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校园作文600字（热门）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的校园作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园作文600字 篇1
时间如同流水，转眼即逝五年时光不知不觉从指尖溜走了，眼看就五年过去，望着窗外那四棵仍和我入学时一样青翠的银杏树，我心里不禁有些惆怅。
记得，五年前我刚入校时，曾经在下课时跑到了高年级教室旁，第一次看见了那四棵银杏树。那时已是九月正值初秋，银杏树没有春天季节那样茂盛，但是一样翠绿，骄傲地迎风挺立。那时我傻乎乎地站在那儿，抬头望着高高的树顶，银杏果子点头微笑，有时我会和她谈心，虽然她们从没开口回答我，但看见她那嫩绿嫩绿的树叶果实被风吹得沙沙作响，我便幼稚地以为，银杏树听懂我说的话了。
我还记得，三年级时多了一门科学课，我更是经常徘徊在这四棵银杏树下，和小伙伴一起观察小蚂蚁滑梯、转椅，乐此不疲。银杏树一直静静地看着我们，我想银杏树你太伟大了，叶可以做茶、果可以入药，值得我敬佩。
如今我五年级了，成了学校里的大姐姐。我把所有的精力都转移到课本知识上，已经很久没有注意那四棵曾经带给我快乐的银杏树、转椅、滑梯。一天，我走过银杏树的身边，看见他还在随风摇摆着树叶，仿佛在和我打招呼，想和我说说心里话，想听我像以前那样给她唱支歌。浇一次水，可我已经被作业压住了，没有时间，只是偶尔站着银杏树下，背着语文、数学、英语、课文、公式、单词，或者沉默着与银杏树擦肩而过，只留下她在原地孤独的等待……
可是，每次想到即将小学毕业再也见不到这四颗银杏树，我的泪水禁不住夺眶而出。
我会永远记得，那四棵银杏树，曾用只有我懂得的`方式，和我分享成长过程中一个又一个美妙的故事，每当我寂寞时静静地陪伴着我，陪伴我度过这五年的小学时光。
校园作文600字 篇2
我们的校园是我们学习的乐园，也是一个大花园。
春天，百花齐放，鸟语花香，树木吮吸着春天的甘露。我们学校的运动场两旁栽了许多大树，有点的大树长出了新叶，一张张嫩绿的新叶。有点像扇子，有点像铁塔，还有点像……我们学校最靓丽的风景线，那就要数同学们在运动场放风筝了。同学们拿着自己心爱的风筝，快速奔跑着，一只只美丽的风筝便飞向太空。此时，校园的上空红的红，紫的紫，绿的绿……真所谓是万紫千红，绚丽多彩。同学们注视着天空的风筝，脸上洋溢着无比的喜悦。风筝带着同学们的理想越飞越高，越飞越远……
夏天的校园，非常的炎热。但却非常的迷人，其中最靓丽的风景线就要数荷花池了，荷花池的荷花非常美丽，荷花的颜色也是各不相同，粉红的似霞，红的似火，白的像雪……有的还是含苞未放的花骨朵，有的却怒放着自己的笑脸。像夏天这样的鬼天气，同学们最解凉的办法就是游泳了，我们学校的游泳池，就在饭堂的上面，游泳池是长方形的，水非常清亮。同学们在那里尽情的嬉戏、游玩，有着无限的欢乐。
秋天，燕子往南飞了，我们学校育才桥旁的几棵高大挺拔的黄角树，一阵风吹来，一片又一片的树叶飘落下来，像金色的小飞机，又像一只只金色的'蝴蝶在空中飞舞。秋天可是菊花盛开的季节，校园里的菊花它没有腊梅的香，也没有水仙那样娇艳，但它却默默地开着，一声不响，为秋天增添了一份美丽。
冬天，雪白茫茫的，像一个白雪王国，腊梅的香气飘向十里远，腊梅不仅香，而且还有顽强的生命力，因为它不仅在冬天这样寒冷的地方能生存下来，还香气逼人。冬天的风景线还有伞，因为冬天的雨水较多，所以每天都要带把伞，同学们的伞，红的红、粉的粉、黑的黑、绿的绿、紫的紫……真像花的海洋！
我们的校园是一座学习的乐园，也是一个美丽的大花园！
校园作文600字 篇3
曾经的我，想念在家的假期是我的日常生活，如今的我，想念校园生活是我的日常生活。这两种想念已经占据了我的其他日常，成为了我生活中的常态，成为了我生活中的必须。
曾经的我，想念在家的假期，多数情况就是偷懒不想学习了，想着在家过一个悠然自得的寒假或者暑假，忘记校园，忘记学习，忘记这些已经让我有点累的一切。因为今年情况的特殊，在家的假期和校园生活反了过来。从过年到现在，我们的寒假都放到了暑假，什么时候开学成了一个谜，我这个想念假期的人，又开始转变过来想念校园生活了，而且这种想念，有了比想念假期更加强烈的感觉。我想，这都是因为太久没有跨入校园了吧！
如今的'我，想念校园里的一切。我想念我最爱去的樟树林，也想念校园里花花草草的美丽，我想念校园里一幢幢静穆的教学楼，也想念校园里窗明几净的教室，我想念站在讲台上给我们讲课的老师，也想念和我一起学习、玩耍的同学。虽然在家的长假里，我也和我的老师、同学保持着联系，但网络上和电话里的联系，并不能缓解我的思念，我想要的还是站在教室里，面对面地向老师请教问题，和同学面对面的聊天，这一切被我想念的，都进入了我的梦里，让我经常午夜梦回，我那可爱的校园，和我那可爱的老师和同学一起，笑靥如花。
校园生活，到底何时才能重现呢？如今我的想念已经决了堤，我什么时候才能再见我美丽的校园呢？如果可以，我甚至愿意用未来的假期来换，换我们回到校园里去生活，换我们正正常常在校园里长大、成熟。
校园作文600字 篇4
我站在那里，凝视着那片绿荫，时间静止，好像跳转时空，当年的那副素描画还刚刚落笔。——题记
难得操场上没有学生在肆意奔跑，我在庆幸之余偷偷瞅向了熟悉的教学楼的方向，有些做贼心虚地饮下一口唾沫，三下二除五地蹬上了那花岗岩材质的石椅，小心翼翼地绕过土地中茁壮的青草，一步一步靠近那棵破败却还是青葱如初的古樟树。布满裂痕的树干上多出了许多褶皱，我轻轻地将自己的手掌放在他的身体上，手指触碰到他巨大的躯干，那种熟悉却又陌生的感觉让我不自觉地有一些迟械，像是阳光下的吸血鬼一样动弹不得。中午的时候，我总会选一块不被阳光所照拂的阴凉，掸去上面的草根和落叶，静静地坐着，看着静谧的风擦过身旁的草丛，看着白色的'“纸片”在草丛中若隐若现，看着地面上的阳光被浓密的树叶裁剪得支离破碎，看着不远处的篮球场上被太阳炽烤得血液沸腾的学生，享受着最后“忙里偷闲”的时光。
还记得那幅记忆中让我最为满意的素描写生，翻出来看的时候已经有些模糊，但还可以看出画的是什么——记忆中的那棵古樟树，我心中这个校园里最特别的地方。我依旧像往日一样不走寻常路，从石椅上飞身而下，凭着脑海中零散却又深刻的记忆，在那块破损的石砖上站定，手指比划着角度，一如我曾经埋头画画的样子。以画的视角再一次审视这棵树，这棵不知道印在多少学生心中的古樟树，记忆像光线一样无处不在，将我包围着，像是审核过的录影带一样没有一点差错。那天，我在这里留下了一张写生，记下了最后的校园回忆。我绞尽脑汁地在想：当时的校园，是怎样的？一定美的不可方物……
我一点一点地移动着，乘着没人，想把一切再一次印入脑海，回头望了一眼那像花菜一样怒放的樟树，猛地转过头，肆意地在操场上奔跑着，毫无顾虑地跑上主席台，眺望着整个校园——红砖黄漆，一如记忆。
回忆弥漫在天空，而我尽情地呼吸。
熟悉的一切，触动心灵。眼中升起一层朦胧。
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