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活动的作文

时间：2024-04-03 18:27:44 活动我要投稿

实用的活动的作文7篇[精华]

　　在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的活动的作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的活动的作文7篇[精华]

活动的作文篇1

　　二字词：击剑打球赛跑争夺竞争比赛交锋拼搏助威夺魁绝招挑战健儿健将文娱体育体操唱歌跳舞音乐下棋鼓劲领先斗志气馁助阵督战输赢顽强健美精彩强健成功机会甜美悦耳对唱伴唱舞姿动作舞蹈歌曲悠扬齐唱轮唱独唱合唱清脆踢踏舒展腾跃羞涩飘然轻盈健将敏捷四字词：大方舒展自然流畅赏心悦目节奏鲜明旋律优美精神抖擞劈波斩浪斗志旺盛信心百倍意气风发奋力拼搏遥遥领先并驾齐驱生龙活虎龙争虎斗龙腾虎跃你追我赶你争我夺争先恐后风驰电掣风云莫测风虎云龙健步如飞身轻如燕不甘示弱勇战强手沉着应战变化无常变幻莫测胜负难料士气高昂流星赶月难分难解难分高下出奇制胜身手不凡气喘吁吁气势逼人全力拼抢全力防守全力以赴防守严密防不胜防叫苦不迭以攻为守稳住局势稳操胜券反败为胜反复争夺士气大振以快制慢以静制动险象环生频频命中连连得分

　　好了，这篇有关于描写文体活动的`精美词语作文素材的文章，就为您介绍到这里。

活动的作文篇2

　　今天，是我参加小记者团的第一次活动，一次有意义的活动。

　　老师把我们带到了多媒体教室，一些领导、老师讲完话后，有一位十分幽默记者叔叔，给我们讲怎样摄影。刚开始我不以为然，心里想：照像那么简单，只要按一下快门就行了。可是我错了。那位记者叔叔教我们怎样拿照相机，怎样照出好的照片。照相机要左手一个手指按键一手放边上，右手一指放边上，一指托住照相机，听这位记者叔叔一说，我自然而然的`想起“万事开头难”这句话。我以前还真没动过照相机，都是爸爸妈妈给我照，所以我下定决心要好好学，再深入听下去，一次有意义的活动。“照像的时候要找好角度，不一定光平面照，还可以从上向下照，有时候从上向下照效果会更好一些……”

　　记者叔叔讲了这几十分钟，让我模模糊糊地懂得了：干什么事情，不管你觉得多简单，都要把这件事做好做完。做的好了要让自己做的更好，没有落后只有进步。不要为自己有一点点的进步而感到骄傲，要为自己以后能成为合格的小记者而不断努的力学习。

活动的作文篇3

　　20xx年10月1日，是个秋高气爽、丹桂飘香、举国欢庆的大日子，也是我们定海小学的一个特殊日子。今天当你来到我们的学校，你的眼前便会焕然一新：瞧！在蓝天白云的映衬下，校门口那红色的气拱门；教学楼前挂着的五颜六色的横幅；脚下铺着的崭新红地毯；还有那宽阔的操场中央搭起的漂亮舞台；台下那一张张灿烂无比的笑脸；回荡在耳边的欢快的运动员进行曲在定海小学的每一个人都会记住今天——定海小学百年华诞。

　　早上9点，随着一声声祝你生日快乐的歌声响起，百年庆典正式开始了。在定海区教育局叶局长的主持下，来之海内外的.各界校友，各级领导以及社会各界人士、家长代表、学生代表共1600人参加了这次盛大的庆典活动。在庄严的升旗仪式后首先是四个朝气蓬勃的学生代表献词，感谢母校的辛勤培育；然后是林校长、各级领导、校友致辞。听着这一句句由衷的祝贺和祝福，我为自己是定小的一员，充满了无比的激动和自豪。

活动的作文篇4

　　今年的“六一”节，我非常开心，因为这是我第一次在学校过儿童节。

　　学校过儿童节可有意思啦！有许多活动室，许多我喜欢的活动内容。高年级的大哥哥、大姐姐是这些活动的主创人，他们为了让全校同学“六一”过的快乐，动足了脑筋，而且还准备了许多礼品。

　　“六一”过去了，但这个“六一”节的快乐却给我留下了太美好的回忆。我想对学校的.老师，和大哥哥大姐姐说：“谢谢你们，你们辛苦了。”

　　一（1）怡莹

　　六一儿童节终于来到了。我总算可以参加“小鬼当家”的活动了，我们四人小组听到蔡老师一声令下像小鸟似的离开了教室，直奔五年级大哥哥大姐姐们办的“魔术馆”，只见大哥哥把双手往前一摊手上什么也没有，可当他再次把手从后面伸给我们看时，却变出了一块魔术垫板，看得我眼都花了，要是我也能变出各种东西那该多好呀！可是大哥哥却把那块板给了雷嘉琦，我真失望啊！

　　但是我还是玩了很多好玩的东西，得了好多好多奖品，六一节真难忘啊！

　　一（2）林杰

　　今天，是六一儿童节，这可是我第一次在学校过六一儿童节，一整天都不上课我太开心了！

　　下午，我们四人小组参加了“魔术妙妙妙”、“下棋”、“看电影”，最好玩的是套圈圈游戏，好家伙我排了三次队才套到了我想要的东西——小哨。我一吹那个带子就变长了，像一条小花蛇，小朋友看了都吓得连连往后退。

　　游戏结束后我手上提着一大袋奖品回教室，哇！同学们和我一样也是满载而归呢！

活动的作文篇5

　　上个星期，我们小主人报新闻学校开展了一个圣诞节采访活动，我别提有多紧张了，看见其他学员都摩拳擦掌的，我的心情顿时轻松了许多。

　　我早早写好了提纲，经老师过目，我的提纲是合格的，我心中的一块石头终于落了下来，要知道，为了拟好这份提纲，我可是费了很大心思的。

　　采访时间到了，我和黄子珍、潘晓琳组成一个小组，开始寻找目标，我的第一个目标就是坐在办公室里的谢老师，我们走近她，有礼貌地自我介绍后，她便很爽快地接受了我们的采访。当真正采访时，我原本信心满满，可却莫名其妙地紧张起来，我们扭扭捏捏支不出一个字，于是我鼓起勇气问了第一个问题：“请问你喜欢圣诞节吗？”她不假思索地回答：“不喜欢！”我们顿时笑成一团，黄子珍以及潘晓琳也问了好几个问题，于是我又忍着笑问了另一个问题：“那么你对圣诞节有什么看法呢？”谢老师又回答我一个出乎意料的答案：“太讨厌了！”我们又沉浸在爆笑之中，可谢老师却不高兴了，开始我们以为谢老师真的不喜欢圣诞节，后来才知道她是为了让我们锻炼应变能力故意刁难我们的。她指导我们，既然被采访者已经回答不喜欢圣诞节了，那就不要问那么多关于圣诞节问题了，我们听了，终于明白了谢老师的用意，正当我们低头思考时，覃冬文又来“抢戏”了，我们只好结束了对谢老师的采访。尽管，我们没采访到我们想要的结果，但是，经过谢老师的`指导，让我们懂得了采访过程中的应变能力很重要，如果不掌握这些技巧，在采访过程中会遇到非常尴尬的场面，俗话说“吃一堑，长一智”，相信以后我们会做得更成功！

　　这次采访活动真是笑话连连，但对于我来说是一种很好的锻炼，因为在这次活动中我明白了一种新的采访技巧，这让我对今后的学习有了更大的信心，这次活动真令我难忘！

活动的作文篇6

　　20xx年的最后一天，即是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。

　　随着“叮铃……”的声音响起，游园活动也正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的.游戏中，当然，我也不例外。

　　我马上在我班的的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜咪咪的糖。

　　我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的二颗糖。

　　我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。

　　在这一次我还参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。

活动的作文篇7

　　我的课余活动丰富多彩，就像夜空中那一闪一闪的星星，点缀着我的课余活动。

　　我的课余活动很多，有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天，风和日丽，妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩，到了蝴蝶湾，我迫不及待冲下车，跑到软绵绵的沙滩上，这时，一阵带着海腥味的风朝我吹来，让我感到心旷神怡，我看着在海里嬉戏的人们，再看看一个个五颜六色的贝壳，刚想伸手去捡，“来，带上救生圈，换上泳衣，爸爸带你去冲浪！”爸爸说，我一听，立刻缩回了手，快速地换上泳衣，戴上救生圈，牵着爸爸的'手冲向蔚蓝的大海。刚开始，因为我害怕，被几个小浪冲到了岸边，后来，爸爸说：“待会儿，你遇到小浪，就试着走看看，如果是中浪，你就站着不动，大浪，你能跳就跳！”我按照爸爸的话去做，闯过了好多个浪，最后，在我站的位置，浪花冲过来了，浪花把我卷起来，冲到了岸边，上岸了，妈妈说：“见大海宽吗？我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

　　这就是我的课余生活。

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