿色的裙子和一双白色的高跟鞋，看上去就和电视上那些古典美女一样。

　　别看她平时爱说爱笑，像大朋友一样和我们聊天，上课时，她好像变了个人似的'，如果谁不认真听讲，就会被严厉的叫起来罚站，甚至下课后还会到老师办公室继续罚站，直到你认识到了自己的错误后，才会被叫回教室。我们既怕她，又喜欢她。

　　记得上周四做课间操，陈老师把我们送到篮球场，整理好队形后，走到吴老师身旁，在她耳边嘀咕几句，就大步流星的向教学楼走去。

　　我纳闷："咦？陈老师这是去哪里呢？平时都会和我们一起做操的呀？难道是去给我们批改作业吗？"虽然陈老师没在我们身旁，但同学们依然认真的做着课间操。

　　做完课间操后，我们回到教室，"啊？怎么有些同学的凳子跑到讲台上了？"同学们七嘴八舌地说着。

　　"谁放的？"

　　"难道它长脚了？"

　　"不可能！"

　　这时，陈老师抱着作业本走了进来，生气的说："给你们说过多少次了，人离开座位，凳子必须整齐的放在桌子下！

　　同学们红着脸，异口同声的说：老师，我们知道错了，不要生气，我们一定改正，请给我们一次改正的机会吧！

　　老师看见我们难过的样子，又开始温柔的说：好吧，一定要养成好的习惯，老师是爱你们的，老师顿了顿，大家现在把凳子都放好，我们准备上课！

　　这就是我们的语文老师，一位既亲切又严厉的老师！有这么好的老师，难道不值得我们高兴吗？我爱我的语文老师！

小学的作文600字 篇3

　　一天我上完体育课,到家把鞋子一脱就闻到一股刺鼻的臭味。我仿佛听到了袜子在对我说：“小主人，快给我洗洗澡吧，我快难受死了。”我看着袜子可怜惜惜的样子，无耐的说：“好吧”。

　　我拿来盆子和肥皂，准备给袜子洗个热水澡。

　　我先把盆子里接了半盆温水，一手捂着鼻子，一手捏着臭不可闻的袜子，把它放入盆中浸湿。然后拿起肥皂，把湿透的袜子捞起来拧干，擦上了许多。我握住袜子，小拳头一前一后把袜子搓了好多下，袜子似乎变干净了许多。可是我展开来一看，袜子的前端还有一片黑污渍。我又连续使劲儿搓了好几次，顽固的污渍还是纹丝不动的呆在袜子上，好象要在我的小袜子上安家。

　　这时，我灵机一动，想到请我的`“好朋友”刷子来帮忙。我在刷子毛上擦了点肥皂，把袜子展开摁在盆底，往顽固的污渍上来回刷，嘴里还哼唱着“洗刷刷，洗刷刷……”，这次袜子前端的污渍就象老鼠见了猫一样，一下子就不见了踪影。我看了看盆里面的水,黑乎乎的,就赶紧把它倒掉,又接了半盆干净的温水,把袜子放在水里,来回的搓了搓,袜子上出现了许多小泡沫，泡沫在灯光的照耀下，变成了红色、黄色、紫色，真漂亮啊。不一会儿，原本清澈的水又变黑了。这时袜子仿佛又对我说：“加油，小主人，你快把我洗干净了。”听到这样的鼓励，我干的更起劲儿了，又接连换了好几盆水，直到袜子被洗的干干净净，盆里的水也清清亮亮的，才把袜子撤底拧干。拿来了一个小衣夹，把两只袜子夹上去，挂到了阳台上。这时，袜子高兴地对我说：“小主人，谢谢你，把我洗的这么干净，现在你可以出去玩儿了，我要在这儿晒太阳了。”

　　哈哈！今天我终于学会洗袜子了，通过这次洗袜子，我体会到了功夫不负有心人。在以后的学习和生活中，我也要像今天洗袜子一样，遇到困难不退缩，努力克服它。

小学的作文600字 篇4

　　我们班的王老师是一位可亲、可敬的老师。她梳着短发，戴着一副眼镜，总是穿着一身蓝色服装。初次见面，你会觉得她很严厉，其实，她是一位和蔼可亲的老师。

　　有一次考试，一道题把我难住了，看到别的同学答得那么顺利，我真着急。于是，我东瞧瞧，西望望，趁老师不注意，向同桌王军的.卷子上膘了一眼，便把这道题做上了。

　　下课了，我刚要走，忽然听到后面有人叫我，啊，原来是王老师，这可把我吓坏了，准是抄同学的卷子的事被王老师看见了，她平时那么严厉，这次准不会放过我的。这可让我怎么抬起头来呀！我应声转过脸去，吞吞吐吐地说："是您叫我吗，王老师？""对，到我办公室来一下。"到了老师的办公室，我不敢接近老师，也不敢抬头，只觉得睑上热得像火烧一样。王老师拍着我的肩膀亲切地说："做错了事，不敢抬头？只要你改正错误，老师是不会批评你的。"这时，我心里舒服多了，慢慢地抬起了头，说："老师，我错了！"王老师严肃地说："即使你得了满分，也并不明白这道题的意思，我来给你讲一讲。"于是，老师把本子和笔拿来，耐心地给我讲起来，一分钟、二分钟、三分钟......直到我会做这道题，能够讲清道理时老师才让我离开：临走时，老师微笑地望着我，像是在鼓励我一定要好好学习，望着老师的身影，我真感动极了，这才真正体会到了老师对我的关心，给我的温暖。

　　王老师真是一位可亲、可敬的老师！

小学的作文600字 篇5

　　我的家乡涿鹿，一年四季都洋溢着的不同的特色，到处都有美丽的风光。

　　春天，是耕种的季节。有句农谚：清明前后，种瓜点豆。因此，一些瓜果蔬菜在清明前后，农民们就开始春耕播种了。清明不但是耕种的好时节，也是祭祖的日子。在清明前后，家家都要为祖先上坟，真是“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”啊！

　　夏天，是热闹的季节。端午节在五月的.酷热中来临了，人们家家吃粽子。夏日的酷热丝毫没有挡住人们对生活的热爱。傍晚时分，人们常常在文化广场上跳舞，孩子们在喷泉下穿来穿去，那场景真叫个热闹，真叫个喜庆！

　　秋天，是丰收的季节。中秋节也在这丰收的时节中走来了。人们家家团圆，望着那轮金黄的圆月，吃着各种馅的月饼，别有一番“明月几时有，把酒问青天”的诗意啊！

　　冬天，是寒风凛冽的季节。在这个寒冷的季节里，人们又迎来了新年。从腊八开始人们就开始准备了，泡腊八蒜，喝腊八粥。俗话说：“腊七腊八，冻掉下巴。”那叫一个冷啊！过了腊八，小年到了。这一天家家都要大扫除，准备迎接春节的到来。过去这一天，人们还要送走灶王爷，吃祭灶糖。让人感到“年”的脚步越来越近。大年三十随之而来，人们放鞭炮，吃团圆饭，家家灯笼高挂，喜气洋洋，万象更新。大年初一，人人走出家门相互拜年，处处欢声笑语，张灯结彩！正月十五闹元宵，在新年的第一个月圆之夜，大家快乐地度过一个多彩的春节。

　　家乡的春夏秋冬，处处绽放着绚丽的色彩，我爱我的家乡和这多彩的季节！

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