同桌的作文

同桌的作文5篇[必备]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的同桌的作文5篇，欢迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　我有一个同桌，叫王山攀，因为“山攀”和“算盘”谐音，再加上他平时无论做什么事情都要算计一大半，所以大家都叫他“王算盘”。

　　“王算盘”长着一个有棱角的脑袋，两颗黑色的眼球儿在眼里不停地转动着，让人一见就觉得非常聪明。

　　“王算盘”有一个习惯，喜欢把一天的事情数字化。每天放学，他总要把书包里的书数一数，再把笔盒里的笔点一点，直到他确信书包里的东西跟上学时的`一致时，他才肯放心回家。有一次，我俩刚走到校门，他忽然大叫一声：“糟了，我有东西落在抽屉里了！”我问：“你已经数了上百片了，怎么还会落下东西呢？”没等我说完，他就飞快地向教室跑去。过了一会儿，他气喘吁吁地跑了回来，兴高采烈地对我说：“终于找到了！虽然只有半截铅笔心，但至少可以写一篇作文吧！＂

　　由于他对东西的数目非常严格，所以别人从他手里借出的东西得非常细心地用。去年暑假，我和“王算盘”都上了相同的补习班，有一次，我们和往常一样，在教室里静静地写作业。突然，我发现自己没有带橡皮擦来，于是，我心里想：“千万别写错！千万别写错！”谁知，越怕出错就越要出错，才过了两分钟就错了八个字。我只好向“王算盘”去求助了。他手拿橡皮擦给我，嘴里却说细致点用。终于，他再也忍不住了，一把从我手里夺过橡皮，气愤地说：“你用一次我就可以用五次，我不借给你了。”你瞧，＂王算盘”够小气吧！

　　不过，通过一件事后，让我对“王算盘”刮目相看。那是一个风和日丽的上午，老师对我们说：“同学们，在昨天上午，四川发生了大地震，有许多孩子都没食物吃，我希望你们都献出自己的爱心。”话音刚落，只见“王算盘”把他平时积累的零花钱都捐出去了。我惊呆了，平时这么小气的他，现在居然捐了这么多。就是通过这件事后，我再也不说“王算盘”小气了。

　　这就是我的同桌“王算盘”。

同桌的作文 篇2

　　我的同桌是一个特别“精彩”的人，他经常让我“哭笑不得”。

　　他的头高，平时总是一副吊儿郎当的打扮。他穿着一件黑色的短发，稍胖娃娃脸，依旧苍白，皮肤细腻，看上去非常可爱。他的`眉毛有痣，这是他的“签名的象征。”在浓浓的眉毛，一双黑色的眼睛机灵，仿佛蒙上一层淡淡的薄雾，像宝石般美丽。他有一个非常鼻子，红润的嘴唇，只是看他的样子，没有人会认为他是一个超级“二货”。

　　他的思维方式可以这样说是天马行空，和他聊天时，我常常要提心吊胆，说出的每一个字进行都要通过仔细思考斟酌，生怕学生自己一不小心就中了他的圈套。有一回，我正在写作业，他阴险地笑着没有问我：“我们来玩个游戏，怎么样？”“好。”我头也不抬，他这点“奸计”能骗到我？“游戏的规则是，”他顿了顿，接着说，“我说一个学习单词，你就按字母表的顺序说一个不同字母。我先说——pig！”“A（哎）！”我想也没想就脱口而出，话音刚落，我立马就后悔了——这不是一种变相中国承认我是猪嘛！刚想骂他，就听到他高亢的大笑声：“哇哈哈！终于整到你了！”我无奈地摇头，打那以后，我就再也不敢“说话就是不经过大脑了”。

　　虽然他总是不认真，但成绩出奇的好，在班里当班长，还是我的竞争对手。但我也要感谢他，没有他，我没有压力也没有动力；没有他，我的小学生涯就不会有那么多的快乐！！

同桌的作文 篇3

　　曾炎我的同桌叫路路，路路是一个活泼开朗的女生。刚上小学的时候，我们并不认识，互相也不讲话，只到有一天......

　　那天正在进行语文默写，写着写着我的铅笔突然断了，正当我急得焦头烂额的时候，路路拿出她漂亮的.铅笔刀，不一会就把我的铅笔削好了。我高兴极了，我对路路说：“谢谢你！”，路路摇摇头笑着说：“不用谢！”。

　　从此以后，我和我的同桌路路成为了好朋友。

同桌的作文 篇4

　　她长着一双大大的眼睛，挺着尖尖的鼻子，还有一张樱桃一般小小的嘴巴。这就是我的'同桌石宛妮。

　　她是我们组的副组长。她帮助我解决了许多组内同学的学习和作业问题。有一次，组内有几个同学没有按时完成视频作业，她就想办法设计了《分数加减统计表》来督促同学们按时完成作业。

　　她也是我们班的运动健将。就在刚刚落幕的“春季田径运动会”上，她以年级第二名的成绩为我们班争光添彩。更给力的是在10×60接力赛环节，她遥遥领先又一次赢得同学们的助威和呐喊。

　　她学习也很用功，课前主动预习，上课积极回答问题，下课还认真复习。瞧，她的学习态度多好啊！她的字写得还很漂亮，就在今天数学课上又一次获得了老师的赞许呢。

　　她还很乐于助人。有一次数学课上，老师正在检查作业，她主动给同学讲解帮助同学改正错题。

　　这就是我的同桌，一个品学兼优、乐观开朗的女孩；一个字如其人、乐于助人的好搭档。

同桌的作文 篇5

　　我的同桌名叫苏光饼，他自称苏东坡的后代，是个幽默的男孩。

　　今天我感冒了。上课时一直在吸鼻涕。苏光饼看见了，掏出一张纸巾递给我说：“拿去用吧，我不喜欢听交响乐。”我忍着笑，说：“好吧，真是雪中送炭呀！”他说：“不对，我是水中送纸呀！”真让我哭笑不得。

　　昨天，我喉咙疼。苏光饼不但不“关心”，还不停地唱着他自创的歌：“啦啦啦，啦啦啦！今天是个好日子……”我生气了，捂住耳朵，说：“别唱了！”他不管。我发火了：“苏光饼！”他说：“我要音乐老师发现我这个银（人）才！”“哈哈！”我这么一笑，把喉咙疼全忘了。

　　还有一次，我看书忽然看见“苏东坡”三个字，便说：“啧啧，大文豪呀！”苏光饼说：“嗬，我的祖先呀！”我故意问：“苏光饼，你是他的`第几代子孙呀？”我本以为他会语塞，可他却不慌不忙地掏出一个计算器，说：“自己拿去算！”我无语，在心中偷笑。

　　那件事之后，我又一次看见“苏东坡”三字。这次，我对苏光饼说：“你祖先的名字我又看到了。”他说：“是苏x？还是苏xx？还是苏xxx？还是苏xxxx？还是……”我说：“别说了！”他说：“急啥呢？等我说完也就两年嘛。”我说：“先拨120，免得我等下晕倒了。”他说：“你要十二个鸭蛋干吗？”又是一阵狂笑。

　　……

　　与苏为友，天天快乐，与苏同桌，笑口常开。谢谢你，苏光饼！你为我丰富的校园生活添加了很多欢笑。

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