夸夸的同学的作文

[实用]夸夸的同学的作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的夸夸的同学的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

夸夸的同学的作文 篇1

　　我们班有许多同学，他们都各有各的特点，但我最想夸的是赵硕。她长着圆圆的脸，水灵灵的大眼睛，个子不高，也不胖，有点黑，乌黑的头发扎着一条马尾辫，是一个活泼开朗的女孩子。

　　赵硕不但上课认真，积极举手发言。而且喜欢乐于助人，每当同学有困难时，她都会及时为同学排忧解难。记得有一次上美术课时，柯老师叫我们做贺卡，我找遍了书包，找遍了桌洞，就是找不到彩纸，我急得像热锅上的蚂蚁团团转。就在我失望的时候，突然听见一个熟悉的声音传进我耳里。“李馨园，你是不是没带彩纸啊？我送你一张吧！”我抬头一看，原来是赵硕！然后，她从书包里拿出一包彩纸，抽出一张，放在我的桌上。顿时，一股暖流涌进我的.心田。“谢谢你，赵硕。”她微笑着说：“不用客气，同学之间就应该这样团结友爱，互相帮助呀。”

　　赵硕这种乐于助人的精神，让我从心里敬佩她。

夸夸的同学的作文 篇2

　　在我们班，有这么一个人：个子不高，体育也不怎么好，学习中等。他，在一次体育课上突破了自己。

　　那是个天气不错的下午。因为四月下旬要进行50×8比赛，所以最近几节体育课都在练习。对于我们这些体育不怎样的人可谓是“魔鬼训练”。这次我则十分幸运，跑进了两分。而他，上场了。我想他这次成绩应该与之前差不了多少。果不其然，刚开始他便被其他人甩下了一大段距离，但他却没灰心，一直保持着同样的速度，致使后面他与别人的距离大大缩短。

　　终于，到了最终的冲刺时刻了！他鼓足了劲，向前方冲去。这等爆发力，连老师也大为惊叹，甚至主动为他加油。他不知是感受到了老师对他的期望，又加快了速度，但从他的`神情中我可以看出，他这是在透支自己的体力。80米，50米，30米……这感觉可真是度秒如年。终于，他离终点只剩下10米不到的距离，我的心不由得紧张起来，他能跑进两分吗？最终，他以1秒之差冲进了重点，进了两分。我的心也放松下来，跑过去为他祝贺。这时，我注意到他的嘴唇已经发白了，呼吸也十分急促。看样子他还真是拼了命地在跑啊！

　　他就是我班的——周墨。

夸夸的同学的作文 篇3

　　我的同学宋昱辛，他长得瘦瘦弱弱的，性格有些内向。个子不高，白白净净的脸上，长着一双大眼睛，闪着智慧的`光芒，是人见人爱的小伙子。

　　宋昱辛很喜欢写字，也写有一手好字，一丝不苟，非常沉稳，做事情很认真。

　　记得这学期刚开始的时候，王老师鼓励我们自觉地完成《语文学习手册》。宋昱辛同学放弃了许多玩耍的时间，一直往前做，而且做得很认真，受到了老师的多次表扬，为我们大家树立了榜样。每 次老师表扬他的时候，他都微微一笑，然后继续忙碌着。

　　我要向宋昱辛同学学习！

夸夸的同学的作文 篇4

　　我的同学梁鹤迎长着一头乌黑的秀发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，我转学来的时候，她成为了我亲密的玩伴。我们之间有许多有趣的故事，就让我讲一件给你听吧。

　　有一天，我邀请梁鹤迎到我家玩。在玩耍时无意中从一堆旧书中翻出了一本精美的绘画书，我们被书上一幅幅精美的图画吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鸭”“小鸟”每一幅都画得活灵活现。我和梁鹤迎异口同声地说：“我们也来画画吧。”于是我们取来笔和纸，专心致志的`画了起来。不一会儿工夫我就画好了，自己感觉画得不错，心里不禁洋洋得意。扭头去看梁鹤迎的画，这一看可把我吓了一跳，这是梁鹤迎画的吗，只见那“荷花”跃然纸上，我的画和她相比可真是相差十万八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，简直和真的没有什么两样。此时的梁鹤迎正细心的描荷叶，荷叶上一粒小水珠仿佛就要滚动起来似的。“画得太好了！”我情不自禁的大喊一声，拍手叫好。梁鹤迎被我的喊声吓了一跳，手一抖，一笔从画中划过，糟糕！由于我的疏忽，把梁鹤迎辛辛苦苦画好的画给毁了。这下我可成了“千古罪人”了，梁鹤迎一定会把我骂得狗血淋头。怎么办，怎么办？我连忙道歉：“对不起，对不起！我不是故意的。”“我知道，没关系的，我再重新画一张不就得了。”真是出乎我的意料，梁鹤迎竟宽容地说出了这样一句话，她不仅没有责怪我，反而安慰我。我连忙又拿来一张纸，陪梁鹤迎一起开心的重新画。

　　“宰相肚里能撑船”梁鹤迎真像这样一位小“宰相”，使我敬佩，让我难以忘怀，她那宽大的心胸成了我学习的榜样，让我受益匪浅。

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