小学想象作文5篇(精)
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的小学想象作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学想象作文 篇1
六一来了，小朋友欢呼起来，想象中的六一也来了，大家更是激动不已，想象中的六一儿童节。
节日的这天，天空中白云飘飘，许多伙伴在白云上欢蹦乱跳，像一只只乐翻天的小兔子。成群结队的白鹭徐徐飞来，迎面碰到了坐在热气球中参加庆祝节日的小伙伴，他们见到白鹭惊喜极了，一蹦三尺高，他们离开了热气球的大篮子，向地面坠下去。白鹭们发现了危险，箭一般地冲过去，接住向下落的小伙伴，白鹭载着他们飞向自由自在的天空，尽情地翱翔着。
地面上，大人们正在忙忙碌碌地筹办六一节的party，等待着在天空玩耍的孩子们尽兴而归。天边泛起淡红的.晚霞，孩子们终于回来了，大人们连忙把精疲力竭的孩子们送到锣鼓喧天的会场，一到会场，他们被一种特殊的具有魔力的气体恢复了体力，又开始了新一轮的狂欢。会场里有一个神奇的弹跳椅，只要他们坐上去，就立刻仿佛被弹到了九霄云外；还有一个用无数根神秘的羽毛做成的“长腿秋千”，坐在上边的小朋友在瞬间会被它荡到天边，顺手能抓住最后一束绸缎般的晚霞……
我爱想象中的六一，这是我想象中的六一。你自己想象中的六一是什么样子？写出来让我们一起分享吧！
小学想象作文 篇2
这天早上，我的小闹钟把我从睡梦中吵醒，我迷迷糊糊地套上我的蓝色运动
衫，胡乱地刷了几下牙，就下楼开始我的每日必修课——晨练了。因为昨晚没有睡好，我边跑边打着瞌睡，有几次还差点撞到了树上。
这时，前方飘来了一阵浓雾，我在浓雾中迷失了方向。当我跑出浓雾时，我
惊奇地发现，周围的景像发生了很大的变化，明明我是在楼下的小区里晨跑，怎么现在来到了一片小树林。正在我一头雾水的时候，发现前面不远处站着一位老爷爷，我走上前去准备向他问个清楚。当我跑到他的面前时，不由得倒吸了一口气，天啊！他是“邓不利多”校长。我再低头打量了一下自己：黑斗篷、巫师帽、小皮靴，右手还拿着一样最酷的东西：魔杖。我吓了一跳，赶忙跑到水池边一看，我居然变成了“哈里波特”最好的朋友－－赫敏。“邓不得多”校长交给我一个很重要的任务，用我的聪明才智和勤学苦练的咒语去对抗“伏地魔”。我和它展开了激烈的战斗，最后“伏地魔”趁我一个不留神儿，从背后给我来了一个偷袭，把我的坐骑－－飞天扫把给变没了，我从几米高的空中往下直线坠落，就在我绝望地闭上双眼，准备受死时……远处传来了妈妈那熟悉的声音：“柔柔，小心！”我心想：太好了，妈妈赶来救我了，她可真是我的`“及时雨”啊！这下我不用担心摔死了。可是，我的脸还是跟大地来了个“亲密接触”，痛得我呲牙咧嘴，立刻就睁开了眼睛，咦，我怎么趴在房间的地板上？而妈妈和弟弟正站在房门口，两个人笑得都直不起腰来了，弟弟笑得尤其夸张，眼泪都笑出来了。
哎，原来是个梦啊！这梦要是真的就好了，这样我就可以变出一个超大的软垫放在床下面，下次我再滚下来，也不会摔疼了。
小学想象作文 篇3
春天来了,一株小草不知不觉地长了出来,他看到一只小鸭跟一条小鱼在做恶作剧,追赶着小鱼四处乱窜;小鸟正在忙碌的搭窝。天上的雨看到下面的小伙伴们在欢乐游戏、忙碌工作，也想下去，便自言自语说：“我要能下去玩一玩那多好啊!”
风弟弟听到他的`倾诉，便跟雨说：“我助你一臂之力!”说完，他就使劲吹起来，云被吹散了，雨自然就下来了，但小鱼被他吓得躲进水里，小鸭跑到草丛里，小鸟飞进刚建的鸟巢里，只有小草，站得笔直笔直。
雨问小草：“为什么他们都不跟我玩?”小草说：“你问问他们们吧!”小鱼慌张地说：“你、你把我给吓着了!”小鸭愤怒地说：“你突然下来，我会着凉的!”小鸟悲哀地说：“你把我的羽毛弄湿了，让我飞不起来了。”小雨恼怒地说：“你、你们太可恨了!我千里迢迢来到这，你们却这样对我，我要你们吃到苦头!”
说着，小雨聚集成了暴雨，风弟弟也觉得小雨太可怜了!于是就刮起五级风，小鸟的窝快毁了，小草快被吹飞了，小鱼也要被溪流冲不见了。在危急关头，小草对风弟弟说：“别为了私人恩怨而伤害更多的人!”雨听了，感到非常惭愧，对他们说：“对不起!”小鱼、小鸭、小鸟见小雨知错能改，就对雨说：“玩也可以，但你下小一点嘛!”小雨高兴地说：“没问题!”于是暴雨变成了绵绵细雨，他们就玩了起来。
在跟朋友交往时，要用心，要互相了解与尊重。
小学想象作文 篇4
在炎炎夏日中，我最喜欢在冷气房里吃冰了！这样不但可以消除酷热，也可以享受冰冰凉凉、沁人心脾的妙滋味，真是一举两得，吃得我不亦乐乎！吃着吃着，炎热的感觉全都被抛到了九霄云外，却也让我变得昏昏欲睡……
不知不觉中，一阵寒冷的风把我吹醒，眼前尽是一片皑皑白雪，我躺在辽阔的冰原上，放眼望去，原来这里是——南极。我顶着风雪在冰上走着，饥肠辘辘，总算找到了一座冰屋；冰屋里的雪人，热情的款待，真叫我受宠若惊！
他们带我去山上滑雪，风大得像超级台风在吹，吹得我忽儿在天上，忽而在冰地里，真的好刺激，比摩天飞轮还要好玩数百倍。正当玩得兴高采烈时，一阵风把我吹 上了九重天。“哎呀！”我一屁股重重的摔下。“这里是哪里？”心中顿时多了一个大问号。但我发现自己在水中，我拼命的往水面上游，想要呼吸到新鲜的空气， 但是我憋不了那么久的气，当我大口的喝了一口水时，我怎么变成了一只海豚？这时我看到其他的同伴们，我便和他们一起在辽阔的大海里游泳、玩乐，这真是太棒 了！我从来都没想过能变成一只海豚，在浩瀚的海洋中过着无忧无虑、自由自在的生活。海里有着成群结队的小鱼，也有五颜六色的珊瑚，看得我目不暇给。我在欣 赏这些美景时，感觉像是被催眠般，变得昏昏沉沉，再度进入了梦境之中……
我现在又是在哪里？我张开眼发现，脚底下全都是像蚂蚁般的人，我快速的往下坠落，穿过了一片白云，忍不住紧张的挥动双手，顿时，我变成了一只鸟。“我会飞 了！我会飞了！”我雀跃不已！突然，有一架飞机呼啸而过，真是危险！还好我及时闪过，否则我就要撞机了。我定下心来，悠闲的欣赏这难得的景致，有一格格的 稻田、一栋栋的房子、一座座的高山、一片片的草地……这种俯瞰的感觉，真叫人心旷神怡！我试着俯冲飞向地面，却没注意迎面飞来的`野雁。“碰！”的一声，我 脑筋一片空白……
醒来时，我已是在房间里，而冰已全部融化成滚烫的汗水。真是太可惜了，居然浪费一碗宝贵的冰淇淋。不过这次的梦境，却让我看到冰山、海洋、天空的美景，也让我体会到天上飞、水里游的感受，真的是一场前所未有的暑假奇遇记！
小学想象作文 篇5
我在50年前也是星海小学里的学生，没想到，现在我成为导游，又来到了我的母校！我一定要好好的介绍一下！ “现在请看，50年前的‘听海池’，现在变成了一座巨大的喷泉，大家可以坐在旁边的秋千上看书、休息。不过，这可不只是一个观赏物而已，来看这边，有一个微型小门，学生们可以从这里进入喷泉内部，那是一个研究中心，同学们可以在这里上科学课，让大家亲身体验一番。”我说。 “那个。。。陈导，这太厉害了，你们是怎么设计出来的？”游客甲问道。“呵呵，其实这不是大人们设计的，而是各班的‘科学小天才’设计的。”我笑着说，“如果这点你们就惊讶成这样，那后面的你们肯定要‘拍案叫绝’的！来，跟我走吧！” 我们走进了“艺术长廊”，这里的每一幅画都是各个班的艺术小画家画的，这里，有一个按钮，”我按下了它，“现在大家看看周围吧，艺术长廊里的每一幅画都像拼图一样组合了起来，像是一幅很大的水粉画，画了我们的同学在星海小学里快乐地玩耍、游戏。”然后，我又按了“导游遥控器”上的几个花花绿绿的按钮，这幅画立刻变成了立体的.，里面的小孩还动了起来，踢球、赛跑，好像是真的一样！
欣赏完了，我又带着满脸惊奇的游客们来到了“异度空间”。我让参观者们坐进了一辆缆车里，在缆车准备穿越时代时，我又介绍了起来：“小时候，我在上语文课时，被老师讲的内容吸引住了，很想亲自去现场看一看，现在，我们的高科技星海小学就发明出了‘异度空间’，它可以带领我们穿越时空，来到那篇课文所发生的年代，让我们亲眼目睹那些事。。。。。。”这时，缆车正好穿越到了一座山上，对面是悬崖。而缆车上的课本也自动翻到了《生命桥》这一课，让我们看看老鹿是怎样让小鹿成功地逃到对面的山上的。大家身临其境，再读课文时便有了很深的感触。 体验结束了，大家都觉得这样可以很好地学习语文。我说：“星海小学的高科技教室还有很多，而我们的时间却不多了，我就只能再抓紧给你们介绍最后一个了！” “到这里来，这里是‘两界平台’，我们在这里学英语，学完了还可以站在这个平台上，让它把你送到外国去，用所学知识和外国人交流。虽然只有短短10分钟，但还是可以学到很多。”我说。
参观结束了，大家恋恋不舍地离开了我们的校园，回到了大巴上，我走在最后一个，其实我也觉得很惊讶，50年后星海竟然变化这么大！今年是20xx年，那是不是再过50年，到2111年的时候，我们的星海小学又会变得更加高科技？。。。。。。 就这样，我带着美好的遐想离开了我的母校————星海小学。
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