景色的作文（精品）
在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的景色的作文3篇，希望对大家有所帮助。
景色的作文 篇1
今天是星期六，下午，妈妈说：“今晚澄碧湖公园会开喷泉，大家去看喷泉吧。”我和爸爸都说好。公园距我家不到两公里。吃完晚饭，大家骑着自行车来到澄碧湖公园。
公园的外边有两个花坛，花坛里盛开着许多美丽的鲜花，有的花瓣全都开了，露出了嫩黄色的小花蕊；有的才展开两三片花瓣儿；有的还是花骨朵，看起来胞胀的马上要破裂似的。一阵风吹来，它们点着头，好像在说：“欢迎你们来澄碧湖公园玩！”大家向前走了几步来到桥上，桥两边有护栏，护栏弯弯的，在彩灯的照射下，像一道彩虹。过了桥，大道两旁竖着一节一节颜色不同的灯柱，很粗，好像是一根柱子。它不时地变幻着不同的颜色，红的、白的、蓝的……柔和的灯光闪烁着，美丽极了。
再继续往前走，展现在我眼前的是一个莲花造型，听妈妈说这是公园的中心位置。莲花造型下面是用岩石砌成的圆形岩层，最外围是一个圆形的大喷泉。
啊！来看喷泉的'人可真不少，只见喷泉的外围站满了人，大家也迫不及待地走过去。突然，莲花造型旁边的彩灯亮了起来，有红色的、蓝色的、绿色的……接着喷泉随着音乐喷起，各种各样的喷泉一起开放，在彩灯的辉映下，呈现不同的颜色，真是好看。喷泉有的是圆形的；有的是三角形的；有的是两边摆动的，往里摆是椭圆形的，往外摆是X形的……水从岩石缝里流出来，像瀑布。美丽的喷泉伴着清脆的音乐声，时高时低，时起时落，高的有几十米高，低的只有一米多高。最高的是莲花坛中间那根，就像一根擎天柱，直冲云端，真是壮观。喷泉时而喷向高空，一会儿又像断了线的珍珠撒落下来，一阵微风吹来，似烟又似雾，美极了。
喷泉结束后，我恋恋不舍地离开了这里，今晚这儿真是太美了！
景色的作文 篇2
春风夏雨，秋霜冬雪。有的人喜欢百花争艳的春天，春天是一个充满活力的季节；有的人喜欢烈日暴晒的夏天，夏天是一个富有热情的季节；有的人则喜欢白雪纷纷的冬天。但我最喜欢瓜果飘香的秋天，秋天，是一个极具魅力的季节。
瑟瑟的秋风，吹走了夏天的炎热，吹走了梦幻的绿叶，让人感到凉爽。
天空碧蓝如洗，鸟儿站在‘’五线谱‘’上，叽叽喳喳地唱着动听的歌儿。走进田野，金色的阳光照射在田野里，像母亲的手温柔地抚摸着我们的脸，使人感到温暖。
一映入眼帘，便是一大片一大片成熟的麦穗。成熟的麦穗们低着头，像是在教我们谦虚。突然，一阵微风吹来，金黄的麦穗们以排山倒海般的阵势在跟我们打招呼，像是在欢迎着我们的到来。它们好像在说：‘’欢迎你们，就让我们来当你们的导游吧。‘’走着，走着，我们看到了一片柿子林，成熟的柿子在树上摇摇欲坠，像一个个红灯笼在照亮整片柿子林，为柿子林曾加了生气。
柿子树下，成群的蚂蚁，互帮互助，相互合作搬着食物，像是在教着我们团结。地上五颜六色的`野花像是在为它们欢呼，喝彩。
置身于如此生机勃勃的田野里，难道不让人感到欢乐吗？在生活节奏如此快的日子中，能遇到如此美好的场景，也算是给自己心灵的一点慰问，不是吗？
春夏秋冬，这四个季节，各有各的特色，各有各的精彩之处，但我最喜欢的还是秋天这美好的景色。
景色的作文 篇3
春天的校园充满了阳光的气息，充满了欢声笑语，天真活泼。看!春姐姐迈着轻盈的脚步来到了我们的校园，而且还把我们的校园装扮得非常漂亮。
早上，同学们在认真地读书。透过教室的窗往外看，便可看见树梢上的鸟儿在叽叽喳喳地叫着，好像和我们一起读书。下课了，校园满是欢声笑语，同学们都感到校园迷漫着花香。在花坛旁做做游戏的数女生最多。可能是花香吸引了她们吧!她们有的坐在花坛边聊天，有的跳绳，有的轻轻地摸着鲜花那娇嫩的'花瓣……花坛中的花万紫千红。有茉莉花，有百合花，有月季花，还有迎春花……五颜六色、百花齐放。想摘一朵吧!又不忍心，那就留在这装扮校园吧!瞧!蜜蜂来了蝴蝶来了。它们，和美丽的松土在一起，构成了一幅美丽的画。在花坛中，我最喜欢茉莉花。它的花瓣白色的，闻一闻，会让你心旷神怡、神清气爽，代表纯洁、美好。迎春花含苞欲放，有点像害羞的小姑娘。
走在校道上，龙眼树的叶儿绿了，树下有几棵嫩绿的小草从泥土中探出了头来。这是树和草贪婪地吮吸沣春的乳汁。到处都是可以看见小燕子飞来飞去，好像跳着欢快的舞蹈。我沐浴着春风，我深深地陶醉了。
来，我们去学校的新大楼看看。新大楼挂出了同学们描绘春天的画，和同学们摘下绿叶拼成的图画，还有用彩纸做的小燕子，可爱的小鸟。我们这春天的艺术品还不错吧!
“春天在哪里呀!”春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”咦?这从哪传来的歌呀!原来，同学们很喜欢春天，很快，就唱出了《春天在哪里》首歌。听，那悦耳的歌声回荡在校园里。
这就是春姐姐送给我们学校的礼物，这就是春天的校园。
我喜欢春天，我爱春天的校园!
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