童话作文

时间:2024-04-06 14:40:18 童话 我要投稿

(热门)童话作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的童话作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(热门)童话作文6篇

童话作文 篇1

  在乌龟家族,几乎所有的乌龟们都有一副结实耐压的乌龟壳,但小乌龟天天就是一个例外。他没有那沉重的壳,不用笨拙缓慢的往上爬,可以轻松的蹦来蹦去,像一片轻盈的落叶。本来这是一件令人高兴的事情,可天天却一点儿也不开心,因为,自己没有龟壳,被乌龟群视为另类,有欠缺的乌龟,大家都不跟

  它玩,还说它根本不是乌龟。这让它脸红得像一只煮熟的虾。

  天天觉得很伤心,于是它决定去寻找上帝,让他给自己一副坚硬的龟壳,让自己变得和大家一样。

  经过长途跋涉,天天历经千辛万苦终于找到了上帝。它鞠了一躬对上帝说:“上帝啊,我历经风雨来到了这里,只求一件事,就是让我和其它乌龟一样有一副龟壳,行吗?”上帝沉默了一会儿,缓缓地说:“我可以给你一副龟壳,但是你先去在那东边的一个鸡舍,找一只叫小麦花的鸡,到时候你再来找我吧!”

  天天找到了上帝说的那个鸡舍,一只狗在看着鸡舍,天天说:“您好!狗先生,我要找一只叫小麦花的鸡,请您让我进去吧!”狗伸了一个懒腰,慢条斯理地说:“是那只跛脚鸡吗?”天天十分惊讶:小麦花竟然是一只跛脚的鸡?天天接着说:“是是,狗先生,请让我进去吧。”狗悠闲的.翻了个身,打开了鸡舍门。

  天天爬了进去,问:“请问小麦花在吗?”这时候,一只跛脚鸡一瘸一拐的走了过来,问:“我就是小麦花,你有什么事吗?”这只鸡脚有点崴,前脚趾被削掉了一小块,可它的脸上挂着灿烂的微笑,如果只看它的脸上,你大概猜不出它是一只跛脚的鸡。

  天天结结巴巴地说:“我想问你一个问题,你跛了脚为什么不伤心呢?”小麦花说道:“我为什么要伤心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我们这里阳光充足,食物丰裕,我虽然跛了脚,但还是能享受这些美好的一切,就算我不能享受这些美好的东西,但是伤心也没有用啊!为什么不能笑起来,乐观面对生活呢?”天天那脸上的愁云慢慢的散开了,它说:“谢谢你,小麦花,你让我知道了生活的意义,现在我要走了,再见!”它边说着,边飞奔而去,它要回到乌龟群,重新振作和过上快乐的生活。

  从此,天天回到了乌龟群,乌龟们慢慢的发现了天天的善良,不在把它当做另类,跟它一起和睦相处,天天觉得幸福极了!

  这个故事告诉我们:每个人都会有些缺陷和错误,但我们不要因此耿耿于怀,我们依然得勇敢的面对生活,努力振作,就像荆棘鸟“只剩一根羽毛”也要勇敢飞翔,做最好的自己吧!

童话作文 篇2

  在一个森林里,住着许多小动物,在这个动物世界里,小猴子是最勇敢、最勤劳的动物。

  因为小猴子特别勤劳,总是到别人家帮忙。当然小猴子也成了兔子妈妈的常客,每天都会帮她干家务。兔子妈妈非常喜欢他,每次来的时候都会热情地招待他,给他做好吃的`。

  直到有一天,碧空如洗,万里无云。小猴子又去兔妈妈家干活了,那天正是中午,小猴子戴了顶草帽就去田里了。小猴子一边拔萝卜,一边自言自语道:“今天太阳可真热呀!”干了一会,小猴子就已经满头大汗了,又过了一会,小猴子感觉头上有许多星星在闪闪发光。最后他说:“我好晕呀!”话刚落音就晕倒了。他醒来后说:“我这是在哪里呀?”“你在医院,给我干活的时候累晕了。”兔妈妈心疼的摸着小猴子的头说。小猴子说:“等我病好了,我还会帮助你们的。”

  小动物们都笑了,那笑声永远回荡在森林。

童话作文 篇3

  今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姑娘唱着清脆的歌儿来了。春姑娘一来,天气就会一天天变得暖和起来,人们也要开始换下冬穿上了春装。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也开始慢慢的`苏醒过来。

  春姑娘吻了吻花仙子和草妹妹的脸,花仙子和草妹妹伸开了手脚,给人们带来芳香。

  春姑娘亲了亲小鸟的脸,小鸟开始叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“春姑娘,你真美丽!”

  春姑娘抚摸着小河的脸,小河上的冰块慢慢的融化,鱼儿和虾米在水里面戏耍,它们载歌载舞迎接着春天的到来。

  春姑娘用歌声和舞姿给人们带来了无比的欢乐,也给动物和植物们了温暖。

  我爱春天,我希望春天永远伴随着我们成长。

童话作文 篇4

  不用镜前空有泪,蔷薇花谢自归来。——题记

  “窗外的蔷薇花终于谢了。”我伏在书桌上望着窗外凋零的蔷薇自言自语。我的嘴角微微向上翘起,可眼角却挂满了泪滴。我用玻璃瓶将它们一一装起,呆呆地凝视着,久久不肯停息,因为,那里面是你……

  你最爱蔷薇花了。你说过,你为蔷薇的“朵朵精神叶叶柔”而心醉;你为蔷薇的“不摇香已乱,无风花自飞”而销魂;你为蔷薇的“无为蔷薇卧晓枝”的柔媚而痴迷……你是那么地痴爱着蔷薇,以至于深深爱着你的我也爱上了蔷薇,我在自家窗外种上了蔷薇,希望天天都能看见你!还记得后来我的'蔷薇花开了,我兴奋地摘下一株送给你,你接过蔷薇,非常欣喜,从此,蔷薇便成了我们之间的秘密。

  当我考试失利时,你会在我的书本里夹上一朵蔷薇,鼓励我继续努力。当你上课时精神欠佳时,我会在你的教案里放上一朵蔷薇,提醒你早点休息。蔷薇便成了我们之间爱的使者。

  时间总是很快就过去了,我的中学生涯也结束了,还记得我们临别时的问答吗?“老师,我不舍得离开你,你会来看我吗?”“会啊,我一定会去看你的!”“什么时候啊,会不会太久啊!我会很想你,会哭的!”“不用镜前空有泪,蔷薇花谢自归来。”

  不用镜前空有泪,蔷薇花谢自归来!没想到,这个约定竟变成一个美丽的童话。

  “你,要不要去看看你的中学老师?她……”正当妈妈小心翼翼地问我时,我打断了她的话,“这几天没时间了,我要准备过几天的一次模拟测试,过段时间吧,我们之间还有个约定呢!看,蔷薇花已经开了!”想不到,这竟成了我心中最深的痛!当模拟考试结束后,妈妈神色凝重的找我谈话,一种不祥之感涌上我的心头,我向窗外一瞥,蔷薇花全开了!妈妈告诉我:“老师快走了,她没多少时间了……”我愣了,哭了,我不相信,这怎么可能!你的身体向来挺好啊……

  天空中下起了雨,打在蔷薇花上,我痛心不已,居然,你居然会离开我!

  我在妈妈的带领下来到了你所在的病房。白色的墙壁,白色的床,白色的被子还有苍白的你,白色白得让人窒息!我愣愣地走到你的面前,周围的人都在哭,他们为什么要哭啊?你不就是想睡一会儿了吗?你总是为学生操劳,现在你可以踏踏实实的睡上一觉了。不必再为学生操劳了,不必再成夜批发作业了……你又不是不会醒了,不是吗?你从来都不喜欢睡懒觉的孩子,所以,你一定会醒的,不是吗?你不会忘掉我们的约定的,那是你给我的童话……你平静地睡了,像个孩子,多么安祥。你睡吧。好好休息吧,你太累了,我的泪涌了出来……

  我明白了韩愈在说“一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接”时的心情了,可我又比他幸运,因为你一直都很守信,每年花谢你都会来看我,风雨无阻。

  如今,我不再为蔷薇而心醉了,我只希望它快快调落,好让我见到你!

  现在,蔷薇花谢,我在梦里等你……

童话作文 篇5

  兔妈妈有三个孩子,兔妈妈看着它们一天天长大,它们老是待在家里什么也不干,可急坏了兔妈妈。老大一天就知道把自己打扮漂漂亮亮的什么都不做,老二游手好闲只知道玩,老三虽然比两个姐姐丑一点,但是它非常勤劳能帮兔妈妈干活,是兔妈妈的小帮手。

  有一天,兔妈妈去商场买东西,到了商场门前,兔妈妈看见了一张海报贴在门前,兔妈妈凑近一看,原来商场里要招聘一名店员,兔妈妈心想:我的三个孩子都长大了,应该给它们找点事做了,不能每天都在家里让妈妈照顾!于是兔妈妈急急忙忙的跑回家把这件事告诉了它们,老大赶快跑进自己的房间换上了漂亮的小花裙,老二赶忙跑到自己的房间戴上了它最喜欢的`项链,老大和老二高高兴兴的去了商场,兔妈妈只看见老三还在家里,就问:你怎么不去商场啊?老三说:我长得这么丑,怎么可能把我招聘上呢!兔妈妈笑着对老三说:人不能光看外表长得美,你虽然长得有点丑但是你很勤劳啊!听了妈妈的话,老三也换上了从来不舍得穿的黑皮鞋,赶到了商场。

  老大在商场门前看见了一块西瓜皮,心想:这不关我的事!就绕开走了。老二看见了想捡但又想:算了吧,这又不是我扔的我干嘛要捡它呢!我还要去面试呢!它害怕迟到也绕开走了。老三走到门口看见了地上的西瓜皮二话没说就弯下腰把西瓜皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

  它们走进商场来到面试台前,店长宣布考试结束,它们惊奇的看着店长,店长走到老三面前温和地说:你被录取了!哦!原来门口的西瓜皮就是它们的考题。

童话作文 篇6

  1. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

  2. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

  3. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

  4. 能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

  5. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

  6. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

  7. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

  8. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

  9. 语言简朴,感情平淡,情意不够深切。

  10. 感情过于浓烈,不似有感而发,反倒是搔首弄姿,自作多情。

  11. 情感缺乏深度,未能以景传情,未能由事生情,感情虽潜藏于文中,但未能深入挖掘。

  12. 心理刻画不够生动具体,未能有力地表现人物的思想态度,好恶观。事理:反复从不同角度,不同方面来强调作者的`观点,说理充分透彻,立意鲜明。

  13. 引用名人名言经典事例,具有较强的说服力,更能有力地表达作者的观点。

  14. 论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。

  15. 例证丰富,选材得当,描述详略得当,较具说服力。

  16. 感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

  17. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

  18. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

  19. 心里过程真实细腻,人物的想法态度在读者面前一览无遗。

  20. 感情真实细腻,言语感人至深,确是发自作者内心的肺腑之言。

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