老师的作文

时间:2024-04-05 15:46:56 老师 我要投稿

老师的作文必备【3篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的老师的作文4篇,欢迎大家分享。

老师的作文必备【3篇】

老师的作文 篇1

尊敬的语文老师:

  您好!

  您教我已经一年多了,这一年多中,您的辛苦付出,我都记在脑海里。

  记得有一次我上课时没有认真听讲,当时您严厉的批评了我,是我的不认真,打断了您的'讲课。然后继续和全班同学讲课。

  本来我不喜欢语文。但是您每节课讲得都很详细,都很精彩。是您的严肃而又认真的表情,吸引住了我。慢慢的我喜欢上了语文。每当快到期末考试的时候,您都会让我们复习功课,背这个背那个。我知道您是为了我们好,让我们多学习一点知识,让我们考试多考一点分数。

  由于现在是病毒防控期,使我不能回到美好的学校上课,只能在家里在线听课,在手机上看您的直播讲课。我知道您每天都很忙,给我们讲课,还要批改作业,还要处理学校的事情。

  每天忙到很晚才睡觉,您是多么辛苦啊!您每天都在接触电脑,这样很伤眼睛吧。为了不让您每天那么累,我应该按照您说的。每天按时做完作业,让您早点批改作业,给您减少一些负担,让您每天少接触电脑能早点休息。您最近的辛苦,让我有了很大的进步。

  我以后一定会好好学习,提前完成作业,不会让您失望的。以最好的成绩回报您的辛苦付出。老师您辛苦了!

  祝您工作顺利,身体健康!

  此致

敬礼!

  您的学生:周俊贤

  20xx年3月15日

老师的作文 篇2

  耶!要去上阅读课了!我抱着兴高采烈的心情到阅读教室。说起阅读课,当然会联想到鼎鼎有名的陈老师老师啰!现在,请听我娓娓道来吧!

  首先是他的长相特别!不高不矮,有点微胖。他戴着一副古怪的大眼镜,眼镜架在一座挺拔的鼻山上。顺着镜面往后面看,将会看到两扇大耳朵和一颗装满各种语文知识的脑袋,一看就知道他学识渊博,活像颗“金脑袋”他所到之处金光闪闪,亮得让人眼睛几乎要睁不开!

  陈老师的口头禅多如牛毛:“很好,一百分!”“别说我没事先提醒你!”“不错,礼物半份,下课来领!”为什么是半份?喔!原来要累积两次才能够拿到!还有:“我的偶像是周杰伦还有你──李坦!”只不过“李坦”常常换成“廷伊”、“律绮”或其他人,听得令人肉麻而且起了满身的鸡皮疙瘩。我最怕的是他说出终极版的口头禅:“来人啊,拖出去斩了!”虽然陈老师身边没有“来人”会理他,但是这话一出必定有人要大难临头啦!

  陈老师有一个非常特别的“习惯”:当他拿起麦克风,就以为自己是偶像巨星,讲课讲到浑然忘我的境界,有时甚至连特殊舞步和签唱会才会出现的带动气氛台词都冒出来了。这时,他的口水几乎要把教室给淹没了,但陈老师还是继续说教!好不容易下课钟响,所有的同学赶紧像逃离轰炸的战场一般夺门而出!

  尽管,陈老师许多特质跟一般的老师不同,但他的幽默风趣、他的教学内容多变而充实,上过课后让人回味无穷!课堂上的`活动更是经常出人意料之外:有时上“广告词”、有时上观赏影片;有时是成语接龙、比手画脚、我说你猜、绘本导读或我的子弹会转弯……等等。

  课后,甚至还有一些补充活动,如剪报、故事图、心得小语、故事联想和有奖征答。最让大家疯狂的是摸彩活动!大家将所写的心得、脍炙人口的广告词或收集到的相关名言投入摸彩箱即有可能获得“神祕的礼物”的一份!两年来,我总共得到三份奖品:一个铅笔盒、一块黑白猪橡皮擦外加一张他老人家的签名照!酷吧?

  下课时,我和同学最爱到阅读教室找陈老师聊天,每当我刚踏进教室,就有一个奇特的声音“是水(谁)?”听了真是令人感到毛骨悚然。后来,我们就叽哩呱啦的谈天说地起来。我们边聊天,他一定不忘边叫我搬东搬西、整理这个整理那个,之后塞一颗软糖到我嘴里,对我道谢。下一节课上课钟声响起时,陈老师总会告诉我:“拜拜!上课不要因为太想我这位偶像巨星而不认真听课喔!知道吗?”呕!拜托!

  陈老师在学校里是个万人迷,常常上课前阅读教室就挤得水泄不通了!大家除了尊敬他更佩服他,因为他很搞笑、迷人带给大家惊喜,更重要的是他真心的爱他的学生,所以我想对他说:“陈老师,我最爱上你的阅读课了!”

老师的作文 篇3

  金风送爽,一年一度的教师节又向我们姗姗走来,在这个特别的日子里,我又想起了银星小学的几位老师,是他们让我带着’自信的笑容迈进了初中的门槛,这还得从我的小学生活说起。

  我1-4年级的学习生活是在××学校里度过的,那个学校每个班七八十个人,因此老师不可能每个同学都顾及到。记得刚开学的那几天,我怀着求知的渴望来到学校,为了引起老师的注意,每一堂课我都把肉乎乎的小手举得高高的,担心老师看不到我,但是老师的目光却没有在我热情的小手上定格。就这样,我的小手一次次满怀希望地举起,又一次次无比颓丧地放下,在我充满热情的眼光渐渐变得黯淡时,我强烈的自尊心也在这一次次的打击中被揉成了一张废纸。那天,一回到家,我实在忍不住,便把自己关在房间里,捂着被子哭了个昏天黑地。爸爸妈妈是既着急又无奈。慢慢地,我习惯了老师的忽视,上课时即使会回答问题,也习惯了以沉默来应对,在默默无闻中,我度过了四年的时光。

  在我快升入五年级时,爸爸听了一位朋友的介绍,经过慎重考虑,把我送入银星学校。刚入学,看到同学们亲昵地蹭到老师跟前,看到老师悉心地倾听着同学们的苦恼与快乐,我的眼睛里溢满了羡慕。

  那天,班主任焦老师出了一道作文题目,具体是什么,我现在也记不清了,只记得我曾有过这样的经历,而且感触很深,顿时文思泉涌,情感像急流般化成文字倾泻在了纸上。没想到第二天讲评作文时,焦老师竟然把我的作文当成范文来读。在同学们的一片惊叹声中,一股甜蜜慢慢浸入我的心田。我清楚地记得老师当时说:“柯如同学的这篇作文感情非常真挚,善于用朴实的语言倾吐自己的心声,这一点大家要好好学习。”原来作文就这么好写,原来被人欣赏的`感觉这么美妙,我暗下决心:“老师,请相信,我会更加努力的。”此后,我常在别人追逐嬉戏时,还苦思冥想一个数学题;在别人沉浸于梦乡时,还默默回忆当天学过的单词;( )在别人陶醉于精彩的电视节目时,还津津有味地啃着文学名著……。“功夫不负有心人”,终于在期中考试时,我第一次拿了个全班第一。当我拿到成绩单时,泪水肆无忌惮地从我脸上流下来。“我成功,我能行”,我对自己充满了信心。在老师的辛勤教导下,我不负众望,所向披靡,在另外三次考试中也屡屡夺魁。

  在六年级年终的“老师评价”一栏中,孙老师是这样写的:“柯如,你天生高雅的气质,独特的解题思路,精彩绝伦的主持,无不让人刮日相看,老师相信你,继续努力吧!你的前途不可限量!”

  在又一个教师节来临之际,我不知道用什么来表达对老师们的敬意,就让我怀着一颗感恩的心,向你们深深鞠一个躬,祝你们节日快乐!

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