童话的作文
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的童话的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
童话的作文 篇1
在森林中，有一只小猫，它长的十分可爱；红红的小爪子和一身雪白无一丝杂色的茸毛，十分的漂亮，再加上圆溜溜的小眼睛及细长的尾巴，十分讨人喜爱！
有一天，小猫在林中散步，碰到了那位并不讨人喜欢的狐狸先生。为了表示友好，小猫主动的向它打招呼：“你好！”虽然这样，可心里十分嫌弃的说：“你只不过是一只会抓老鼠的小猫。”透过眼睛猜出了狐狸的所想，一本正经的说道：“狐狸先生，你可不要小瞧我哦，虽然我是只会抓老，但我逃避敌人的本领可不比你差呀。”狐狸不相信的说：“就你那点儿本事还敢跟我比呀？”我可记有三千六百五十条骗人计和七千九百九十条计谋，加起来都可以写几本计策大全集了。怎样，历害吧？”就在它们俩谈话的.时候来了三只强壮威武的大狼，偷偷的向它们逼近了，在近一点，小猫尖锐的小眼睛发现，一边喊叫狐狸快跑，敌人来了，快使你的计谋策应付哦，一边自己迅速的爬上了树躲避了敌人。而狐狸却未来得及打开计谋袋就被大狼给吃掉了。
狐狸在临死时不得不佩服小猫的本领比自己强，而自己的计谋策只是纸上谈兵罢了。此时，小猫叹气的说：“狐狸先生，我真为你的嘴吹牛不会行的计谋策感到悲衰呀！"
童话的作文 篇2
在一条小河里，生活着一条快乐的小鱼，它身上长满了金黄色闪光鳞片，因为它特别喜欢在水里跳跃，一跳就会发出“咕嘟咕嘟”的声音，就像在唱歌一样，所以，我们就给它起个名字叫“咕嘟”吧。
咕嘟每天都和小伙伴们在一起玩耍，突然，有一天，大家发现小河里的水越来越浅了，于是，大家都聚在一起想办法，只听一只大螃蟹说：“听说在我们这条河的上游，临近大海出口处，有一个控制水阀门，要是能打开那个阀门，水就能源源不断的注入这条河流，不然的话，我们这条河流就会慢慢干涸，到时候，我们都会死去!”
大家一听，都害怕极了，不知道该怎么办，这时候，咕嘟勇敢地跳了出来，它说：“让我去把那个大水阀打开，把水放进来!”
大家都盯着咕嘟，没人相信咕嘟的话，质疑着说：“大海那么远，水阀门那么大，就凭你这样一条小鱼，怎么能把水放进来?不行!不行!绝对不行!”
咕嘟有点伤心，但是它决心要去打开那个阀门，拯救这条河里生活的鱼类。于是，咕嘟独自出发了，它沿着河道一直逆水向着上游游去。
转眼一个月过去了，咕嘟游得好累啊，可是怎么还是看不着大水阀，这时候呀，它碰着了一只大乌龟，于是，就问大乌龟“龟伯伯，我们这条河下游的水快干了，我要去找那个控制河水的大阀门，我什么时候才能游到那里呀?”
“奥，原来是这样啊!真是一个勇敢的孩子，但是，你要游到那里，至少还得半年啊，而且，上游还有巨型鲶鱼，他们专门是吃小鱼的，你难道不怕吗?”善良的乌龟伯伯提醒道。
“我不怕，如果打不开进水阀门，到时候水干了，我们这条河里的鱼类就都会死去的!”咕嘟说道。
“真是个勇敢的孩子，那好吧，我有一种神奇的隐身药水，可以保护你。你喝了，那些专吃小鱼的大鱼们就看不着你，就不会伤害你了。可是，这种药水的有效期只有5个月，你得日夜不停的游，才能赶在药水失效之前找到水阀门。”
于是，咕嘟喝下龟伯伯的药水，接着向前游，它日夜不停的游，一路上碰着了许多专吃小鱼的大鱼，因为隐身，所以都幸运地躲过了。
终于，有一天，咕嘟游啊游，它远远地看见了那个大家所说的大水阀，它好兴奋啊，便加快速度游了过去。可是，这个阀门好大啊，咕嘟跳到阀门上左掰掰、右掰掰、上掰掰、下掰掰、阀门就是一动不动，咕嘟好着急，这可怎么办呢?
这时候呀，它看见一条大水蛇张着大嘴向它游过来，原来，隐形药水失效了，水蛇看见了它。咕嘟开始上蹿下跳，它可不想在这个时候被水蛇吃了，于是，它就对水蛇说：“你先别吃我，你要是能帮我把这个大水阀打开，我就让你吃了我!”
“你是哪里来的小鱼，为什么要打开这个水阀?”水蛇问道。
“我是从很远很远的下游游来的小鱼，我叫咕嘟，我们那里的水快干了，我游了半年才游到这儿，就是为了打开这个水阀，把水放到小河里，不然，等水干了，我们这条河里的鱼都会死去!”
“你说的是真的?”水蛇以为小鱼在耍什么花招。
“当然，你要能把阀门打开，我就让你把我吃了，反正，我也逃不过你水蛇的手掌心!”咕嘟说。
“那好吧!”于是，水蛇召集了它的同伴们，他们把身体全都缠绕到阀门上，咕嘟一声令下：“一二，加油!”
所有的`水蛇都开始朝着一个方向用力，阀门轻轻的转动起来，越来越多的水流向小河，咕嘟开心的在水里跳来跳去：“小河有水啦!我们得救了!”
这时候，咕嘟突然想起了什么，对水蛇说：“谢谢你们拯救了我们这条河里的所有鱼类!这下你们可以把我吃了。”
领头的水蛇说：“你太勇敢了，你拯救了整条河的生物，我们不能吃你，我们都应该向你学习，做勇敢的家园卫士!”
于是，大家一起欢呼起来!
童话的作文 篇3
你看，旭日正在升腾，花儿对你微笑。快去用你的双手去拥抱这绚丽而又多彩的秋天吧!
梧桐树下，大片大片的叶子往下掉，仿佛一位位身穿彩衣的仙子在翩翩起舞呢，在它们掉下来的那一瞬间，给大地铺上了一张耀眼的地毯。真是：霜叶红于二月花啊!
你若站在田地边，放眼望去，一幅生动的`“秋日丰收图”将会映入你的眼帘：田地里，高粱涨红了脸，稻谷压弯了腰;田地边，果树直的果子都已成熟只等农民伯伯去采摘;树下，农民伯伯放下饱食过稻香的镰刀，拿着毛巾擦干自己辛勤的汗水，笑容可掬望着丰收的田野，尽情享受着丰收的喜悦。
瞧，那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，既像一个小绒球，又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味，每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻，仿佛吸足了氧气，站起来就觉得心旷神怡，走起路来都觉得神清气爽。怪不得诗人元稹这么酷爱菊花，要不然怎能写出：不是花中偏爱菊，此花开尽更无花这几句诗嘞?
果园里，树上结满了红彤彤的苹果，它们争先恐后的争夺着，希望人们能看见它，盼望着有朝一日能大开眼界。这时，橘子也不甘示弱，一个个橘子如同一盏盏小灯笼。忽然，天空飘起了秋雨，秋雨是独一无二的，它继承了夏天的雷雨，重演着春天一样的历史，再次刷新了大地，洗涤了万物……远处，一只不知名的鸟儿在哪里叽叽喳喳的，仿佛倾吐着浴后的欢乐。
秋天，虽没有春日百花齐放的默契;夏日碧水蓝天的魅力;冬日梅花的妩媚妖娆，但它却给大地添加了缕缕色彩。
嘘，你听，秋姑娘正谱写秋的童话呢!
童话的作文 篇4
“哇！我看到美丽的七彩桥上，有七个仙女在上面聊天，我现在在中国，我等一下要飞到美国！”“可恶，你竟然欺负我，我变我变我要变成你的模样，到处去捣乱别人，嘻！嘻！嘻！”可惜这些并不是真的，如果是真的，那有多好啊！
如果天空的白云是彩色的，那么雨会是什么颜色？如果是彩色的，我要用瓶瓶罐罐，把七彩的雨颜料装起来，来彩绘大地，然后再从地上到天空画出一道七彩的彩虹，让天与地没有界线。让生活复杂且又心情不好的人，到纯洁光亮的白云上走一走，享受一下；让平时单纯且又心情快乐的人，到光明耀眼的月亮上跑一跑，运动一下，如果这是真的，那有多好啊！
如果动物会说话，那么我要当动物的心理一声，知道他们得心声，我要问问小狗，当没人陪你玩的时候，你会有忧郁症吗？我要问问猫，你经常被吓得失魂落魄吗？我要问问公鸡，你的嗓门还能撑多久？我要问问麻雀，你的歌声总是一成不变，你能变一下吗？我要问问大象，你的鼻子为什么这么长？不管动物能不能讲话，我真希望他们会讲话。
如果某一天，我看得到上帝，那么上帝会要我像诺亚一样盖方舟，让一公一母的动物，及我的家人离开这里，逃出大洪水的泛滥，果真如此的话，那么我要怎么建造这艘方舟呢？我对船的了解一头雾水，更不用说造方舟了！如果某一个月中，我看到耶稣，驾着金黄闪烁的马车，及一身纯白的衣裳，和一颗纯洁的`心，降临人间，如果这是真的，那有多棒啊！
如果我们可以进入童话的世界，那么我要跟爱丽斯进入梦中世界，到梦谷里，我要跟小红帽把食物送给外婆，但要一直记住妈妈说的话；我还要进入纳尼亚王国—打败女王，让纳尼亚重新得到自由……。如果这是真的，那有多棒，我要跳进童话与故事的国度，度过美好又快乐的一天。
天与地没有界线，我看到上帝，我知道狗为什么叫，大象的鼻子怎么那么长，公鸡的嗓门能撑多久……，我进入童话王国，跳进梦谷里，跑进杰克的世界……，我真希望我能梦想成真！
童话的作文 篇5
凉爽的秋天到了，秋天是个收获的季节。果园里的果子成熟了，田野里的庄稼成熟了，就连小白兔家的`萝卜也长大了。
这一天，兔妈妈对兔宝宝说：“孩子，我们家的萝卜长大了，你今天去帮妈妈拔萝卜吧？”小兔子听了，高兴极了，说：“好呀！我很愿意帮您干活。”
突然，兔妈妈脸色发黄、汗珠直淌、嘴唇发白、肚子一阵绞痛，痛得直不起腰了，小兔子连忙去拿药给妈妈，还一边说着：“妈妈您今天别去拔萝卜了，我自己去就行。”安顿好妈妈，小兔出发了。
小兔拉着车来到了萝卜地里，它看见一个个又大又青萝卜，高兴极了。小兔连忙拔起了萝卜，虽然累的满头大汗，但它没有停下，不一会儿，就拔了一大堆萝卜。
就在这时，兔妈妈来了，小兔说：“妈妈，您不在家养病，怎么到这里来了？”兔妈妈说：“我吃了你给我的药，感觉好多了，我不放心你，所以来看看。”
小兔说：“妈妈，您看今年可真是大丰收呀！”兔妈妈笑着说：“今年我不但收获了萝卜，而且还收获了你的孝心。”
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