坚持的作文
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的坚持的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚持的作文 篇1
有一次，我在网上搜集名言时，无意间看到了一句话——“简单的事情坚持下去就是不平凡，不平凡的事所谓就是平凡的坚持。”这句话在我之后的学习中深受启发，起了不少的'作用。
以前的时候，把字写整洁、漂亮是我本身的一大难题，所以妈妈帮我想了一个办法，就是每天坚持练习半张字，坚持认真写，字就写得好了！于是妈妈给我买了练习本，要求每天写半张字。不过，在短短的三天里，我就已经写烦了，不想写了。在这个时候，我又想起了那五个字——平凡的坚持。于是，我坚持了下来，天长日久，终于把字写端正了、写漂亮了！当别人夸我字写的好的时候，我会自豪的说：“都是神奇的半张字的功劳！”
在一年级的时候，妈妈让我写日记，并说：“早写日记早占优势！”所以我就开始写日记。由于每天都写，我有些不耐烦了，说：“干嘛每天都写呀！”没想到妈妈竟然说：“简单的事情坚持下去就是不简单啊！”这使我写日记一直坚持到现在，拥有了许许多多的作文奖项，可谓收获很多！
古人云：只要功夫深，铁杵磨成针。刘备说：“有志者事竟成。”这些名言警句告诉我们只要坚持，平凡的事也会变成不平凡的事。谨记五个字——平凡的坚持。
坚持的作文 篇2
每当看到坚持这两个字，我就会想起那次学游泳的经历。坚持作文400字：坚持的快乐
记得学游泳的第一天，我怀着激动的心情来到了游泳馆，但刚看到教练时我就开始紧张了，因为教练非常严肃。开始上课了，教练首先教了我们基本的动作，但我一直做错，教练生气地说：给我下水拿板练习游，不准停顿！但我还是停顿了，于是教练火冒三丈地说：这次游不到25米别想回家！我听了这句话心里很害怕，也暗下决心一定要坚持住！结果却又失败了。教练大发雷霆：明天再达不到要求就别来了！
回到家我委屈地对爸爸说：我不想学了。爸爸仿佛看穿了我的'心思，摸着我的头说：教练严格是对的，我相信只要你努力就一定能做好，加油！可是我心里还是很难过。
第二天虽然去上课了，但一下水就犯错，于是又被教练狠狠地骂了。我心想：明天我肯定不学了！
晚上回到家后，爸爸又开导我：遇到困难很正常，但只要你坚持就肯定能学会！就这样，在爸爸每天的安慰和鼓励中，我终于学会游泳了。那天教练终于露出了灿烂的笑容，我的心里也乐开了花。
通过这件事我明白了一个道理：做什么事都是先苦后甜，只要坚持就能体会到成功的快乐。
坚持的作文 篇3
我脑海里一直有一个坚定不移的信念：坚持。
一个阳光明媚的天气，太阳火辣辣的.照着大地，我正在拼命的学自行车。“哎哟！”原来是我一不小心跌倒了，正苦苦呻吟着，妈妈闻声走了过来，看了看伤口，说：“没事，只是皮有一点破了。”说完，就带我去奶奶家处理伤口。
没过几天，伤口好了，妈妈继续带我去骑自行车。我看见，起了恐惧之心，一个劲的说不。
妈妈说：“坚持就是胜利！只要不气馁，总有一天会成功。”我点了点头，那起自行车练了起来。过了两三个小时，我大声叫道：”我会了！我会了！“此时的妈妈，也露出了欣慰的笑容。
现在，我已经是一个能手了，能在自行车上轻松自如，像一个小精灵，在快乐地跳跃。
亲朋好友见了，都不禁赞叹：小小年纪，自行车就骑得这么好！此时，我就会浮现出灿烂的的笑容，心里像吃了蜜一样甜。
当然，我永远不会忘的一句话，深深的烙印在我心里：——坚持就是胜利！只要不气馁，总有一天会成功。
坚持的作文 篇4
“啪！”五年级一班的教室里不断有声音传来，他们到底在干什么呢？喔！原来他们在玩“我能坚持五分钟”的游戏呢！
几分钟前，老师满面春风的走进来，对我们说：“今天这节作文课，我们来玩个游戏，题目叫“我能坚持五分钟”。”同学们一听，都欢呼起来。有的摩拳擦掌，有的迫不及待的注视着老师，有的'兴奋地一奔三尺高，我却郁闷的想：“老师葫芦里卖的什么药？”而老师已经在一旁滔滔不绝地说着游戏规则。
游戏开始了，我和对手周英秀还有后盈颖站成了一个三角形，挺直身子，左臂伸直，右手轻轻把笔放在左手手腕上，然后老师才开始计时，一分钟过去了，我和周英秀都感到手有些酸，有些困，可后盈颖没感觉。三分钟过去了，忽然，后盈颖的笔开始在手腕上滚动，不过很快平息了下来，接着，我的笔开始左右压起了跷跷板，不过很快的平息了下来。我的手臂酸的不得了，真的好想把手垂下来，可想到“胜利”这两个词，我就坚持了下去。终于，老师倒计时十秒了，可这个重要关头，后盈颖的笔突然掉了下来，哎！太可惜了，我们这一组与胜利失之交臂。
游戏结束了，我也总算知道老师葫芦里卖的什么药了，她是想让我们知道，不管做什么事，坚持就是胜利。
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