(荐)熟悉的陌生人作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的熟悉的陌生人作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
在那个时间，那个地点我迷失了方向，突然前方亮起了灯光，我找到了希望······——题记
回忆那逝去的岁月，我又想起了那个地点，那个时间，那段事情，时间倒流，把我带回了小时候。
“咚咚咚……”远处的大楼上敲响了中午12点整的钟声，如师附小幼儿园门前，一个小女孩正在哭泣，孤零零的一个人，身边空无一人，她由着急到担心，到害怕，到哭泣，她是那么弱小而无助，是那么担心和害怕，恐惧的心情不断浮上心头，泪水早已浸透了她的衣襟，而她只能一个人孤独地蹲在校门口哭泣……
“孩子，你怎么了，哭了吗？这个时间了你怎么还在这？”一句温柔而关心的话语传进了女孩的耳膜。是谁？谁在说话，小女孩猛地一回头，发现一位如同仙女般的老师正从校门口走出来。好漂亮，女孩愣住了，她发现那位和她说话的人，好似瀑布般的长发垂落在肩上，随风飘逸，水灵灵的眼睛大而漂亮一闪一闪的，小巧的嘴巴红而可爱，看得女孩着迷了，这时老师已经走到了小女孩面前。“孩子怎么了，快告诉老师！”温柔的话语如同四月的春风，如同一杯温暖的热水，如同一件温暖的棉衣传入了女孩的耳膜。女孩简单的讲述了她的事情，老师听完便用那白嫩的细手轻抚小女孩的脑袋，轻而柔和，慢而细心，她说她会和小女孩一起等她的家长来接，小女孩早已没有了先前的恐惧和害怕，她依靠在老师的肩上，好舒服，好舒服，不知道为什么，小女孩觉得很奇怪，自己身边的明明就是一位陌生人，可这样赖在她身上却觉得那么的开心，那么的幸福，那么的有安全感，这是一种前所未有的感觉，好奇怪，好奇怪，但又好幸福，好幸福！
时间一分一秒地流逝，爷爷还没出现，恐惧和害怕的心情又悄悄爬上心头，“嗒嗒嗒。”那“金豆豆”又不争气的掉落下来，女孩不想让老师看见她哭泣的样子，赶忙用手擦掉，老师还是看见了，她从手提包里拿出手绢，帮女孩擦，女孩又流泪了，但这不是害怕的眼泪，而是感动的眼泪。那手绢传来了阵阵芳香，清淡而不浓烈，好似那梅花的香气，但又像百合的清香，幽幽的传进女孩的鼻子，女孩赶忙自己用手绢擦眼泪，女孩哭累了静静地躺在老师怀里，安详的好像刚出生的婴儿躺在母亲的怀里甜甜的入睡，女孩此时觉得老师好像自己的母亲，一位仁慈而温柔的母亲，她的身上不断传来对同学，对孩子的关爱，一种默默无闻的爱！
爷爷来了，女孩高兴极了，她立即跑到爷爷身边，但跑到一半又立即跑回来，给了老师一个大大的拥抱才跟爷爷回家，回到家女孩才发现老师的手绢一直捏在自己的手中，但已经脏了女孩赶忙用清水洗，洗了半小时，终于干净了，这是女孩一生中第一次洗东西。第二天，女孩拿着手绢在学校里到处找老师，但连续找了几天也没找到，后来才听说这位老师转校了，女孩十分伤心······
那女孩就是我，但那老师我到现在都不知道她是谁，她的手绢到现在依然在我身边，一直陪伴了我6年，到现在还保留那时的清香淡雅······
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