想象的作文

时间:2024-04-05 18:06:50 想象 我要投稿

想象的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的想象的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

想象的作文

想象的作文 篇1

  天空飞过一群大雁,它们煽动着那强而有力的翅膀在蓝天展翅翱翔,这真让我羡慕不已。如果我有一双翅膀那就好啦,那样我就可以在蓝天,大地,森林自由翱翔。忽然,我感觉脊背痒痒的,“刷”只听响亮的一声,我的背上长出来了一双翅膀。

  “哇!我有翅膀啦!”我欢呼雀跃。我梦寐以求的梦想竟然在这一瞬间,实现了。我跃跃欲试,迫不及待地展开双翅,向蓝天飞去。蓝天,原来并不遥远,“哈哈!我不用火箭都飞上天空啦!”我又一次欢呼着。

  天,那么的`蓝,一朵一朵洁白的云在空中漂浮。我继续朝前飞去,一架飞机从我身边飞过。我快速地上下摆动翅膀,追上了飞机。我要飞机来一次赛跑,于是我更用力地煽动着翅膀,超过飞机了。“呜哇!原来我比飞机飞得要快!”我大声喊道。

  我迫不及待地向宇宙飞去,飞呀,飞呀,终于飞到了宇宙。宇宙真是浩瀚无边,并且每颗上星球都有一个牌子,上面写着星球的名称。我飞到了名为“巧克力星”的星球上。“巧克力星”的星球散发着香味,这香味可真诱人。顿时,我感到饥肠辘辘,不管三七二十一了,我朝“巧克力星”咬了一大口,肚子虽然被填得饱饱的,鼓鼓的,但“巧克力星”却被我啃得只剩下半圆形。“OH,MY GOD!我几乎把“巧克力星”给吃光了!”不管了,我马上又一次展开翅膀,准备飞回地球。

  还是地球好呀!那里有疼爱我的爸爸妈妈。因为我太累了,便躺在白云上看风景,看着看着,不知不觉睡着了。突然,我一翻身,咦,翅膀没了!“啊!”我大叫一声。原来刚才得我只是在幻想,想得太入迷了,以致从沙发上摔了下来。

  什么时候,我才能长出翅膀,飞上蓝天,飞上宇宙呀?

想象的作文 篇2

  在一个阳光明媚的早晨,一只漂亮的风筝依靠风婆婆的力量飞得很高很高,一直飞到了云端上,他沾沾自喜.有一只小鸟刚学飞,他使劲地扇动翅膀,却飞得很低,显得很笨拙,风筝见了,嘲笑说":哈哈,你这个小不点,飞得这么低,别在这里丢人现眼了,还是回家睡你的'大觉去吧!你看你,穿得灰头土脸的,看我,穿得五颜六色的,你飞得这么低,我飞得这么高!"

  小鸟听了,很生气地说":有什么了不起的,我是依靠自己的力量飞的,而你,是靠风婆婆的力量飞的,有本事,你就别靠风婆婆的力量飞!"

  风筝说":不靠就不靠,反正我自己能飞!"说完,他狠狠地把线咬了一口,线断了,风筝失去了平衡,他翻了几个跟斗,掉在了地上,动弹不得。

  小鸟没有泄气,而是坚持学飞,它从太阳升起一直练到月亮出来,累得浑身汗淋淋的,累了,就停在树枝上休息,渴了,就喝点树枝上的露珠,它的翅膀越来越有力量了。

  终于有一天,小鸟飞呀飞呀,一直飞到了云端上。

  而风筝呢,自己掉进了臭水沟里,他动弹不得,再也飞不起来了。

想象的作文 篇3

  梦中的校园生活 公元20xx年某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去…… 忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。 清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。

  分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。 下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的.回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入…… 晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可…… 想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。 梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

想象的作文 篇4

  “虚心使人进步,骄傲使人落后”这个简单的道理,无时不在验证着。

  在一片平静而又广阔的大地上,我深思着古人说的话,突然听到一身狂妄的叫声:“你以为你是谁呀!说话给我小心点。”原来是一棵大树正在反驳小草对他的劝言:“我现在很强壮,怎没会被小小的`狂风吹到呢?”

  “我劝你还是努力扎根吧!不怕万一只怕一万嘛!”

  “狂风来了我看你早就被连根拔起了,还在这说我呢!瞧你这小样儿!”

  大树又生活了两年,枝繁叶茂 ,无时不在骄傲,可根呢?还浮在地表,没有深深地扎进泥土里;而小草呢?他们虽然很小,可他们的根却深深地扎进泥土里。

  在一个烈日当空的夏天,天气说变就变,一阵狂风夹杂着风沙,卷着树叶,发出“嗖—嗖—”的声音,向大树与小草扑去,小草们把根连在一起,虽然被吹的左摇右摆,却久久没被拔出,而大树却相反,被连根拔起,轰然倒地。

  这时,大地来了:“大树,你不要看小草很弱小,他的建议就没有用,对你有好处的话往往很难听,可却很有用。

  大树:“唉,现在一切都晚了。这是我明白的第一个道理,也是最后的一个道理。如果我当初听了小草的话,努力扎根生长,那也不会被狂风刮倒了,也落不到今天这样的下场,那我就能快乐的生活在这个世界上了…… 唉!”说完,大树躺在小草身上永远闭上了眼睛……

  骄傲是大树失去了宝贵的生命。我们不能太骄傲,要脚踏实地,不能只顾虚荣。

想象的作文 篇5

  大奇爸是个非常快乐的人。他上班快乐下班快乐,即使不小心被小蚂蚁绊了一跤,他也会乐得哈哈大笑。唯一让他生气的,是大奇的作文成绩总是不好。

  这天下午单位里大扫除,大奇爸累得骨头都散了架。下班后他最想做的,就是靠在沙发上,泡一杯茶看电视。可是他走进卧室一看:哇,沙发上坐着一个长了一双翅膀的

  小娃娃!那双脏翅膀破了,直往下滴液体,弄得沙发上都是花花绿绿的'斑点,脏透了!大奇爸比儿子作文得了大鸭蛋还要生气。

  “喂,我说你!”他指着小娃娃喊,“从我的宝座上滚下来!”小娃娃瞥了他一眼,“你就是这样跟小孩子说话的吗?”

  “从来都是!”大奇爸把声音提高八度。

  大奇被爸爸高音喇叭吸引过来,他一看见长翅膀的小娃娃,眼睛立刻亮了。“嘿,我认识你!”他兴奋地说,“你是不是姓‘丘’?”小娃娃点点头。

  大奇来劲了,“你怎么到我们家来了?你的翅膀在流血,怎么回事?”长翅膀的小娃娃说:“我在天上散步,不小心被飞机撞伤了翅膀。我飞不动了,就到你家来养养伤。”大奇爸说:“嗬,你把我家当疗养院啦?”

  “别这么说,爸爸,”大奇介绍,“他叫丘比特,是专管爱的天使!”

  “天使就能随便霸占人家的宝座吗?”大奇爸很不服气,“你再不走,可别怪我不客气!”

  小天使说:“你倒试试看!”

  “好啊,你跟我顶嘴?”大奇爸气得抓耳挠腮。没办法,平时他和气惯了,这拳头还真伸不出去。“你等着,我叫大虎来收拾你!”爸爸别这样!”大奇拽爸爸的衣服。大奇爸一甩手,气乎乎地打电话。

  大虎长得虎背熊腰,年轻时经常打架闹事,连警察叔叔都不是他的对手。后来一位聪明的警察阿姨为了降伏他,就和他结婚了。结婚后的大虎改邪归正,当了街道的保安。

  “没问题,包在我身上!”大虎把胸脯擂得咚咚响,“我保证揍得他喊妈妈!”大虎雄纠纠气昂昂地走进卧室。咚!咣!乒铃乓啷!

  卧室门开了,叽哩咕噜滚出来一个大肉球。大奇爸一看:哟,是大虎!“我的妈耶!”大虎鼻青脸肿地喊妈妈,“里面是谁呀,比我老婆还厉害!”

  “真不中用!”大奇爸一跺脚,“我叫气功大师来!”气功大师戴一副眼镜,看起来文质彬彬。大家都说他是孙猴子的徒弟,有七十二变的文凭。

  “我把他变成一只老鼠吧,”气功大师说,“这样,我就能向你推销‘超级捕鼠夹’了。”气功大师镇定自若地走进卧室。轰!嚓!噼里啪啦!一道电光闪过,卧室里蹿出一只老鼠,还戴着眼镜。

  “真糟糕,他把我变成了老鼠!”气功大师说,“我不敢回家了,因为家里有‘超级捕鼠夹’!”

  大奇赶忙说:“别怕,你连揪三下鼻子,就能恢复原形!”气功大师使劲揪鼻子,老鼠变成人。“你还真行!”大奇爸对儿子刮目相看,“从哪儿学的?”“这还不简单,童话里都写着呢!”“那你一定能降伏小天使!”

  “百分之一百二十!”

  大奇走进卧室。不一会儿,他领着小天使出来了。小天使表情安祥。

  “神了!”大奇爸冲儿子竖大拇指,“你用了什么法术?”

  “我给他吃了一块巧克力,”大奇说,“另外,我不是‘降伏’,而是和小天使做了朋友。我们商量好了,今后他就和我睡一起,伤好了他就走。”

  啊?!还要住家里呀!

  大奇爸跌坐在地板上,两眼发直……好在大奇爸是个快乐的人,他很会调整自己。他还是上班快乐下班快乐,被小蚂蚁绊了一跤也快乐。后来发生一件更加让他快乐的事:大奇的作文成绩上去了,有一篇作文还在市里获了奖。唯一让他生气的,是每到下午五点半,小天使一定会占领他的宝座,眼睛一眨也不眨地看动画片!

  如果他知道小天使还帮大奇写作文,他一定会把鼻子气歪。

想象的作文 篇6

  我是一只普通的啄木鸟。声名远扬,连人类都知道我的芳名。

  我们是一个大团体都生活在树林中,有时也在人类的居所旁的大树上时不时的来两声,人类称我们为“树林医生”。

  我来介绍介绍“树林医生”吧。

  首先是我们的脚趾上有四只脚趾头,二、三两趾向前,一、四两趾向后,所以我们能牢牢的抓住树木,然后我们还有坚硬的尾羽,啄木时能用它来撑住树干,像坐在椅子上一样,舒服极了。当我们发现虫穴时,就用凿子似的'嘴巴把树皮凿开,然后伸出一条蚯蚓似的长舌。告诉你个秘密,其实我们的舌头不是真正的长,而是一条有弹性的结缔组织连着舌根,这个延长部分从腭下突出来,伸展向上绕过后脑壳,从脑顶的前部进到右鼻孔固定,当舌根从后脑及下腭向外滑出时,舌头就可以伸得长长的,也因为我们的舌头上有粘性的液质,所以能把小虫粘住。我们有些同胞舌尖还有细钩,又是粘,又是掏,使小虫无处可躲,无处可逃。如果虫穴很深,我们的长舌头够不着,就用声波骚扰战术,测知虫穴部位后,用硬喙重重敲击,时上时下,或左或右,使树干孔隙发出共鸣,躲在里面的虫虫感到四面受敌,就四处逃窜,使我们抓虫的机会就大大增加。

  我知道你想问什么了。是头部对吧!我们老是啄木为什么没有一个患有脑震荡的呢?

  我们家族有锐利的嘴,每天它都要啄木五六百次,但一点也不头晕。这是因为我们的头部有强大的肌肉组织,头骨由骨密质和骨松质组成,既防震,又能保护头脑。所以我们啄树的时候,头部和喙的运动方向,严格的保持直线运动。

  噢!我该去捉虫了,我快饿扁了,Goodbay!

想象的作文 篇7

  水,作为在我们身边的一种最普通的物质,但在同时,它对于每一种生物来说,都是最珍贵的——题记

  水是什么?它是我们世界上无人不知的一种物质,但又有多少人会真正明白它是什么,对,水?是什么。水(化学式:h?o)是由氢、氧两种元素组成的物无机物,一般无毒。在常温常压下为无色无味的透明液体,是人类生命的源泉。水,包括天然水(河流、湖泊、大气水、海水、地下水等),人工制水(通过化学反应使氢氧原子结合得到的水)。水是地球上最常见的物质之一,是包括无机化合、人类在内所有生命生存的重要资源,也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要作用。它是一种狭义不可再生的资源,广义可再生资源。纯水可以导电,但十分微弱(导电性在日常生活中可以忽略),属于极弱的电解质。日常生活中的水由于溶解了其他电解质而有较多的正负离子,导电性增强。

  根据iupac规定,h2o分子的正式名称只有两种:水(water)与氧烷(oxidane)。

  根据其化学式,人们又给水以下别称:氧化氢、一氧化二氢;类比via族与viia族其它化合物命名规律:氢氧酸、酸式氧;类比金属氢氧化物(碱)命名规律:氢氧化氢、苛性氢、羟基氢、碱式氢。上述名称虽各不相同,但描述的都是同一种物质——水。国外曾经有过一篇将水称为一氧化二氢的恶搞文章,引起哗然,就是人们对水的这些“另类命名”不了解造成的。

  虽然可以根据水的化学式得到以上读法,但是只有iupac规定的“水”与“氧烷”是正式名称,其它名称都不能在正式科学场合使用。

  在“水”的前面加上定语,可以用来区分特殊种类的水,比如蒸馏水、去离子水或重水。

  这是人类对于水的定义,但是水的神奇与珍贵,是人类无法定义的。在距今三十余亿年的时光,我们的摇篮——地球,哺育了她的水可治疗色斑;餐后半小时喝一些水,可以用来减肥;热水的按摩作用是强效的安神剂,可以缓解失眠;大口大口地喝水可以缓解便秘;睡前一杯水对心脏有好处;恶心的时候可以用盐水催吐。水对于地球、人类及其他生物都如此重要。

  可是在当今,水的污染日益严重。

  水的污染有两类:

  一类是自然污染;另一类是人为污染。当前对水体危害较大的是人为污染。水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类:一、化学性污染,污染杂质为化学物品而造成的水体污染。化学性污染根据具体污染杂质可分为6类:(1)无机污染物质:污染水体的无机污染物质有酸、碱和一些无机盐类。酸碱污染使水体的ph值发生变化,妨碍水体自净作用,还会腐蚀船舶和水下建筑物,影响渔业。(2)无机有毒物质:污染水体的无机有毒物质主要是重金属等有潜在长期影响的物质,主要有汞、镉、铅、砷等元素。(3)有机有毒物质:污染水体的'有机有毒物质主要是各种有机农药、多环芳烃、芳香烃等。它们大多是人工合成的物质,化学性质很稳定,很难被生物所分解。(4)需氧污染物质:生活污水和某些工业废水中所含的碳水化合物、蛋白质、脂肪和酚、醇等有机物质可在微生物的作用下进行分解。在分解过程中需要大量氧气,故称之为需氧污染物质。(5)植物营养物质:主要是生活与工业污水中的含氮、磷等植物营养物质,以及农田排水中残余的氮和磷。(6)油类污染物质:主要指石油对水体的污染,尤其海洋采油和油轮事故污染最甚。

  二、物理性污染,物理性污染包括:(1)悬浮物质污染:悬浮物质是指水中含有的不溶性物质,包括固体物质和泡沫塑料等。它们是由生活污水、垃圾和采矿、采石、建筑、食品加工、造纸等产生的废物泄入水中或农田的水土流失所引起的。悬浮物质影响水体外观,妨碍水中植物的光合作用,减少氧气的溶入,对水生生物不利。(2)热污染:

  来自各种工业过程的冷却水,若不采取措施,直接排入水体,可能引起水温升高、溶解氧含量降低、水中存在的某些有毒物质的毒性增加等现象,从而危及鱼类和水生生物的生长。(3)放射性污染:由于原子能工业的发展,放射性矿藏的开采,核试验和核电站的建立以及同位素在医学、工业、研究等领域的应用,使放射性废水、废物显著增加,造成一定的放射性污染。三、生物性污染,生活污水,特别是医院污水和某些工业废水污染水体后,往往可以带入一些病原微生物。例如某些原来存在于人畜肠道中的病原细菌,如伤寒、副伤寒、霍乱细菌等都可以通过人畜粪便的污染而进入水体,随水流动而传播。一些病毒,如肝炎病毒、腺病毒等也常在污染水中发现。某些寄生虫病,如阿米巴痢疾、血吸虫病、钩端螺旋体病等也可通过水进行

  传播。由此看见保护我们的地球环境,防止工业污染和病原微生物对水体的污染也是保护环境,更是保障人体健康的一大课题。

  但是,在我们的家园,重视保护水的行动越来越多,在我们的家乡中,五水共治的行动号角已经打响(即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项)的行动。

  我希望可以早日找回我们头顶的蓝天,回归到山青、水绿、天蓝、土净、景美、人和的“中国梦”,实现我们中国人民的伟大复兴。

想象的作文 篇8

  日月如梭,光阴似箭。20年后的我成为了一名小学的老师。

  照着镜子,我看见了一头乌黑发亮的长头发,一双大眼睛。

  我来到了学校

  “上课,起立。同学们好!”我微笑着说。

  “老师好!”同学们弯着腰,恭恭敬敬的`说。

  “请坐。”我满意的说。

  看着台下一张张稚气无比的小脸蛋和一双双天真无邪的大眼睛。我心里无比自豪,曾经的我是如何努力去拼搏我的梦想。如今,我实现了我的愿望:成为了老师。

  突然,我瞥见了一位同学正在偷偷摸摸地看小人书,我顿时,怒火中烧。走到他的位置旁,忍住怒火,轻轻地在她耳边说:“上课了,还这么爱学习啊!让老师看看是什么内容,好不好?”

  刚才还聚精会神地看着小人书的她慌慌张张地收起书,站起来,说:“对不起,老师!我下一次一定不会看了!”

  “嗯,这次就原谅你!”我说。

  后来,我给他们上了新课,告诉了他们许多做人的道理。

  这就是20十年后的我,实现我的梦想的我!

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