那些的时光作文

那些的时光作文[精品]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的那些的时光作文3篇，希望能够帮助到大家。

那些的时光作文 篇1

　　她，是我的邻居，也是我从出生起便最最亲密的伙伴。我比她早出生几个月，我记得，很小的时候我们就在一起玩。在家乡那片并不繁华的小镇上，我们一起度过了一个又一个美好的春夏秋冬，留下了一串又一串幸福的足迹，以及那一幅幅珍贵的回忆。

　　记忆中的她，一张标准的瓜子脸，一双炯炯有神的大眼睛，透着一股活力，一张能说会道的嘴巴总爱与人争辩，还特争强好胜。因此，我们之间的吵架是不可避免的，常常会为一点小事吵的不可开交，互相气呼呼的瞪着对方，不一会儿便分道扬镳，各回各家。不过第二天又照玩不误，仿佛没吵过架似的。

　　虽有争吵，但我觉得她是我儿时最好的'朋友。为什么这么说？这要从我记忆中一件难忘的事说起。每想起这件事我至今仍心有余悸，它带给我的伤痛是我的膝盖上永远卧着一只难看的八脚“蜘蛛”——

　　那是在我很小的时候，我和她整日与一群和我们年龄相仿的小孩子玩耍，那时的我们无忧无虑。一次，我们玩捉迷藏。不幸就在那时发生了——我被选中要被蒙上眼睛去找他们，我眼前漆黑一片慢慢摸索。大伙为了不被我抓住，都悄悄的避开我，连一点声音也察觉不出，我时而侧着耳朵听，时而东一扑西一抓。大概是被我笨拙的样子逗乐了，我听到了正前方一个小孩轻微的笑声，于是猛地向前一扑。结果，人没抓到，我却被一块石头狠狠的绊了一跤，重重的摔在一堆石头上。顿时，一阵疼痛侵袭我的身体的各个角落，急忙摘掉眼罩低头一看，膝盖上被石头划开一条大口子，鲜血直流。我“哇”的一声大哭起来，小伙伴们一个个都吓的跑掉了，只有她跑过来，镇定的安慰我，扶我起来，走了几步，鲜血直接从我捂着的指间冒出，我又害怕又疼，坐在地上怎么也爬不起来。她说：你坐在这儿别动，我去叫你妈妈。说完话，她已跑远了。不一会儿功夫，妈妈飞奔到我身边，抱起我直接向医院跑去。经过医生的缝合，我的膝盖上就永远留下了这么一个印记。

　　现在每次想起，心中总能涌起一股暖流。我想象着她当时满头大汗的样子，为了急着叫我父母，而顾不得擦；想起她因担心我而边跑边回头的情景，还差点摔了一跤；想起她的责备却夹着关心的话语；想起她事后总小心地扶我上楼、下楼……

　　尽管我们之间依旧吵闹不断，但友谊之花常开不败，唯一遗憾的是，我们由于学业的原故很久没有见面了。

　　我的朋友，我佷想你，佷想我们那些年一起走过的时光。

那些的时光作文 篇2

　　我相信每个读过这本书的人都不由得会心一笑，那些铅字印出的故事，那些压在记忆中的照片，曾是多少人美丽而青翠的年少时光。时间是抓不住的风，当我们回首时，岁月就如梭了，白驹就过隙了。

　　桐华的文笔不是华丽的，不是堆砌起的美丽城堡。“平淡入笔逐层深入戳人心痛，她的爱情会燃烧”我非常同意这个评价，抓住你的不是故事情节，不是温柔多金的男主，而是它背后实实在在的感情。有些书好看，是好看到心皮儿上，有的是好到骨子里。坦白来讲，这真的是好的难以多得的.一本书，就像一面镜子，清晰的反射出每个人的少年。“哈，我以前也有过这样的遭遇呢！”不知道有多少人在读时会有这样子的想法。每个女生都能从罗琦琦身上找出自己的影子，虽然经历不相同，但是情感相似。

　　每个女孩的生命中都有一个张骏。罗琦琦不是公主，不住在城堡，也没有王子，这恰恰是众多女孩子现实的写照。同样的，她暗恋一个年少时候的影子，张骏，也是每个女孩子的共同点。有没有某个男生，不英俊，大大咧咧，脾气也不是很好，只是因为自己某个瞬间不小心搭错了神经，因着那百分之零点零零二的几率不知道为什么就喜欢上了？张骏就是这样一个存在。而你有没有一面不搭理漠视着他，好似形同陌路，见面只是僵硬的打打招呼，一面又暗中偷偷留意，不动声色的打听着他的消息，用眼角的余光追随着他的每个举动？张骏之于琦琦也是这样一个存在。那些青春的偶像剧，关于暗恋关于表白，上演了一遍又一遍，却从不落幕。

　　每个女孩都幻想身边有一个小波。小波不是王子，是黑夜中的骑士。他亦师亦友，潜移默化中影响着琦琦的成长。他曾经坚决的拦掉琦琦第一杯不怀好意的酒，因为琦琦不理智不自爱的行为而发怒，到最后不得不和琦琦分道扬镳。小波不是男友，是哥哥，是陪同者，是琦琦的成长道路上的良师益友，唉，我多么多么希望有个小波啊！小波不是坏人，但也不能说他是传统意义上的好人，但是他对琦琦的好是真心的。他带着琦琦跳第一支圆舞曲，带着她跨入大人的门槛。他不惜用绝交，来成就她的飞翔，成就自己未完成的梦。从九岁到十五岁，小波是她的导师，可以说，琦琦是小波的一个分身，来完成自己想做而不能的事情。没有人如同他们一样心灵相通。“北京长城下的松果，青岛崂山上的石片。”别人必然不懂，可是小波懂。

那些的时光作文 篇3

　　己经上六年级了又比以前大了岁，回又便会回想起小学的母校，现在也会觉得小学老师的严历，她，会是我念念不忘的启蒙老师。五年的喜怒哀乐，将成为我难以磨灭的时光，老师的每一句娓娓动听的语言，都使我受益匪浅，还有什么比这更温暖的呢？一年级，我们懵懵懂懂。老师带我们这一群小朋友上课，告诉我们校规会帮助我们度过一“片片”的'困难，讲给我们做人的道理，学习的习惯……小学走到了现在，竞一片历艰辛，但我愿意并分希望回到小学，那样时光真美好啊——到了三华级，大家拉帮结伙，各种典雅、霸气、宏高的口号、组合在班中展开。每到体育时便会句肩搭背的扬起来。四级后更会极主动学习，五年级会是一个奋斗目标，为升学打下更好的基，为远在大的目标更接近一步而努力，顽命的学习。那些温暖的时光，让我在心中更加难以灭或者是说更记忆犹新。

　　那些多而小，小而“精”的温暖时光中，更受不了老师，她那嗯嗯教导。我忘不了那严厉的目光；忘不了那张“唠叨”的嘴巴。是老师让我明白了“谁言寸草心，报得三春晖。”这句话。是老师让我明白了做人的道理……

　　那样让人难以忘怀的小时光中，使我在这个母校，这个“大家中”，得到温暖与关怀，这是一个温暖又艰辛的五年……

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