实用的同桌的作文精品（6篇）
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的同桌的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同桌的作文 篇1
我的同桌叫董政杺，她是一个骄傲自大又任性的人。
她长得很高，虽然没有我高，但和我比起来没差多少。她的头发乌黑、还很亮，就像被油刷过一样。她的头发不长也不短，但总对男生骄傲自大地说：“瞧瞧你们的头发，多难看。”她总觉得自己是最厉害的。她长着一双大眼睛，瞪起人来十分吓人。
那是一节英语课，到了老师公布卷子成绩的时候，老师念到“董正杺七十九分，……崔文睿九十六分。”当她看到我考的比她高，她又生气又嫉妒。突然，她看见我前桌有两道题错了，但老师没给她批错，她就立刻告诉了老师。她说：“老师，她的那两道题错了。”
老师说：“哦，那好，我把她的分扣掉。”
我的'前桌本来打九十二分，而那两道题一个二分，应该扣四分，但老师给她扣了二分，打了九十分，也算进九十分了。我的同桌生气得要死，拿她的小眼睛瞪着她，我在一旁偷着笑。
上次语文小考，我因为马虎错了一个标点，她没有错。马上她骄傲的心理就上来了，她把嗓门抬得老高“哎呀！你怎么这么笨啊，连课文都不会默写，你应该多向我来学学！”我听完十分生气，但我知道不应该跟她这样的人计较。
最近我还发现，她只要开心的时候就会很好，还会帮其他人。要是谁惹她生气，或是她不高兴，那种让别人讨厌的性格就上来了。这就是所谓的任性吧。
我希望她能改正错误。做一个人人喜爱的人。
同桌的作文 篇2
我的同桌，活泼可爱，以前成绩不好，可每次韩老师把我们的座位调在了一齐，他的成绩大幅度上升，今年期中考试他竟然考了第五名。
他活泼可爱，课外知识丰富。虽说我是学习委员，知识却没他丰富。大方，上次我很渴，问他买了一瓶饮料，他没有要钱，只是有时心直口快，容易说伤害人的话，比如：你的皮肤好黑啊;你的成绩怎样考的这么糟啊。他不明白，在他说这些话时，别人是多么痛苦啊。
我的`同桌像猪一样可爱，又像一个小坏人一样爱做一些恶作剧。
这就是我的同桌。
同桌的作文 篇3
我的同桌朱恺然他有一张能说会道的嘴，还有一头赤褐色的头发。因为他姓朱，所以，我们都叫他“小朱”。小朱的特点就是爱讲话，一讲就是半小时，止也止不住。他每次思考时，都像一名哲学家，深沉而稳重。
一次，我和他玩游戏。我每次都赢，他气得脸涨得通红。边骂边说：“你妹夫!怎么每次都输，没有一次赢的吗?”我生气了干脆不和他玩了。他看我不玩了就求我说：“对不起，对不起我错了还不行吗!”我嘟着嘴说：“不行。”谁知，他像天气一样说变脸就变脸，还说：“你别敬酒不吃吃罚酒!”我转过身去。他立马又变脸了，好像这副嘴脸不是他的，而是别人的'。我心想：变脸变得真快。
还有一次，我跑步时脚抽了筋，摔倒了，皮擦破了，血流不止。我同桌把同学都分开了。同学们立马让出一条道，我才能走。他马上把我的手架在他的肩上，就这样我一瘸一拐得去了医务室。医务室的老师仔仔细细地帮我擦红药水，又帮我包扎好。伤口处理好以后，我同桌又轻轻地把我扶回了教室。后来，又怕脚弯着会把纱布崩开，就把我的脚放在了他的椅子上，这才放心地离去。
我有一个又爱变脸又贴心的同桌。
同桌的作文 篇4
你们来讲讲道理，究竟谁对谁错？
有一次，我同桌向我借纸巾。我递给她，她用完之后，直接丢给我，说：“还给你。”不是，你们说，她什么意思啊？自己用过纸巾，丢给别人。她真以为我是她的垃圾桶啊？我就说：“你都用过了，怎么还给我？”“这本来就是你的。”她说。我就说：“可是这是你用过的啦，再说我已经给过你啦！”她还有理，说：“那借东西不是要还的吗？我现在就把纸巾还给你，你还不要嘞？”
我心就想：她怎么这么不讲道理。我就说：“那这个不一样。”她就说：“怎么不一样？”我反问她：“那如果我借你的纸巾，擦过鼻涕丢给你。还说还给你，你要吗？”她竟然还有理：“这儿又是另一码事，再说，没有如果。”我实在是太生气啦，就怒吼：“你怎么这么不讲道理？我又不是你的垃圾桶。不要把你用过的垃圾丢给我。”她还说：“那你说这纸巾是垃圾，你还给我？反正我不理。”
我气到说不出话来，只好认命。你们说，她不理，是她的`事。那为什么要我理？自己都不要的垃圾，就不要丢给别人。自己不要东西，就不要送给别人。让你尝试反过来滋味，看你爽不爽。
也有一次，我们正在上课，因为改答案，抄老师写出来的作业都是用投影仪投影出来的。所以，要看黑板投影出来的。但是，我近视了，看东西不清楚。看不清的，也只能问同桌。可同桌爱搭理我不搭理我，我也只能眯着眼睛了。当写作业时，她总喜欢把黑笔头向着我这边来。害得我的衣服总有黑笔水，洗很费功夫，可我总是不说。有时候，我会感觉我自己被挤了出去。看了看，才知道她霸占我的桌子，想告诉她，又怕她说，只好不说了。
还有一次，我在宿舍做着试卷，一阵风把我试卷吹到地上了。我刚想捡，发现我同桌就在下面，刚想叫她帮我捡，她就一脚踩过去，发现有东西，就望了望，见到是我的名字，又踩过去。看着我的试卷被她踩了几脚，心里真的很不舒服。我到底哪里得罪她了？值得她那么恨我吗？不仅如此，有一次她还把水吐到我脸上。
这些还不算什么，要数就是她的闺蜜被我班同学撞伤了，我就想测测我在她心中算什么，就说是我不小心撞的。结果，她大骂：“你眼瞎啊？怎么不配副盲人眼镜啊？真是对狗眼。更加的是你不要脸。撞到我闺蜜又不道歉。真没家教，都不知道你这班长是怎么当的。不会是靠钱得来的吧？真不知道你这人怎么会，算了。我懒得跟你说。你撞伤我闺蜜，就必须道歉。我闺蜜要是不原谅你，你就死定了。”
我刚想说话，她闺蜜就帮我说了，说：“不小心撞我的人不是她。”她先是抬头望了望天花板，然后就说：“那又怎么样？你身为班长，不管管吗？骂你也是你罪有应得。”接着，我们班那个同学来道歉了。我同桌一看是我们班同学，就不敢骂她。等舍友们问她，她就笑着说：“不敢呀，怕她难过。”你们来评评理，她就不怕我难过吗？对，没错！我不是她谁，管不了她，她想怎样就怎样，这是她的选择。
那我想问问大家，我在她心目中，究竟算什么？这些事情，是她对？还是她错？
同桌的作文 篇5
我们班的座位是一学期跳动一次，这一次我又迎来了一个新同桌。
我们相处了几个星期了，我越来越讨厌我的这个同桌了。
老师讲课他不认真听讲，在下面做小动作。还跟后座的同学说话，传纸条。
那次老师讲课他又在下面做小动作，老师看不下去了，叫他回答问题，他没有认真听讲怎么会知道问题答案呢。老师批评了他，他还是不听，还是老样子。我都快烦死了，他每天这样不仅影响了自己还影响了我。让我都没有办法好好学习了。
平时上课，不但不听讲，还传纸条，有时候看着纸条嘻嘻的笑，还拿着纸条投来投去。老师说他他也不听。每个星期被请好几次家长，自己还是一点也不知道收敛。老师都已经不管他了。哎，这次这个同桌我真的不喜欢。
不过他人还不错，挺义气，有一次有一个同学的饭钱吃完了，家长一时半会送不过来，眼看就要饿肚子了，他知道了一句话没说就给了同学10块钱。这下那个同学才没饿肚子。
哎，虽然他人挺好的，但是就是不用再学习上，我有啥办法，我想帮助他，可是他就是不学，学生最重要的不就是学习吗，他不学习还老影响别人学习，那谁还能喜欢他。我想了又想跟他做朋友还可以，但是做同桌还是算了吧。这几个星期被他影响的`我的成绩也下降了不少。我回家里还挨了妈妈的批评，我也不容易呀。
希望这学期赶快过去，我再也不要跟他做同桌了。
同桌的作文 篇6
我的同桌是个名副其实的“怪人”，不过他长得倒不怪，一张瓜子脸上长着浓眉大眼，高高的鼻梁，淡红的嘴唇，喜欢留着“刺猬头”，一笑起来就露出一排黄黄的'牙齿。哟，长得还挺英俊嘛。
他这“怪人”怪就怪在是个“两面人”。他的第一面是——调皮。放学前，我正在忙着整理书包，一旁的他无所事事地玩着橡皮。忽然抬起头，一下把我的书包拎上讲台，我连忙拿了下来继续整理，没想到又被他拎了上去……这样反反复复数十次之后，我不耐烦了，大喝一声：“给我停下!”他顿时呆若木鸡……而后，我们将抄好的作业互换检查，他也许是想“报复”我对他的“河东狮吼”，将作业上的“抄1遍”改成了“抄10遍”!不过后来，他向我道了歉。我嘛，也就“大方”地原谅了他……
既然是“两面人”，就不能只了解一面啊，他的另一面是——乐于助人。中午，我正在写课堂作业，突然我的自动铅笔没了铅芯，怎么也写不出字来了。我急坏了，这可怎么办啊?我又没带铅芯呀!我急急地敲着笔。忽然，面前多出一包铅芯，一看，是同桌给的。我奇怪了，问他：“那你怎么办啊?”“我嘛，还有!”说着还晃了晃笔。我一听，“嚓嚓”响，只有几根了，不由得想：他真慷慨!
这就是我的“怪人”同桌，大家了解他了吧!
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