描写树的作文

时间:2024-04-04 07:44:11 我要投稿

描写树的作文[推荐]

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的描写树的作文10篇,欢迎大家分享。

描写树的作文[推荐]

描写树的作文 篇1

  在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

  【篇五:院子里的白杨树】

  我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

  春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

  夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的`水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

  秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

  冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

  是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

描写树的作文 篇2

  那颗老榕树,很大,很大,长长的须条如老者的胡须,一直垂入溪水中。

  在老榕树蔽日的枝叶下,是一排房屋。阳光把叶的碎影投到斑驳的瓦片上,房屋里,土灶的火光映在一张苍老的脸庞上。这是一位老妇人,脸上微微浮着笑容。

  房屋的门吱呀一声,老妇人迅速占了起来,嘴激动地张大了,一对中年夫妇走了进来,旁边有一个蹦蹦跳跳的小男孩。

  “妈,我们来看您啦。”中年夫人笑道。

  “好好好,我给你们做了锦粉饺吃。”老妇人咧开了嘴,“哦唷,小孙孙长这么大咧!”她的'啧啧称赞,让小男孩不大习惯。

  太阳缓缓地挪动着脚步,一家人吃着锦粉饺,老妇人却深情地望着窗外那棵老榕树。

  “外婆,您为什么老看着那棵大树呢?”小男孩好奇地问道。

  “孩子,它可是我们村中的宝贝啊。它给了我们多少故事,我数都数不过来呀。

  “来,外婆今天就给你讲讲,它的故事……”

  榕树的影子逐渐拉长,霞光然红了天空。小男孩恋恋不舍地从老妇人身边离开,跨进了门外的车里。

  “再见!外婆!下次再给我讲故事!”他挥着手和他外婆道别。

  老榕树的影,很长,很长……

描写树的作文 篇3

  3月12日是“植树节”,一听到植树节这个日子,我们肯定会想到的是要去植树。当然,在那天我和家人也一起在家门口直了一颗小树苗。

  星期六的早晨,阳光明媚,见爸爸妈妈们要去上班了,我赶忙叫住他们,并告诉父母今天是植树节,他们也痛快的答应了。

  爸爸左手扛铲子,右手拎着水壶,妈妈提着小树苗,他们匆匆走出门外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟着他们跑了出去。

  我们来到一块空地上,见那儿的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壶,在上面很轻松地挖了一个大坑,妈妈把小树苗递给了爸爸,爸爸把小树苗放入坑中,看我和妹妹没事干,让我把坑给埋了。我拿起沉重的铲子,使劲地把泥土往里塞,我不由地在心里“感叹”:哇!这铲子怎么那么重,拿在手里怎么像个100吨的铁块呀!

  可真的佩服爸爸那手上的'力气。想着,想着,我也把坑给填上了。接下来,就是属于“捣蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只见妹妹走向树苗,像个正在抓狂的疯子,用脚在土上又踩又跳,不一会儿,她终于完成了踩踏工作,妹妹她已经是被弄得大汗淋漓了。妈妈终于该上场了,她拎着水壶,弯下腰,给树苗浇上了水,然后,就把水壶给了我。最后,我急忙抱着妹妹上楼去了。

  爸爸妈妈去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就这样植完了树,过去了……

描写树的作文 篇4

  我的家乡有一棵高大挺拔的柳树。

  这棵柳树树干粗大,枝条柔曼,颜色青翠,远远望去,就像一把绿色的大伞。柳树的“胳膊”向下伸出无数枝条,仿佛姑娘的秀发。柳条上的`叶子苍翠欲滴,像一片片小舟在碧绿的水面上行驶,好看极了。树根那么大,要好几个人才能合抱得起来。

  柳树就像高大的守护神,挺立在村庄中央。一阵风吹来,柳枝轻轻摇晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如历经沧桑的老人,用平静的心态,与蔼地注视着这座祖祖辈辈生活的小村庄。

  春天,柳树上暴出了嫩芽儿,清明时节人们便纷纷折下柳枝,插在门上,祈福辟邪。夏天,柳树日益高大繁密,人们便在树下拉呱纳凉。秋天,柳叶渐渐泛黄,凉风吹来,纷纷飘落,看那落叶,有的像长鞭,有的像绳子,还有的像小蛇,我们捡起来,竟然爱不释手。冬天,柳树上覆盖着一层薄薄的雪,那样安静祥与,构成了一幅美丽的图画。

  一年四季,我们小孩子在柳树下游戏玩耍,尽情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳树上休息一会儿;困了,就在柳树下睡一会儿,好不惬意。

  我不仅爱柳树的美丽,还喜欢它的作用。柳树的用途很多。柳芽含有丰富的蛋白质,晒干后,可以炒着吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,长期饮用有防病治病的作用。柳絮柔软性凉,可做枕心,帮助失眠的人渐渐入睡。柳叶、柳皮、柳根都可以入药,能除痰、明目、消热、防风。柳枝能编成结实的箩筐,树干可以做成光滑的家具,别看它树干不大,但木质坚硬。用柳树做成的家具不仅结实,而且不易翘裂变形,还能美化环境,净化空气……

  啊!柳树,你不仅给我的家乡增添了美丽,还给我们带来了快乐。我爱我的家乡,更爱家乡的柳树。

描写树的作文 篇5

  春天来了,深林里到处一派生机勃勃的景象,鸟语花香,芬香四溢。小鸟在一棵大树上住了下来,并筑了个窝。每天,清早,它都要在枝头唱歌,练练嗓子。它那悦耳的歌声,听得大树都陶醉了。

  大树说:“小鸟,你唱的歌真好听。你以后多唱唱给我听听。”小鸟开心地说:“好的!谢谢大树爷爷的夸奖。”它们就这样天天过着快乐的日子。时间过得飞快,转眼到了秋天,小鸟要搬家了。大树对小鸟说:“你明年还来给我唱歌,好吗?”小鸟说:“大树爷爷,你放心,我明年一定回来给你唱歌的。”说完,小鸟依依不舍的和大树爷爷告别了。

  第二年春天又来临了。小鸟又飞到这儿来,发现大树爷爷伸着长长的'脖子在等待着它。小鸟一看到大树爷爷和蔼的样子就急忙飞上前去,发现自己的窝还好好的呢!小鸟说:“大树爷爷,谢谢你保护好了我的家。”大树爷爷眉开眼笑的说:“没事,我正等着你回来给我唱歌呢!”

  说完,小鸟又站在枝头,放声歌唱起来。这歌声嘹亮而又动听,一直回荡在森林深处……

描写树的作文 篇6

  不论春夏秋冬,每天上学放学都可以看到绿色,这是多么令人兴奋的事情啊!

  每到冬天,树木上的叶子都掉光了,只留下了光秃秃的树干和树枝,不免得让人觉得有些乏味。然而,在光秃秃的树干周围再加点绿色,岂不是让人感觉到协调吗?

  寒冷的冬天来了,树木赶紧脱掉叶子,来保持躯体的温暖,人们则把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天开的灿烂的鲜花,早已成为枯枝一颗;但是冬青树呢?依旧是绿色的,不管气候再怎样恶劣,它总是挺拔的。

  冬青树就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守护着自己的家乡,永远都那么勇敢;冬青树就像保卫祖国的英雄们那样坚强不屈;冬青树就像海伦那样永不服输;冬青树就像……

  冬青树虽然矮小,但是它伟大;虽然不起眼,但是它拥有伟大的精神。雨雪过后,依旧可以看到

  它坚强不屈的身影,它的每一片叶子都凝聚着对未来的挑战,它的每一根枝丫都凝聚着战胜困难的决心,它的每一条根都紧张地为它输送养料,以迎接更大的困难。冬青树就以这样的精神生活着。

  或许你不这样认为,或许你和我的看法截然不同,但是,冬青树在我的.心中就是这样,我所见到的冬青树都是生机盎然的,它给我的印象,永远都是鲜明、璀璨的!

描写树的作文 篇7

  那棵老树,不知在村口矗立了多少年,从它那斑驳的面容上,我仿佛看到了故乡熟悉又陌生的背影。哦,我的老树!

  一棵老树,一方篱笆,一洼菜地,一缕炊烟,一朵红紫相间的喇叭花,构成了故乡妙手丹青有灵性的水彩,一首清香四溢的田园诗。

  有了阳光,老树便有了生气,有了清风,老树便有了人气。芦花鸡高亢的歌声唤醒了沉睡一夜的故乡,阳光微露,乡人们早已起床。而那棵老树,就像是故乡的标志,不约而同地,乡人们手拿一碗拌着自家腌制的萝卜干的白花花的米粥相聚于树下,像是在展望一天的新生活。

  中午火辣辣的'太阳将墙外疯长的青麻绿草晒卷了叶,呻吟着喊疼。忙碌了一上午的乡人再次来到“佳木秀而繁阴”的老树下,野芳发而幽香。太阳的光影透过老树茂密的树干,在地上留下一个个明亮又闪烁的光影,温暖而不刺眼,既可遮阳,又可沐浴微风,乡人们酣然进入午睡……

  凉凉微风载着漫天星斗缓缓而来,大人们将饭桌摆在老树下,看零星灯光满天星光,听叶子沙沙声、小桥流水声、乡人笑谈声,那种恍惚而又静谧的高山流水之音让人忘却尘俗,更是任何一个繁华城市无法媲美的。虫子们浅吟低唱,四面蛙声鼎沸,偶尔,风过老树,走起“哗啦哗啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮语。

  在这里,人们以老树为友,以月光为伴,还有收音机里清脆的评书,吃着纯天然无毒害的有机蔬菜,安闲自适,此乐何极!

  只叹“林花谢了春红,太匆匆,无奈朝来寒雨晚来风”罢了……

  故乡的老树哪能禁得几般风雨,当它被连根拔起之日,它知道再也见不到可爱朴实的乡人了……逃不过,苟延残喘的故乡也成了一片废墟。

  只是不管身在何处,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花谢了晚霞,阳光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕边做着故乡的梦。

描写树的作文 篇8

  美丽的春天来了,柳树的枝叶像小姑娘的头发一样飘来飘去,小河的`水声叮咚叮咚,好像在给唱歌的小鸟伴奏。风轻轻地吹着,抚摸着嫩绿的小草。

  小明跑过来,看到甩着长辫子的柳树,他想:“柳树枝又软又长,可以给我当马鞭。”于是他跳起来抓住一根柳树枝,使劲地折了下来。他在草地上高兴地挥舞着“马鞭”,嘴里还喊着:“驾!驾!驾!”小鸟见了,惊叫着飞走了。

  这时,一个小姐姐走来了,问小明:“你在干什么呢?”“我在骑马呢!”小明一边说,一边继续骑着“马”。小姐姐说:“你知道这样做会破坏环境吗?”小明说:“我就折了一根树枝,没什么大不了的!”小姐姐说:“你种过树吗?”小明说:“当然了,我去年植树节还种过树呢!”

  小姐姐说:“既然你种过树,就应该知道一棵小树长成大树有多么不容易,你怎么还要折树枝呢?你这样做是不文明的,而且还会破坏环境,你看,连小鸟都被你吓跑了。”听到这些话,小明红着脸低下了头,说:“对不起,小树,我以后再也不伤害你们了,我要好好地爱护你们!姐姐,谢谢你!”

描写树的作文 篇9

  为什么秋天有的树叶变黄,有的树叶变红?

  秋天,人们总喜欢到香山看红叶,远远望去,红彤彤一片,美丽极了,但有些树叶变黄,如银杏树,秋天一到叶子就变成金黄。这是为什么?

  因为在绿色树木的树叶里,有许多种色素。这些色素以叶绿素为最多,此时还有叶黄素、叶红素。春天和夏天,树叶里叶绿素多,所有树叶是绿的。到了秋天,天气凉了,叶绿素破坏了,劳累了半年多的叶绿素慢慢老化,颜色消退,叶黄素就显示出来,满树金黄。如果叶子中含叶红素多就会变红,如枫树的叶子。

  我喜欢这迷人的秋天。

  你瞧,水果堆上的苹果,红得那么鲜艳,散发出诱人的清香;黄橙橙的鸭梨,一个足有半斤;一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明;石榴张开了大嘴,此时露出洁白的牙齿,在朝着我们傻笑呢!

  菜园里的茄子像个紫色的小灯笼;萝卜青青的叶子,露出一点红红的小脑袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的紧紧地裹在一齐,米豆开的花有红的、白的……花旁边有一串串镰刀似的豆角。

  庄稼地里的'玉米,像列队的士兵,一个个牛角似的玉米棒,龇牙咧嘴地吹着胡须。玉米下面种的是大豆,豆棵上挂满了毛茸茸的豆荚,里面包着胖胖的小“宝宝”。金黄色的稻子被人送进打谷场,多得像一座座小山。

  花园里的一串红,像火一样;牵牛花像个小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

  树叶黄了,秋风一吹,飘飘悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在报告人们秋天来了。

  啊!秋天真是丰富多彩。我喜欢这金色的秋天。

描写树的作文 篇10

  高大的梧桐树

  我们操场上有一棵高大的梧桐树。好大的梧桐树啊!我们两 个小同学拉着手才能把它抱住。好茂盛的梧桐树啊!它向四周伸 展的树叶,差不多遮盖住我们操场的一小半。

  梧桐树的叶片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌还要大,小的象小孩的手掌,一条条枝条象千万条拐 杖。

  春天,下毛毛雨了,梧桐树为我们遮雨,雨滴就不会很快掉 下来,我们就在梧桐树下玩。

  夏天,暴烈的`太阳当头照,我们在操场上做操,梧桐树遮挡 着,烈日只能投下星星点点的光斑,做完操在梧桐树下玩一会, 觉得格外凉爽。

  秋天来了,梧桐树的枝叶慢慢变黄,千万张枯黄的树叶不时 的从树上落下,就象黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

  冬天来了,梧桐树的枝叶被冬姑娘给剃光了。下雪了,梧桐 树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上,在 冬天里梧桐树孕育着新的生命,他象一位坚定的战士守护着我的校园。

  我爱校园里的梧桐树。

  专家点评:

  作者按照春夏秋冬的顺序,描写了“高大的梧桐树”的形态,语言自然流畅,质朴亲切,富有生活气息,有艺术感染力,如“梧桐树上有厚厚的积雪,就象一件件棉衣遮盖在梧桐树的枝干上”。

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