(精选)礼物的作文3篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的礼物的作文3篇，希望能够帮助到大家。
礼物的作文 篇1
学校放寒假了，因为妈妈还要上班，所以就把我送到爸爸那里。晚上，妈妈下班了，想去爸爸那儿接我，可是天太晚了，没有车，于是爸爸就开车把我送回家，然后爸爸回单位了。
我和妈妈去街上吃饭，妈妈给我要了我和爸爸都爱吃的西红柿鸡蛋面，在我吃饭时，我突然想到爸爸这几天一直在熬夜写稿子，他总说眼睛很累，所以我就想把妈妈给我买的眼药膏送给爸爸，爸爸也很久没有吃到西红柿鸡蛋面了，所以我就把饭打包，和妈妈带着眼药膏和鸡蛋面打车去爸爸单位，爸爸说他觉得这是我给爸爸最好的'礼物！
礼物的作文 篇2
说到礼物，大家肯定都很熟悉，但我这个礼物是非常有珍惜价值的。
我的这个礼物是小骋送我的，送我的是那些日子我们一起写过的纸条，那些纸条充满着我们很多回忆。
那个又细又长的纸条，是我们俩在讨论谁喜欢谁，谁和谁最配，可能你们听着很无聊，但是对于我们来说却很珍贵。
这个红色的小三角纸片，是我俩第一次闹矛盾绝交用的纸，上面写着日期，当时我们俩的'心情很不好。
这个绿色的小图形纸片，是我们俩又和好如初了，当时我们比谁都高兴，高兴的晚上都睡不着觉。
这个长方形的透明贴，是小骋画了一个女孩，下面写着小晨，也就是我，意思是说小晨就是那个女孩。
这个是我们给别人和自己起外号用的纸，我们还把自己的外号写到手掌上呢！写起来很痒哦。
我和小骋写的纸条很多很多，这几个是比较珍贵的几条。
当你打开充满回忆的东西时，请好好回忆下，这是我们所有礼物中最珍贵的，我们要好好珍惜我们这份美好的回忆！
礼物的作文 篇3
“啊！还真的没有爆开呀！”在今天的奥语课上，周老师带领我们做了一次实验。
上课了，老师说：“今天，是我们年后的第一节课，我要送给大家一份礼物，你们猜猜是什么？它是五颜六色的，可以变大，也可以变小。”
“气球！”“水晶宝宝！”大家七嘴八舌地说出自己的想法。后来，老师神秘地从袋子拿出一个盒子，打开一看，是气球！
接下来，老师请一个同学上来吹气球。只见她鼓起腮帮子，深深地吸了一口气，对准气球口吹了进去，马上按住；再吸一口气，再松手吹气，马上把气球吹得圆滚滚。最后，她按住气孔，给气球打了个完美的结，让它不会漏风。
气球吹好了，老师让我们讨论怎么戳气球不会爆。听到这儿，大家又炸开了锅，我认为戳气球上面或下面都不会爆。为了验证我们的想法，老师拿出竹签和胶带。我们都不知道老师的办法。老师撕开胶带，在气球上面贴了个“十”。眼看竹签要戳到气球了，我马上捂起耳朵，一个同学连人带椅地往后退，而另一个同学直接躲到后面去。第一针戳下去了，我以为气球会爆开，可事实和我想的`截然不同，它只是漏气，并没有爆。第二针、第三针……直到最后一针戳下去，气球才“啪”地一声闷响。这气球真是从西瓜般大陆续变成哈密瓜、苹果、桃子、桔子般小，最后才变成最开始的干瘪状。
正在我们都疑惑不解的时候，老师告诉我们原理：“如果是什么都没有贴的普通气球，戳一下就会爆，这是因为气流向外流没有压力；而贴上透明胶后的气球压力变大，空气流得慢，所以就不会爆了。”我们顿时恍然大悟。
这节课，老师送的气球既给我们娱乐，又让我们探索科学知识、拓展视野，真是一份“特殊的礼物”！
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