我们作文400字

我们作文400字（优）

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的我们作文400字10篇，欢迎阅读与收藏。

我们作文400字 篇1

　　我喜欢写硬笔书法，因为喜欢我们的班主任老师。

　　老师的字写得漂亮，她曾经得过全市硬笔书法比赛的一等奖。所以，我就跟着爱上了写字。

　　“写好字是人的另一张脸”老师经常这样说。她也是这样做的，每天中午都带领我们写上10分钟的汉字，边讲边写，对照，评比，大家写字的热情高涨。我们学习成绩最末的同学，字写得在年组中也能占上中等。老师还经常组织我们进行汉字书写比赛，成绩突出者更是有奖品和小红花。

　　每每有空闲的时候，我会经常来对比着写字，有的时候，字写的端正了，仿佛看见了汉字在笑，有的时候字写得不规范，就仿佛听到了汉字在哭。

　　因为喜欢，所以，闲暇的时候喜欢看关于汉字的知识，名人的字体，各种书写的方法，老师曾认真地对我们说：“等你们毕业的时候，最好能出一本我们班级的字帖”。不知道这个愿望能不能实现，反正我们不可救药的.爱上了写字。

　　很多的时候，走到街边，会情不自禁的端详各个店铺的牌匾，还有一次，竟自作主张给店老板挑毛病，说他的店铺的名字写错字了，呵呵想起来觉得可笑，原来那是个简化字。回来跟老师一讲，老师听说了，给我们讲解了汉字的起源，变迁，我们长了知识，也更加喜欢汉字了。

　　因为喜欢写字，很多的时候浮躁的心因为写字还能平静下来。

　　古诗，阅读，写作，等都离不开书写，老祖宗发明的汉字，一代代传承下来。

　　我们爱写汉字！

我们作文400字 篇2

　　我是一只快乐的小青蛙，我叫可可蛙。我生活在湾叶塘里，无聊了有小鱼甜甜陪伴;饿了有虫子吃；困了还可以睡在大大的荷叶床上。

　　可是，美景不长。突然有一天，有一群顽皮的小朋友打搅了我们这快乐的生活，它们用“原子弹”——果皮、饮料瓶、废纸团、烂菜叶、碎石头、、、、、、砸我们和我们的家，“啊！”甜甜大喊一声，“我、、、、、、我受伤了。”我不顾自身的'安危，冲过去救她。咚！我眼前一黑，一头栽到池塘底、、、、、、

　　“我们从这个洞里穿到另一个池塘吧！”“好！”我慢慢睁开眼睛，发现我和一些村民都躲在湾叶塘的一片大荷叶下，旁边还有一个黑黑的洞。再抬头看外面，一片狼藉，有的村民还是没有撑住——死了；有的村民受了重伤，正由一些没有受伤的村民转移过来。“发生了什么？”“嘘，走吧！”甜甜又拉我穿到了另一个池塘、、、、、、

　　我现在生活在另一个热闹的池塘——莲苇塘，一样过着快乐的生活，不知道这样类似的事情还会不会发生。我想对人类说：“人类，请不要再伤害我们了！如果惹怒了大自然将会得到必定的惩罚！”

我们作文400字 篇3

　　在国庆节时，我去了杭州，亲眼目睹了西湖之美，我才证实了她的高雅与美丽。

　　一来到西湖边，你就会看到一面大“镜子”，这“镜子”是天蓝色的，“镜边”镶着黄黄绿绿的颜色，那是柳树的颜色，这面“大镜子”，就是我们所说的西湖。

　　西湖上空，悬挂着一轮太阳，把西湖照得像刚擦好的铜镜，闪闪发亮，不时有几阵小波纹，原来是调皮的小鲤鱼儿们，嫌西湖太安静了，想通过这样的方式为西湖增添几丝生气。

　　当秋风扫过，就会有一小阵“蝴蝶风波”，有的是真正的蝴蝶，有的却是伪装的“枯叶蝶”，真蝴蝶飘飘然地飞到湖的另一边，“枯叶蝶”却零零落落地“飞”到湖面，把湖面染上秋天的颜色。

　　去年秋天的.花儿籽随风飘落在西湖边，今年开出花儿来了，菊花零零碎碎地开在湖边，随风起舞。仔细闻闻，能从湖边闻到一阵香甜的味道，那是秋天桂花的芬芳与湖水甜润的气息，沁入心脾，似乎能忘记一切忧愁。

　　当你站在白堤或苏堤上，望着夕阳渐渐下沉，水天一秋色，令人感到一种凄凉的美、一种柔和的美！

　　我多么爱秋天的西湖！她虽没有春的美丽、夏的活力和冬的高冷，却是那么温柔，那么慈爱，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”！

我们作文400字 篇4

　　我们班的“牛人”特别多！有“风骚”的，有学习成绩很好的，有篮球高手……让我给大家介绍一下他们吧！

　　“王大饼”

　　我们班流传着一句话：“大饼，大饼，我爱你，就像老鼠爱大米！”“王大饼”的脸肉嘟嘟的，皮肤似雪花一样雪白，还有着点缀的雀斑，真的就像饼上洒上了黑芝麻。

　　“大饼”最大的特点就是爱收集各种各样的稀奇的玩具。前段时间，我们班涌来了一股“水晶泥”风波，女生都爱玩，“大饼”也也例外。“大饼”拿出“水晶泥”解锁了许多新玩法，比如：渣泡玩法，“面条”玩法……她教得都很细致。连一些男生看得也心痒痒，买来“水晶泥”学着“大饼”的手法玩得不亦乐乎。有些同学还评价，她外表文文静静，内心却十分狂野。你们现在不知道“王大饼”是谁吗？此牛人乃王嘉芮也！

　　多面女孩

　　要说我们班的“暴力女”，就属于陈伊诺。男生都非常怕她，谁要是惹了她，哈哈！小命可不保喽！她的`手似砖头一样坚硬。她一拳打下去，男生都叫苦连天，她好像有神奇的魔力似的。因为她从不打女生，所以我们还是挺“安全”的。虽然她这么粗鲁，但她的心里也有一个“小天使”。她对弟弟特别好，什么吃得都给弟弟，虽然有时会搞怪，但还是有一颗想要保护弟弟的心。

　　怎么样？你们喜欢这两位“牛人”吗？我们班还有很多“牛人”呢！就不介绍了，希望你也能练好自己的特长，成为别人眼中的“牛人”。

我们作文400字 篇5

　　我爱大海，爱它那磅礴的气势，爱它的浩瀚，爱它的瞬息万变，有时波涛汹涌，像只猛虎；有时风平浪静，像慈祥而又温柔的母亲；有时波光粼粼，金光闪烁，像是走进了仙境。

　　国庆节的那天，我们一家一起去小白鹭沙滩玩。

　　我们下车后，站在岸上，远望前方，大海一望无际，与蓝灰色的天空连接，海的两边是一座矗立的高山。辽阔的沙滩已经有许多人在玩了，这一层浪呼啸着向他们涌过来，在沙滩上滚起了雪白的浪花，有的人呼喊着追逐海浪，有的.则站在那里任海浪拍打。我迫不及待地往沙滩上跑，黄色的沙滩软软的，暖暖的，靠近大海，沙滩变湿了，我的脚踩下去，感觉绵绵的，凉凉的，特别舒服。海水又一次欢快地涌了上来，拥抱我的小脚，像一个撒娇的小孩，退下去又扑上来，反反复复，毫不厌烦。我也踩着浪花玩了起来。海水冲在我的脚趾上，痒痒的，我禁不住跳了起来，脚边的浪花因为我的碰撞飞得更高了！金黄的沙滩有着无数色彩绚烂、千奇百怪的贝壳，每一只贝壳都有它来自大海的动人故事。

　　站在海边，柔和的海风像仙女飞来，和你亲近着，仿佛卷走你的烦恼，顿时觉得人身无比轻松。红艳艳的太阳照在蔚蓝蔚蓝的海面上，海面上金光闪闪、闪着耀眼的光茫，绚丽多彩。听！那拍岸的惊涛声，人们的欢笑声，海浪声和轮船的汽笛声交织在一起，构成了一曲美妙、动听的交响乐。

　　啊！迷人的大海，你广阔无边，雄伟壮丽，令人流连忘返。我怎能不被你吸引呢？

我们作文400字 篇6

　　我们班有一位数学小能手，她就是班里的数学科代表——罗清云！

　　罗清云很喜欢数学，加上她的先天条件，很快她就成为了数学老师眼中的宠儿，肚里的'蛔虫。只要你翻开她那清秀的作业本上那打满红勾勾的作业，你就会觉得她数学有多好了。

　　记得有一次，我做作业时遇到了“拦路虎”。

　　就在这时，罗清云走了过来，问我："怎么了？谁欺负你了？还是遇到‘拦路虎’了？”

　　由于罗清云是我好朋友，所以我就把事情一五一十地告诉了她。她听后，拍了拍自己的胸脯，自信地对我说：“没事的，有我在，你就不用担心了！”

　　罗清云认真的分析了题目后，并告诉我解题的方法，我顿时恍然大悟，原来是我太粗心了，没看清题目，才会不懂做。后来她又跟我讲了其他几种解题方法，我才觉得数学不再难了。

　　还有一次，数学老师让我们测试。看着那密密麻麻的试题，我越写越烦，再看看罗清云，她已经正在检查了，我不能让她超过我，我继续埋头苦干起来。

　　过了几天，分数出来了，她是稳稳当当的一百分，而我比她整整少了六分！这时，我不禁对她肃然起敬！

　　罗清云真不愧是我们班的数学小能手！

我们作文400字 篇7

　　我们的学校位于别力古台的东边，地势比较高，周围的居民比较少，因此空气比较新鲜。

　　学校的大门是电动门，很先进。开门关门都由门卫按电钮操控，很方便。走进学校的大门，就是一排平坦宽大的台阶，台阶的坡度很适中，上下台阶一点都不觉得累。下了台阶就是一个宽阔的场地，地面是用面包砖铺成的，很平整。每到课间我们都非常乐意在这里玩自己喜欢的游戏。前面就是新教学楼，教学楼的墙壁上涂着淡黄色和淡粉色的涂料，颜色很柔和。教学楼有三层高，我们的班级在二楼，教室里的桌椅都是新的，教室很温暖很明亮。

　　教学楼的西面是旧广场，还有几排平房，是我们的旧教室。广场的北面有旗杆，每到星期一的时候，我们全校的师生会在这里举行升国旗仪式。每当国歌响起，我们心里总会想起革命前辈浴血奋战英勇牺牲的`壮烈场面，总会产生好好学习长大为祖国做贡献的愿望。旗杆的北面有一个很大的舞台，每年在这里举行庆祝“六。一”儿童节文艺汇演。那一天，我们唱歌跳舞，尽情的表达我们心中的欢喜，是我们最快乐最幸福的一天。

　　教学楼的东面是我们的体育操场，场地有一个200米的跑道。学校召开运动会和我们每天上体育课都在这里进行。

　　我们的校园虽然还比不上其他学校的条件，但是这里有我们成长的足迹，有我们的欢声笑语和许多美好的回忆，我爱我们的校园。

我们作文400字 篇8

　　有这样一个人，他微笑时，表情如阳光般灿烂，严肃时，却又满脸乌云密布，全班同学都怕他；他热心起来，又如家里的爸爸妈妈，对我们嘘寒问暖，关怀备至……这个人是谁呢？他就是我们班的数学老师——刘老师，也是我们的副校长。

　　课堂上，我们的刘老师是风趣幽默的，从前我很排斥数学课，因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉，可自从刘老师教我们以后，他的课上没有请假的，没有逃课的。为什么呢？因为大家都喜欢刘老师讲课的风格，他总是能把普通的数学题讲得生动有趣，时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中，画风也有突变的时候，例如，正当同学们沉浸在快乐的学习中，会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去，只听见“啪”的一声，同学们都纷纷回头望去，果然，又是某某同学在看课外书了，紧接着老师用手指了指后橱的方向，这位同学乖乖地去罚站了，整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧，这就是我们的.数学课，氛围总是因为老师的变化而变化，老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

　　这就是我的数学老师，他是一个让我又爱又怕的人，一个画风多变却又让人敬佩的人。

我们作文400字 篇9

　　为了犒劳我们在公开课上出色的表现，鼓励我们在大课间比赛中发挥得更好，王老师答应我们今天要给我们吃她自己做的桂花糕。今天早读的时候，班里许多“吃货”（包括我）就已经坐立不安，期盼着桂花糕的.身影和王老师一起出现在楼梯口。果然，早读快结束时，王老师提着一大袋冷冻好的桂花糕来到教室。霎时，一群“吃货”们终于按耐不住，活蹦乱跳起来：“哇，桂花糕！我要！我要！”恨不得飞过去捧起一盒就往嘴里倒。

　　早读过后，同学们拿到桂花糕就津津有味的吃起来。大家既想一大口生吞，又不舍得就这么咽下肚，只好一小口一小口细细品尝。就数钟梓维最搞笑：他像饿了八百年似的，猛地扑上去，一口吃掉了那块桂花糕。同学们吃完了桂花糕，开始称赞起王老师的手艺来：“王老师，我还没吃，要再吃一块。”“我还要一盒！”“我还要一桶！”“我还要一屋！”“我还要一仓库！”……讨论声像叫卖桂花糕一样在教室里此起彼伏。

　　再说这桂花糕，共六层，三层桂花，三层椰汁。椰汁的较甜，入口即化，浓浓的椰汁味瞬间占据了我的口腔。桂花的呢，透明的糕中透着一朵朵糖桂花，轻咬一口，桂花的清香和甜味立即在嘴里蔓延开来。

　　这桂花糕，甜中还弥留着王老师辛勤付出的汗水。师生六年情，人生恐怕就那么一回；而这么爱学生的老师，我又能遇见几个呢？

我们作文400字 篇10

　　校园，不仅是我们学习的地方，也是“美的天堂”。

　　一次偶然的机会，我发现了校园里的小池塘。从此那个小池塘，让我陶醉，让我向往，让我眷恋。每当我感到疲倦时，我都会来到小池塘边，内心的烦闷也就随之烟消云散了。

　　昨天，我又来到了仙境般的.小池塘。清风习习，我踩着青石铺成的小路步入小木亭，一股清新淡雅的芳香顿时沁人心脾。微风拂过面颊，仿佛妈妈温柔的手在触摸着我。池塘边几株小柳树，已经抽出了嫩绿的的新芽，柔美的枝条在春风中轻轻摆动，摇曳多姿。我的眼前仿佛出现了一位清纯可人的美少女，欣欣然地甩动着她那润滑的长发，美滋滋地对着池塘照镜子呢！走出小木亭，踏上一座古朴的小木拱桥，一眼便能俯视小池塘的美景。在清澈的池水中，黑乎乎的小蝌蚪自由穿梭，一会儿东，一会儿西，转眼又消失不见了。池塘边沿，偶尔还能看见碧绿的苔藓。小木桥旁边，有一座石头堆起的假山，俏立于小木亭的后面。远远望去，你别说，它还藏得真不错，不仔细看，只是隐隐约约看见一点点的影子。

　　小池塘，真像是被缩小了的“自然奇观”。每当我看到它，便感到心旷神怡。

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