母校作文集锦【4篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的母校作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
母校承载着我远大而又美好的理想，它见证了我成长的足迹，它是我内心深处永恒的记忆。
我的美好理想就是长大后成为一个有真才实学的人，成为祖国的栋梁，母校啊母校，如果不是您，哪会有如今的我，那会有我如此前途无量的宽广道路，您是我梦想的起点，现如今我正在扬帆起航，赶赴我远大而又美好的理想。
六年的学习力成像一部百看不厌的'大电影。早晨，同学们踏着晨曦走进校园，沉睡了一个晚上的校园醒来了，校园里都充溢着同学们的欢声笑语，早读开始了，同学们朗朗的读书声回荡在校园上空，上课了，老师不在，我们上自习，教室里静的出奇，只有笔尖轻轻触及纸张，奏起”沙沙“的歌儿，一天过去了，傍晚，同学们又伴着晚霞走出校园，它又恢复了难得的静谧。
敬爱的老师，回顾六年的校园生活，如一个五味杂陈的五味瓶，有苦有甜，有喜有忧，让人回味无穷。是您，以身作则，您忍着疼痛还坚持来上课，那深入人心的一幕，直到现在我仍然记忆犹新；是您，教给我们无穷无尽的知识，黑班上那一排排工整的粉笔字，像天边的云霞一般灿烂；是您，教给我们做人的道理，用一个个生动活泼的小故事来启迪我们的心灵，老师，您是雨露、阳光和大地，这是我内心深处永恒的记忆。在这离别时刻，我要送给您一幅画，让您休息的时候看看我们灿烂的笑容，我们要送给您一束花，让您在梦乡中也能闻到这诱人的芳香。 无论何时，无论何地，我都不会忘记您，老师啊老师，您的谆谆教诲，我会铭记在心。母校啊母校，您是我永恒的眷恋，千言万语汇成一句话：”老师，谢谢您！“
有喜有忧，有笑有泪，有聚有散，有声有色，六年的学习生活即将结束，我们即将迎来美好的生活，开始一段崭新的旅程，中学的大门正向我们招手，我们要像雏鹰一样，满怀着美好的理想，想着蓝天自由翱翔，让我们向美好的未来出发吧！这难忘的小学生活，会变成一颗颗闪亮的星星，在我们的记忆中熠熠生辉。
母校作文 篇2
六年来，因为有您的陪伴，一路来，我无比自豪，欣慰。瞧那一群群低年级的小朋友，转眼间变成了高年级的大哥哥大姐姐。瞧那一株株小树苗，一眨眼变成了一棵棵沉稳的大树。时间过得太快了，变幻莫测，让人猜不到接下来会发生什么。
我的母校呀，绿树环绕，鲜花绽放，这样好的学习环境，怎能不热爱呢？校园内干干净净，井然有序，使人不忍扔下一点垃圾。校园的四季就让人享受。到了春季，操场上长出了新绿，令人活力十足，不愧是“一年之计在于春。”呀！到了夏季，操场上鲜花怒放，风儿吹过，向教学楼飘去淡淡花香。到了秋季，秋叶飘落，令人不禁吟诗一首“常恐秋节至，焜黄华叶衰。”冬季的景更不用说了。母校呀，您的云音壁，简直是又一个景点，它见证了您的变化。壁边五彩的.鲜花点缀着云音壁，爽朗。
我的母校呀，您有着一批批优秀的教师，有着一批批英才。何以优秀？何以英才？这一批批优秀的教师，在我有疑问时，耐心的为我解答题目。这一批批优秀的教师，在我想要退缩时，鼓励我前行，给予我向前走的勇气，使我不再退缩。这一批批优秀的教师，在我骄傲时，劝导我谦虚，不再一味的骄傲。这就是优秀的教师，为我的人生带来了不少启发。这一批批英才，在我受伤时，扶我起来，鼓励我不要放弃。这一批批英才，在我做错时点醒我，让我不再一错再错。正是有了这一批批优秀的教师，一批批英才，让我的学习更加优秀。
母校呀，时光如白驹过隙，还有不到两个月的时间我们即将分离，真是满满的不舍，满满的留恋。愿以后重逢时你我都很优秀。
母校作文 篇3
光阴似箭，岁月如梭，不经意六年的小学生活即将结束。这意味着还有短短的两周就要结束这快乐无忧的小学生活，升入初中学习。
回想在这六年里的点点滴滴，一切都历历在目。仿佛就在昨天。此时此刻，我有多么的不舍啊！这里有陪伴了我六年的同窗好友，有教育了我6年和蔼可亲的恩师，有温暖而又熟悉的母校“常平实验小学”。
在这即将离别之际，我要感谢“常平实验小学”的老师们对我们的谆谆教导，更可贵的是对异地学子一视同仁，没有地域歧视。感谢你们在教授我们知识的同时，教会我们更多做人的道理。尤其是我受益匪浅。
记得开学第一天，当我背着书包在妈妈陪伴下来到学校，走进教室。站在教师门口迎接我的是我的启蒙老师：戴着一副近视眼镜，年轻漂亮温婉尔雅的-张理现老师。一向胆小腼腆的我，见到第一眼我就喜欢上了她。她的普通话超级标准，让我们都误认为她不是广东人。由于张理现老师比较有亲和力，刚从幼儿园毕业升入小学的朋友，都喜欢她这种范儿。因此好景不长，到了二年级她继续留任一年级，我们由于不舍，难过了好久才逐渐适应了新的班主任。
尤其要感谢周敏珠老师，是她帮助我找到了自信。别看她是大学刚毕业的老师。一来到我们班第一天上课就打破了班委选举”世袭制度”，采用了“自荐制度”。(因我一至三年级都是成绩平平，胆小，从不敢主动举手回答问题，即便老师抽到我，回答问题时，声音也小得让老师根本听不见。因此班委干部等职位，我是从未沾过边。)这是第一次以“我选我”的方式怯怯地举起了手，没想到周老师真的选了我，当了个课代表。自那天起，我渐渐找到了自信，学习进步了，也不胆小了。之后我们每两周都要重新选举，目的'是让更多像我这样的同学有机会参与进来。
当我犯错的时候，周老师没有过多的批评我，而是以她宽广的胸襟包容了我，原谅了我。她用青春活泼的独特的赏识教育在培育着我们。
这就是我的母校，提倡施行尚美教育的母校。
母校作文 篇4
是她，五用辛勤的露水浇灌我；是她，把握从一个懵懂无知的孩子带进知识的海洋；是她，给我留下五年的美好回忆……她，就是培育了我五年的母校。然而时间却不停下匆匆的步伐，五年的小学时光，仿佛一瞬间就结束了。即将步入初中生活，却对母校有几分不舍之情……
又站在学校的铁门前，缓缓步入校门，值勤队员熟悉的“Morning” 声，打开了我记忆深处记忆的闸门——五年成长的酸甜苦辣咸，如潮水般源源不断涌出……走进校园，第一映入眼中的，还是那座洁白的塑像，那雕刻的三个小学生不正是快乐的我们吗？绕过塑像，是我常写作业的小凉亭。我仿佛又坐在同学身边，边聊天，边做作业，它为我们遮挡烈日，这感觉多么亲切！还有鲜红的50米跑道，我似乎又听到了我50米、400米跑第一时，全班给予我的赞叹，又尝到了那成功的喜悦……望向那紫罗兰色的教学大楼，在晨光的衬托下，它显得格外美。我好像又回到了一年级：当我迎着早晨第一缕阳光，欢笑着，蹦跳着，来到母校……视线又转向了音乐教师，信息教室等所在的三年级的教学大楼——它佩戴了一枚金光闪闪的“1”字，像在与我炫耀似得。我不禁走进去，来到一楼——走向美术教室。这里留下了多少回忆呀！后面的桌上展示着我和组员们外语节的楼房模型呢！这勾起了我对那件事的.回忆——
就是今年的福山外语节，美术老师要求我们全班分成几组，完成一个建筑模型。一切都那么顺利，可没有一帆风顺的旅途。那次美术课上，我们一组人聚集起来讨论建筑模型怎么完成。我扫了一眼大家，却发现本该有六个人，现在却只有五人，少了翔翔。再一瞧，他正在位置上抽泣呢！我连忙跑过去问个究竟，原来是他觉得自己做得太慢了，赶不上大家，所以很伤心。组里热心的同学这时也来劝解，愿意和翔翔一起做。于是翔翔渐渐停止了哭泣。高阳漾见状也跑过来一边逗翔翔开心，一边安慰他。就这样，大家帮助翔翔，不一会儿就做好了一个漂亮的模型。大家心里都暖暖的，可开心了！
校园的回忆，有欢笑，有眼泪，有奖励，有惩罚，有成功，有失败，有误会，又有谅解……这才是真正的校园回忆。
母校辛勤地教导我，把我带入知识的殿堂，把我从这里带向世界。可我就像雏鹰，长大了，终是要离开您，展翅高飞。我多么希望时间能倒流，让我回到一年级，刚进入您的怀抱的时候……可我无法永远停留在童年，我已长大，唯一能做的，也只有怀着恋恋不舍之情，对您说：母校，我爱您，我感激您，再见了！但数年后，取得了成绩，我一定会回来看您，为您争光添彩！
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