【精选】成长的故事作文10篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的成长的故事作文10篇，希望能够帮助到大家。
成长的故事作文 篇1
从我记事到现在上小学，有很多成长的小故事让我难忘，记忆犹新。翻出一段记忆都是故事，有欢乐，有难过，有啼笑皆非；有进步，有落后，有难以忘怀。
记得我五岁上幼儿园，老师园长来我家家访。我睡午觉刚醒，怀里还抱着小枕头呢！就听见铛铛敲门声，爸爸去开门，我当时心里紧张着呢！因为老师头天说了要来我家家访的。我心里想着：“这下可完了，因为我在幼儿园表现不好，总闯祸，爸妈知道了该收拾我了。”
爸爸让进老师园长，给她们到了水。我坐在老师边上不敢看她，现在开始后悔在幼儿园没听她的话了。正等着准备挨批呢，可谁知老师却说：“乖乖，你的字进步了，改错也很工整，尤其是画画，画得可漂亮了，还得奖了呢。”本来很紧张的我一下就忘了害怕，从沙发上跳下来在家里乱蹦，手舞足蹈急不可耐的想知道得的是什么奖。
老师说：“咱幼儿园得了两块金奖，其中就有你一块呢！”“你还得努力，再接再厉，争取更好的成绩，不能骄傲，”老师接着说。
爸爸说：“这小子就是不听话，干啥事都不太认真，认真了就有进步。你看这次拿奖了，说明你认真了，跟老师说的一样，还得努力。”
我想这下不用挨批了，也抛之脑后了，只想着我的金牌。老师又说：“态度非常重要，只有态度端正了，你才会认真学习认真遵守纪律认真做好每件事，得奖了就是最好的证明，你说对吗？”我看着老师，认真的点了点头。
送走老师园长，我暗暗下定决心，一定要再拿金牌，一定要象这次画画比赛这样认真画认真学。老师父母不是都说，态度决定一切吗
成长的故事很多，曾经的.故事，现在的故事，还有未来的故事。态度决定故事的精彩。
成长的故事作文 篇2
初一我的成长故事
我长大了，任何人都有长大的时候，我想说，我长大了。
做事比以前更好我做事不像以前那样没头没脑，自从步入了初中的大门，我就时刻提醒自己：“你已经长大了。”干什么都要想想后果，不要那么不着调了。做事也不用妈妈辅助了。自从军训回来我就知道怎样自立自强的生活了，不能什么都靠别人。我明白了靠山山倒，靠海海枯，靠谁都不如靠自己，只有靠自己才是真本事。别人不能帮你一辈子。
不知不觉中少了几分稚气
我不再那么稚气了。自从不如了初中我变的少了几分稚气，却多了几分成熟。小学时的玩伴也疏远了。昔日里朝夕相处的记忆也渐渐模糊了，多的是几张新面庞。小学的同学也不认识我了，可能是因为我不像以前那样稚嫩了吧。回头看看，我惊奇地发现我长大了，无可奈何地长大了，脸上也显的更成熟了。
说话也多了些思想
我说话也不那么伤人了。我现在开始不知不觉中变的有些假，不再那么真实了，见到人要说你变漂亮了。尽管她真的变胖了，或者说变肿了。我不再是以前那个傻里傻气的小女孩了。我长大了，我变成熟了。朋友之间谈话也不是那么真实了，更多的`是几分虚假，不再天真了。有时候我真想问问自己我们都是怎么了？父母也让我们无形中隔上了一层玻璃。我们想敲却又敲不了，这层疏离我们的玻璃让我们变得陌生，这就是成长。
成长又熟悉又陌生，它让我长大，让我变的成熟，我终于长大了。
妈妈点评：这篇小文兼具叙事和抒情。像听音乐一样带给人曲调悠扬的感受。小女儿稚嫩的文笔写出自己内心的感受，点点滴滴的感悟。
不足：有些地方稍显雕琢，其实真正好的文字是言为心声的，是从心里到笔端流淌出来的。
成长的故事作文 篇3
成长，是一个丰富多彩的过程，过程中，你会尝遍所有的酸甜苦辣，希望留到最后的，是甜。
记得她四年级时，学校举行篮球赛，第一周时淘汰制，她们班和别的四个班要进行一一对决。“四（5）班很弱的，她们稳赢了！”比赛前，她们班同学自信心满满，已经做好了赢的准备。
比赛开始了，你追我赶，你想进球？我可千万不会让着你……分数牌一页一页地翻着，篮球落地的声音一声一声地响着，她们的心也一阵阵跳着。赛场上，队员们仿佛一只只顽皮的猴子，你推，我就来挡，队员们眼睛里的光死死盯住球。“比赛还有5秒”裁判员喊道。比赛结束了，我们班落后一分，输了这场比赛。
回到班里，她的心里一点儿也不甘心，总觉得这不可能是事实。其实不光光是她，全班同学心里，都不甘心。中午，她们班的男生和四（5）班的男生打架了，造成了很严重的'后果。这件事，让老师知道了，便狠狠地教训了她们。这节课，原本是品德课，但老师一直在和她们“聊”这个问题。后来，她明白了，这比品德更重要。其实，这时候，她的心里仍然愤愤不平，也依旧记恨着四（5）班，直到后来，她明白了这个道理。“品德课”下课了，她懂了，原来是她们太轻“敌”了，而且没有去认真对待，更没有去精巧地布局。
一年一度的篮球赛结束了，她们班获得了总冠军，虽然在淘汰赛中输了，而且输给了两个较弱的班级。
她，其实就是四年级时那个不懂得友情，不会全面思考问题的倪语嘉；她，就是一个普普通通的四年级小学生；她，就是那个不认真对待事情、学习的倪语嘉；她，一定会在那一天明白人与人之间的珍贵的道理；她，会在那一天后改变自己所有的、错误的想法。是的，那个不太讲道理，不认真对待一切事物不仔细、超级马虎的我！
在那一天，我懂得了成长过程中不可缺少的成分。最后，那场篮球赛的总冠军使我们四（1）班的，我们不仅仅获得了这个奖，更是明白了一个可贵的道理，还兑现了“失败是成功之母”这句名言。
篮球赛结束了，天上的云仍然那么洁白，身旁的花草依然那么茂盛，眼前的光似乎还是那么耀眼……
成长的故事作文 篇4
虽然奶奶已经来苏州很长时间了，但想起奶奶曾经刚来苏时那不标准的普通话，还是忍不住想笑，奶奶从小家里穷兄弟姐妹众多，奶奶的爸妈没能力让奶奶接受教育，所以奶奶是文盲。
奶奶刚到苏州，有着一口的方言口音，很多人都听不懂奶奶在说什么，都不能与人交流，奶奶没有一个朋友，因此奶奶变得越来越不自信，天天呆在家里也不愿出门，气色越来越差，还经常唉声叹气的，常常说想回乡下，我们一家看在眼里急在心里。
我们一家为了让奶奶重获信心，就组织了家庭会议，我建议让奶奶学习普通话，爸爸刚到听到这消息很惊讶的说：“奶奶这么大年纪能学的会吗？”妈妈这时坚定的站在我这边，说：“只要坚持一定会创造奇迹的。”
哎，教奶奶学普通话真是比登天还难啊！有一天我在家教奶奶说普通话，我说吹，她却说灰，教她说喝水，她却说活水……如此这般还真是闹了不少笑话，不过就这样反复练习，奶奶还真了不起她竟然坚持了下来，后来她终于能说出别人听的懂的“普通话了”。渐渐的奶奶的`脸上露出了久违的笑容，她也交上了朋友，而且朋友越来越多了，后来她经常与朋友一起出去聊天一起散步，生活因为会说普通话而变的丰富多彩。
改革开放40年，为我们提供了许许多多的机会，爸爸正时在改革的春风下他抓住了机遇带着我们一家来到了苏州，而奶奶呢，她不服老坚持学习，在适应苏州的生活中学会了普通话，她也成长了，成为了一位新苏州市民。
成长的故事作文 篇5
在成长的过程中，每个人都会经历快乐、悲伤和苦难。在我成长的过程中有这样一个小故事，直到今天我也没有忘记，一直铭记在心。
记得那一年的夏天，我和我的妹妹在外面玩“捉人”游戏。首先是妹妹来抓我，如果妹妹抓到了我，就换过来，换我抓她。游戏开始了，花园里摆放着我姥姥的心爱的'花瓶。一开始我俩很小心，唯恐把花瓶打碎了，但是我们越玩越开心，就把花瓶这事抛在了脑后。我们越跑越快，我从花瓶边上跑过时，花瓶被我碰了一下“啪”的一声摔在了地上，摔碎了。我们两个愣了，呆呆地站在一边。听到声音，姥姥急忙从屋里跑了出来。她看到地上的碎片，生气地指着碎片问我们：“是谁把我的花瓶打碎了？”小妹说：“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低声说：“这……也不是我打碎的。”姥姥听了我们的话，什么也没说，失望地摇摇头走开了。
到了晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着。脑子里一直想着今天发生的事情，浮现起姥姥失望的样子。我越想越难受，不由得哭了起来。妈妈听见我的哭声急忙来到我的房间，不解地问我：“怎么哭了呀？”我看看妈妈，把今天午发生的事情告诉了她。妈妈听了，拍拍我的肩膀安慰我说：“你能反思，说明你已经意识到了错误，明天就去跟姥姥承认错误吧，承认自己的错误就是好孩子。”听了妈妈的话，我决定明天就去向姥姥承认错误，这才安心地睡了。
第二天我就向姥姥承认了错误，姥姥笑着地对我说：“承认错误就是好孩子。”
这件事之后，我再也没有撒过谎，因为我知道撒谎是不对的，要做一个诚实的孩子。
成长的故事作文 篇6
在我的成长中，有许多事情，有让我开心的，有让我伤心的……
前几天发生的事让我觉得我又长大了一岁！
上个星期六，我拿着我的'弹弹球去广场玩，我把弹弹球往地上一扔，弹弹球弹得老高，一下弹到了车棚楼上，我一想：完了，完了，弹弹球掉到了上面怎么拿下来呀？怎么办？怎么办？要是不拿下来妈妈又会说我自己的东西总是不管好。
顿时我心急如焚一心想把弹弹球够下来，于是，我坐在台阶上想，可我那想得出来呀！
很快太阳要下山了，我必须马上把弹弹球够下来，突然，我脑子里有了一个想法，我跑到管理车棚的人那，把我的事详细的告诉了管理人员，他（她）把上楼顶的门打开，找了半天都没见管理员下来，我想：是不是他没有找到我的弹弹球，或是弹弹球又掉下楼去了。
过了一会儿，管理员下来了，我我满脸疑惑地问他：“球找到了吗？”他摸了摸脑袋，对我说：“房顶太大了，天又快黑了根本找不着，要不然你在去买一个吧！这么晚了你也该回家了。”“可是不找到妈妈又会说我”我摸不着头脑不知道该干嘛。突然，我想到了个办法我和管理员一起上去，没过多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余晖照着我的脸，仿佛世界万物都在向我招手。通过这件事我觉得我长大了，学会了自己想办法不在让大人帮忙。
成长的故事作文 篇7
我的成长故事就像调味盒一样：甜的是糖，酸的是醋，辣的.是胡椒粉，苦的是苦瓜汁，但都充满了回味。
有一次，妈妈带着我乘火车去贵州爷爷奶奶家。我们坐了两天的火车才到。三伯、三妈和姐姐一家人开着车来接我们，很快我们就到了三伯家。在三伯家我过得很开心。我和姐姐在房间里画画、看课外书，姐姐还带我到楼下花园里跑步，做游戏。
过了几天，三伯就带我和妈妈去看望奶奶。奶奶家住在农村，那里山清水秀，景色宜人。
在奶奶家，我和姐姐去爬山，我们俩比赛看谁先爬到山顶，终究我还是输在了年纪小上面。不过很快我也爬到了山顶，那里可真美呀，有许多野花，奇形怪状的石头，还有许多叫不出名字的小鸟在唱歌。站在山顶朝远方看，山峦起伏、连绵不断。
奶奶家还养有牛、马、鸡、猪。我最喜欢的就是爷爷养的大水牛了。大水牛有两个弯弯的大牛角，看起来好凶猛。有一次我和爷爷牵它去河里洗澡，它把头埋到了水里，然后又抬起来，惹得第一次看水牛洗澡的我哈哈大笑。大水牛洗好澡后，爷爷拿了一个麻袋放在水牛背上让我骑在上面，水牛又壮又高，第一次骑牛的我既兴奋又害怕。
快乐的时光总是很短暂，我和妈妈要回长兴了，虽然有很多不舍，但是我还是会经常回来看你们的。
这就是我成长的故事，一个充满回忆的故事。
成长的故事作文 篇8
成长是每个人的人生都要经历的。在成长的过程中，会发生形形色色的事情。《我的成长故事》这篇作文便讲述了作者的成长故事。
这篇文章主要写了作者通过在一次洗碗和拖地的过程中，自己出了各种洋相，最后瘫坐在沙发上的经历。体会到家长平时天天干家务活有多么的辛苦，多么的`劳累，而自己却从小一直没做过家务活，认为做家务天经地义是家长的工作，与自己没有任何关系。最后下定决心，以后一定要帮助父母干活做事。
读完这篇文章，我想了想我自己，感到十分得羞愧难当。觉得自己真是身在福中不知福。爸妈每天辛苦的工作，早出晚归。回到家后还要不停地干各种各样的家务活，没有丝毫的怨言。而我却很不听话，还给他们添各种各样的麻烦；说什么都和父母顶嘴，还没刚说几句话就大声嚷嚷起来，非常任性。
记得有一次，妈妈为了让我独自体会一下做家务的感受，午饭后，故意不刷碗，让我来刷。看着盆里的碗我挺高兴：不就洗几个碗嘛，小事一桩。不过当我把碗拿到手时感觉不好，因为碗太滑差点掉地下，幸亏我两手快速地抱住没掉下去，为了不让这样的事再发生，我把自来水开到最大两手托着碗只是用水简单地冲洗几下就完事，当费半小时把碗洗完放好时，哗哗的自来水流了不少，碗还是没洗干净，我的衣服前面还湿了一大块。当妈妈检查我的工作完成情况时表扬了我，同时指出了一些不够之处（我知道后来妈妈把碗又重新冼了一遍）。
这次的做家务经历让我明白妈妈每天有多么的辛苦，我以后一定会会多帮爸妈做一些事，再也不和他们顶嘴、任性了！
成长的故事作文 篇9
时光一天天过去，我们一天天长大。每个人在成长的道路上，都会有成功的喜悦和遭受挫折的苦恼，也会遇到过疑惑不解的问题。
我在上幼儿园时，因学习不紧张，暑假时妈妈给我报了一个简笔画学习班。刚开始的时候，我感觉画画很好玩很新鲜，我非常愿去。等到第一期快学完时老师布置的`作业越来越多。有一次学完回到家，我就有点厌倦了，懒得做作业每当家长催促我做时，我就说明天再做，后天再做。就这样托一天再托一天。再去上课时，我交了一个空本子。老师看了，问我：“你为什么不做作业?”我压低了生音说：“忘—了。”“你还忘，不做作业已经好几次了，原来我一直想你还是个孩子，还是不骂了吧。你叫你家长去……”自从这次，我才认识到了我的错误，不应该不完成作业，渐渐的我又找到了对画画的兴趣。
一年级时，我学习不算认真，在班里算个中等。学完汉语拼音。我们开始学写字。刚开始学时，一横总是写不平，一竖总是写不直。让我感到写字真难。王老师走到我跟前，拿着我的手教我怎样把横写平，把竖写直。老师一教，我感到写字容易很多。
二年级，一个画面，让我深深难忘。选班长班委时，信心十足的我坚信我能当班长，结果，老师宣布名单时，我落选了，张晓龙当上了班长。从那以后，我就立下刻苦学习的目标，虚心的像张晓龙学习。
三年级，学校组织了葫芦丝兴趣小组。我参加了。经历了一学期葫芦丝培训课，让我对音乐有了初步的认识、了解。我的学习成绩也在不断提高，真对应了，王老师说的那句话：付出一点，收获一点，快乐一点。
四年级，家里，我经常帮妈妈干一些擦擦桌子扫扫地这样的家务活，妈妈常常夸我：“好孩子，你终于长大了，知道帮家长干活了。”学校里，我关心同学，热爱集体，看见地上有纸，主动捡起来。我感受到了妈妈常说的一句话：劳动并快乐着!
尽管在我的成长道路上，将来还会遇到困难与挫折，但是我不会惧怕困难，我会勇敢的面对一切，继续前行。
成长的故事作文 篇10
在家里，我是“皇帝”，可我谁都怕。我面对着那一帮“大臣”：“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈，“挣钱大臣”的爸爸，还有“知识大臣”的姐姐，对我管教可严格了，做什么都没有我的`一点儿自主权。
我对这三位“大臣”毫无办法，只有顺着他们。他们总是为我出谋策划，还谁都不服谁，有时还会争论起来，害得我无所适从。
上星期五，学校发出通知“明天春游，食品自带，自愿参加。”我回家后跟三位“大臣”一说，立刻引起“轰动”，他们各抒己见，谁也不肯让步。“财政大臣”兼“内务大臣”的妈妈坐在床上，一边织毛衣一边冲我发布“命令”：“依我看，春游不去的可以，明天做作业的干活——”我越看妈妈越像当年对小孩连哄带吓的日本鬼子。“你妈说得不对！”爸爸可算是演一回正面人物了，乐得我快要发疯了。“应该帮我们做家务才对。”我看了看在一旁看书的姐姐，心想，姐姐一定会同意我去春游的。在家里爸妈对姐姐言听计从，只要姐姐说一，他们肯定不会说二。想到这里，我便向姐姐那边走去，轻轻地叫了一声姐姐。这么没有动静？我把书拿开一看，原来姐姐睡着了！一线希望破灭了，这可怎么办？
“当当当——”时钟响了九下，我该回房睡觉了。在床上，我苦思冥想，觉得只有用第三十六计走为上计——溜之大吉。
第二天一大早，我就收拾完用具，拿好食物，准备“开溜”。可刚打开我的房间门，就听见了那三个“大臣”在餐厅里“唇枪舌战”。开溜吧！再不溜可就来不及了。你们慢慢吵，“小孙”去也！我一溜烟地跑下楼，向学校奔去。
我这几位“大臣”呀，他们那里知道我这个小“皇帝”需要什么。我再也不听“大臣”们的话了。哼，我是“皇帝”我怕谁嘛。
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