难忘的母校作文

时间:2024-04-04 17:11:18 母校 我要投稿

[精]难忘的母校作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的难忘的母校作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[精]难忘的母校作文

难忘的母校作文 篇1

  在逝去如飞的日子里,在大千世界里的我,即将离开伴我六年的母校。

  在这个时候,我忘不了与我相识六年的同学和敬爱的老师,更忘不了我的母校。

  我的母校是一个不太出名的学校,但是即使如此,“她”在我的心中仍然有着崇高的地位。

  即将离别母校,我舍不得曾经深厚的友情,舍不得他们无忧无虑的笑容,也舍不得悉心教导我们六年的老师,舍不得曾经游戏的校园,舍不得教学楼旁的芭蕉树,舍不得响过几万次的上课铃声。我也舍不得教学楼后面的大操场,仿佛那儿还有我们奔跑过的身影,舍不得伴我们六年的教室,舍不得曾经的`一切。

  走进这片翠绿的竹林,回味小时候在这游戏、拔竹笋、做竹哨,仿佛那竹哨发出的声音依旧在我的耳边回荡,仿佛与伙伴们哈哈大笑的声音依旧停留在这片竹林之中。

  再见了,同学们;再见了,敬爱的老师;再见了,我的校园。

  再见了,我的母校,不管我将来会经历什么,我也不会忘了您的。再见了,母校。

难忘的母校作文 篇2

  秋天,是个多愁善感的季节。在这里,有“落红不是无情物,化作春泥更护花”的深情;在这里,有“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧宵”的豪情;在这里,有“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜”的闲情。秋天,是一个多情的季节;秋天,是一个留恋的季节。在这个悲伤与希望交织共存的季节里,我们离开那即将成为过去的校园。

  我默默地看着校园中凋零的花草,想起了往事。那也是一个金秋的下午,我第一次走进校园,我好奇地打量着一切,正迎上一批毕业生。他们的眼神,在我心中抹上了一道淡淡的感伤。那一天,也正是落叶时节……

  我注视着那熟悉的教学楼,里面传出的朗朗读书声和过去一模一样。让我不仅想起那首诗“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。一样的书声朗朗,吟诵的人却不一样。

  终于,我步履缓慢的在校园中走了一圈,迎面走来了一群蹦蹦跳跳的.新生,他们的眼神那样的清亮而透明,天真而无邪,仿佛过去的我们。校园树木的叶子已经掉的差不多了,我踩在落叶上,沙沙声似乎在唱着一曲忧伤的《离别》。望着金秋的校园,我心中升起了无限感慨。六年前的一幕幕牵动着我的心。记得刚上学的几天,有一次在操场上站队进班级,我竟然站错了班级。可现在,我的同学们的一张张笑脸深深地印在了我的脑海里,我不会忘记他们,更不会站错队伍。记得我放学时开心得像小鸟,忘记背书包就回家……难忘的何止是金秋,还有那许许多多的点滴回忆。

  我像徐志摩再别康桥一样,回首看一眼我的母校,我迈出了在校园的最后一步,伴随最后落叶的飘落,我已不再是小学生……最后的一瞬,在我心中却是永远的留恋!

难忘的母校作文 篇3

  时光犹如匆匆的流水,飞快地从你的不经意间淌过。回忆像一丝暖暖的风,轻轻吹拂过我的心头。转眼间,一晃匆匆五六年,我已经在母校度过了近六年的时光,从一个懵懵懂懂的小孩,长成一个积极向上的少年。这一切,都离不开我的母校。

  还记得刚刚踏入学校大门的我,对校园里的一切感到陌生。我左顾右盼,红墙绿瓦映入眼帘。如今,我望望这个我生活了六年的地方,无比亲切的气息扑鼻而来。这里,是我学生时代的'开端,也是我人生的起点。

  夏天的到来,风雨走廊的紫藤花瓣随风飘动,犹如一条条小船儿飘荡在空中。每年的夏天,“毕业”成为了校园里的主旋律,即将离去的我们,脸上绽放着含泪的笑容。离开,是为了完成母校寄托在每位毕业生身上的期望;离开,是为了赶赴一场盛大的人生宴会,完成我们肩负的使命。

  从前那一件件校园趣事,那一幕幕酸甜苦辣浮现在眼前。在这里,我们在老师的谆谆教诲下,学会了做人、做事和学问;在这里,我们沉淀着浓郁的书香,长廊花园,飘扬着我们爽朗的笑声。我们的时光,记录在母校的历史里;我们的脚印,深印在操场的跑道上;我们的读书声,回荡在六年级的教室里······而我们的成长,校园的一花一树可以见证,我们的成绩也可以见证!

  在分离之际,在母校的点点滴滴仿佛一部旧影片,放映了这六年一路走来的我们。我愿时光停下脚步,六年的一切重新开始,因为,它是多么多么令人难以忘怀!

难忘的母校作文 篇4

  “咔嚓,七十张胜似鲜花的笑脸被收进了像机,随着这一声清脆的响声落地,意味着我小学六年学习生活就快要结束了。光阴似箭,岁月如梭,转眼之间,六年时间已从我面前飞速流失,我将毕业离开母校,去寻找自己的新天地。可就在这个时候,我似乎有些依依不舍了,母校给我留下了深刻的印象。 记得第一次走进校园, 一排整齐的教学楼,干净明亮的教室,草木繁生的大花园便深深地吸引了。从此,我把学校当成了自己的第二个家。

  一二年级的时候,每天我背起书包快快乐乐来到学校时,总能听见朗朗的读书声从教室里传出,这声音催促我加快步伐赶到教室,这声音催促我抓紧时间学习。每当下课,我们总要去花园里做游戏,尽情追赶嬉戏,花园带给了我们无穷的欢乐和记忆。上体育课时,我们在宽广的`操场上任意驰骋,随便活动,操场给了我们一个强壮的身体。升入高年级后,我们常在花园里写生,上自然课还会里观察植物生长,聆听蜥蟀或者牵牛的叫声。放学后,电脑室是我们休息的最好去处,我们除了学到很多电脑知识,还在网络世界任意翱翔,交了很多网友,使我们学习生活变得更加丰富多彩和生动活泼。学校还在操场边专门设置了单双杠、去梯、乒乓台等,让便我们课外活动。

  可是很快这些东西都要离我而去,一想到自己就要离开母校,离开班级,离开同学,心中不禁升起一种莫名的忧伤。再看自己,已从一个不懂事更不识学的小孩子,成为了一个有着一些基本知识和生活技能的少年,心中又不免感到一丝丝欣慰。六年来,我取得了可喜的成绩,先后多次评为学校和市、区“三好学生、“优秀少先队员、“百优十佳少年,在全国各级报刊发表文章50多篇,一些作文还获得了全国性奖励,我还成为了“中国少年作家班的学员,《中国少年报》、《自贡日报》小记者。所有这些都归功于母校的培养,归功于老师辛勤的辅育。

  就要离开母校了,我常常情不自禁地站在花园中央,一遍又一遍地看着这里熟悉的一草一木,我多想深深地把它们刻在我的记忆里呀!

  轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地吟着这着诗,心里不舍地默想着:我的母校再会了。

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