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想象的汽车作文

时间：2024-04-06 17:24:27 [第八单元]写一篇想象作文我要投稿

想象的汽车作文[集锦6篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的想象的汽车作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

想象的汽车作文[集锦6篇]

想象的汽车作文篇1

　　“叮铃铃”上学要迟到了。可我还是不紧不慢的洗漱穿戴，这是为什么呢？因为我有21世纪最厉害的发明之一的，超光速喷气式汽车。我走到车前，按了指纹，车门就开啦。这可是最新指纹识别器，还能防盗呢。我往天鹅绒的座位上一靠，眯了眯眼睛，打了个哈欠。说了声目的地“大丰市第一小学”，从随车便捷一体厨房里拿了早饭，大开杀戒。还没等我吃完，就快到学校了。我瞄了眼手表，还有10分钟。便让汽车开慢点。是的，你没听错，这辆车能自己开。它的速度可以达到每分钟1000千米。而且还不会撞人。燃料特别环保，就是二氧化碳。

　　我到了学校，正好遇上了丁心怡。丁心怡那款，有着华丽的外表。披着淡紫色的外衣，还插上了两对机械羽翼，没错，丁心怡的汽车是借助风力开动的，人多时，还可以飞起来。我还没来得及开口打招呼呢，就被“叮铃铃”的铃声打断了。可我还没进校门呢，铃声就越发的响亮。

　　“小懒猫，快起床”。哦，原来是场梦。那么豪华高端大气上档次的`汽车，原来不是真的。不过我相信，一定会有这样的汽车的。

想象的汽车作文篇2

　　“嘟嘟——”一辆豪华的汽车开进了车库。在汽车的旁边还有一辆生锈的自行车。汽车的主人说道：“这辆已经过时的自行车改天扔了吧！”说着主人就关了车库门。

　　在阴暗的角落的自行车流出了泪水，“看，现在的人类都不需要你了！你还是老老实实的回到垃圾堆去吧！”汽车在一旁讥讽地说。自行车不服气了，它说：“你确实比我快，开起来比我轻松，但是你会污染空气会导致交通堵塞，给人类带来了更大的'麻烦！你的尾气更有可能会让人类灭绝！你才应该被遗弃！”汽车气得暴跳如雷，对自行车说道：“人类让我带他们旅行，我让他们省去了许多要靠人力去走的路程，你是永远也比不上的！”

　　第二天清晨，主人开了车库门，拿着汽车的钥匙，开着汽车上了公路。汽车在临走对生锈的自行车说：“我们回来就把你扔了！”

　　在公路上，一开始还畅通无阻，开着开着开到了一个十字路口只见路上的行人络绎不绝，车辆接着一辆，车水马龙堵得公路水泄不通！小汽车板着脸，忽然想到自行车对他说的话。

　　主人也突然想到如果这些汽车都换成自行车就不会这样了……

　　汽车和主人逃离了“车海”，又进入了下一片灾难区。

　　一片片的尾气，仿佛一进去就会丧命。主人想到了自行车，如果不开车就不会发生现在的种种事件……

　　主人开着汽车返回了家中，突然想起了自行车，去车库修理一下自行车，让自行车也发挥作用。

　　汽车和自行车又相遇了。汽车对自行车说：“我们都有各自的用处，我更方便，危害很大。你比我环保所以你用于一些短路，我是长路。这样又环保了！还有，对不起，你很有用！”自行车连连点头。

想象的汽车作文篇3

　　未来的汽车是多功能的，不用加油，想走多少就里就走多少里。怎么样，我这个汽车不错吧，下面我给你们介绍一下吧。

　　未来的汽车是很神奇的，到了夏天汽车就会变成粉色，而且是凉的，人坐在里面就会感到非常凉爽。到了冬天汽车里面就是暖洋洋的。你们猜一猜车子是什么颜色的？哈哈，你们猜不到吧！我来告诉你吧！他是蓝色的。车子里面有个细小的排风扇，可别小看它，它能在一年四季中，给主人带来不同的温度。

　　未来的汽车，可以变成一辆摩托车，这可不是一般的摩托车，它能在半小时内行驶50千米，而且还不会累，也没有危险，可神奇了！怎么样？你们也很想试试吧!

　　未来的车子里面虽然座位不多，但是足够全家人坐，也不会拥挤，而且坐上去也非常的舒服。另外，车子里面还时常散发出淡淡的香气，这香气永远都是存在的，比较起来我发明的汽车比一般的汽车是不是效果更好一些呢？

　　未来的.汽车开十年八年是不成问题的，汽车不会脏也不会坏，这样既不用到汽车厂洗车，又不用去保修。

　　未来的汽车还可以变成一架飞机，如果人们想在天空中飞翔，就可以坐上汽车飞机在天空中四处飞翔，还可以环游世界。如果你想去欧洲，只需要一顿饭的时间就可以到达欧洲了。

　　同学们听了以上介绍，是不是也想拥有这样的汽车呀！既然想就让我们从小好好学习，长大当一个伟大的发明家，发明一辆这样的汽车吧！

想象的汽车作文篇4

　　时间过得飞快，转眼间到了20xx年。这时，汽车商城里人头攒动，到处水泄不通，因为大家都在抢着购买我发明的多功能汽车。

　　这种多功能汽车会自动驾驶（要在导航设定目的地时才可以用）。车子是不用油的，它靠太阳能充电，充得快，用得慢。车子是用声音或指纹开的.，小偷来了就不用怕了。车里的坐椅可以变成床，车里有吃饭的地方，和房车差不多，你肯定想知道没有厨房是怎么做饭的吧，桌底有一个手写板，你用手写上你想吃的东西，桌子上就会出现你要的食品了。

　　这款车子还是可以自动变色的，车外的颜色一天只能变一次，比如蓝色、黄色、红色……还可以好几种颜色一起变。车外还能变出各种图案，天天驾驶着它出行，心情想不好都难。

　　车子还有一个让你想不到的功能，就是——浮起来开的。炫吗？

　　怎么样，我设计的车子好吗？

想象的汽车作文篇5

　　“嘟嘟嘟”“嘟嘟嘟”“哎呀，现在的街道真是太堵了。”保时捷不耐烦地说道。“是啊，光是前一个月就发生了十几起交通事故。”法拉利担忧地说。“虽然这么危险，但是人们还是要出门工作办事啊。现在的人太懒了，不愿意自己行动，出门开个车多方便啊，可是却苦了我们几个兄弟。前不久我的大哥‘走了’，二哥被送进了‘医院’，三哥已经和别人‘亲了五次’‘呜呜呜’”奥迪说道。“看来我比较幸运。我的主人三天两头换车，所以用着我的时候也不多，这次等其他车修好了，我又该回去‘睡大觉了’”一个卡哇伊的qq说，“不过我又听说悦达起亚公司最近出了个一辆超级飞车。”“真的吗？”所有的车露出了惊讶的`神色。

　　“这是辆超级飞车，全球限量版，仅此一辆。它的材质非常特殊，看上去和摸上去包括闻起来都象是棉花糖和果冻的结合体。虽然看上去很柔软，但实际上是非常坚固，就是用十颗炸弹也炸不开它。它的构造很独特，当受到外力挤压时它的里外可以缩小为原来体积的百分之一。正常行驶时它又可以向外延伸数倍，可以容纳数百人。麻雀虽小，五脏俱全。里面设施应有尽有：餐厅、舞厅、游泳池、篮球场、健身房等等，只有你想不到的，没有你做不到的东西。它还可以变换各种形式，各种质感。当变成云朵状时，有一种软绵绵的感觉；当变成钢铁时，又有一种金属感；当变成兔子时，则有种毛茸茸的感觉。不同的形状会给你带来不同的感觉，绝对是一辆supercar。”

　　“哇！这车也太棒了，要是我的主人知道这事，他肯定会流口水，肯定渴望的不得了。”

　　“嘟嘟嘟嘟”路通了，争论和好奇暂告一个段落，车们又开始缓慢地向前行驶，新的一天又开始了。

想象的汽车作文篇6

　　教材分析：

　　本次想象作文根据中年级学生的认知及年龄特点还有想象思维能力进行设计。以想象未来的汽车为主题，要学生充分张开想象的羽翼去创造，大胆去想象。鼓励学生幻想对于心中未来的汽车，学生的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余。依据三年级学生的认知特点，他们可以熟练的运用所掌握的语汇，按照自己的想象去重新组合甚至发明创造出一些新生事物，尤其是生活中常见的汽车，他们很感兴趣，所以在一定程度上来说，在原有对汽车认识的同时有极大的调动了他们再次创造的欲望，并且把自己的设计方案写下来，从而很好的完成写作。本次学生习作，学生能从身边熟悉的事物汽车出发，在特定的情景设计中展开设计比赛，都比较重视这次写作，兴趣盎然。21世纪的今天，交通拥挤，交通事故，汽车的尾气、噪音污染等深深的困扰着人类，在学生的习作中就很好的突破了这几点，他们心中的未来汽车无论是在样式，功能，还有环保，安全，都从孩子的创新的思维展开，重点突出，内容具体。想象大胆而奇特，符合孩子的年龄特点和认知特点，语言富有时代气息和童真童趣。教师要给学生创造写作的机会，可以通过小组自主合作创新的学习，通过系列的、丰富的、具体的、形象的感性材料刺激展开想象习作，激发学生热爱生活、热爱科学的思想感情。

　　教学实录：

　　(课前，学生拿出从家里带来自己喜欢的汽车，美滋滋地互相交流着

　　上课铃响起，学生已经把自己喜欢的汽车摆放在了课桌上。)

　　师：同学们，老师一进门就被你们面前的形形色色的汽车深深吸引了，看来大家都很喜欢汽车啊。能把自己最喜爱的汽车介绍给大家吗?

　　(学生拿着自己的`喜欢的汽车争先恐后的要求介绍。)

　　生：我很喜欢我的这辆四驱车，因为它是我喜欢的兰色，样式很美观，更重要的是它跑的很快，在四驱车大赛它还为我得了第一名呢。

　　生：我也很喜欢我的红色奔驰小轿车，你们知道吗?它是我过生日的时候叔叔送给我的，是按真正的奔驰车的比例缩小的，样子很漂亮吧!

　　(这里体现教师是有目的的引导学生说话训练，说说自己喜爱的汽车的颜色，类型，并简单说明为什么喜欢它，激发了学生对汽车的情感。)

　　师：同学们说的多好啊!这些形态各异的汽车好象要我们置身于车的海洋! 汽车是我们生活中必不可少的交通工具，你对汽车有哪些了解呢??

　　(引导学生说出汽车的优越性)：

　　生：它给我们人类带来很多方便，可以很迅速地到达自己想去的地方

　　生：现在的汽车比起过去的人力车，马车，快多了，可谓是现代的“千里马”。