年级写人的作文

时间:2024-04-07 08:08:39 写人 我要投稿

年级写人的作文范例【7篇】

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的年级写人的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

年级写人的作文范例【7篇】

年级写人的作文 篇1

  我的老师姓李,她中等身材,穿着朴素,对工作也很认真负责从不嫌弃差生,我以前在写作方面非常并差,李老师每次批改作业的时候,都在作业本上给我的作文写些批语,告诉我该怎么样才能写好日记和作文。现在我的作文和日记大有进步,字也写得比较整齐和规范。

  李老师很关心同学们,只要发现那个同学上课不专心听讲,她总要问个明白,才会安心给我们讲课。

  老师每天都非常辛苦,要为我们批改大量的作业,还要写些教案。每到星期天我们都放松了,可她还要为我们备课,批改作业,您真是太辛苦了。

  五年来我们受到了你慈母般的关怀和爱护,由颗稚嫩的`小苗茁壮的成长,将来有定会成为参天大树。是啊,人的生不能没有老师,世界上无数的成功人士,哪位没有受到过老师的恩惠?众多的科学家,诗人,音乐家......都是老师用辛勤的汗水和数不清的关怀来教育过他们。老师,我定会用优异的成绩来报答你,我不会让你失望的。

  李老师,我们爱您!

年级写人的作文 篇2

  我姥姥有一双时而灵敏,时而失灵的耳朵。

  姥姥的耳朵上戴着一对金子做的耳环,这使得原来已经下垂的耳朵更加下沉了。

  姥姥的耳朵在好使时就像顺风耳,不好使时你说的话对她来说就像耳旁风。就像那一次,那是八月份,姥姥家的李子熟了,姥姥摘了满满一大筐,然后对我说:“洪玉,陪姥姥去卖李子。”我高兴地犹如出膛的子弹一样帮奶奶抬着筐飞速来到了市场。

  找到了一个好的位置我们便开始叫卖。不一会儿,就有一个人来买李子,那个人问姥姥:“李子多少钱一斤?”我还没听清他说的话,姥姥就像中了五百元大奖似的高兴地说:“五块五块,称一斤?”“好!”“给你,你拿好。”

  买李子的.人越来越多了,虽应接不暇,但姥姥还是从容地接待着每一位前来买李子的人,没有听错一句话。不一会儿,我们就将李子卖光了。

  我和姥姥收拾好东西,正要走时,我看到了不远处停着的三轮车,我对姥姥说:“姥姥,我们坐三轮车吧?”没想到姥姥的耳朵竟然失灵了,说:“啥?啥?你说啥?”

  唉!我这位姥姥,怎么关键时候耳朵就失灵了呢?

年级写人的作文 篇3

  我是一个乡下娃,和邻居二蛋和铁柱是好哥们儿。

  我们三儿小时候总喜欢在一起玩儿:“好兄弟,一辈子!”。在夏天我们去河下闷水或去抓虾子;冬天我们则在院子口儿堆雪人或者是互相打雪仗,我们还分组。噼噼啪啪的雪球,正是儿时最美妙的回忆。

  二蛋是最大的大哥,比我和铁柱整整大了一岁。我比铁蛋大三个月,所以我们都叫铁柱三弟儿。铁柱见着我们都大哥儿、二哥儿的叫。

  我们在翻牌儿的时候是最容不得别人插话的。噼儿啪儿,我就赢了几张牌。铁柱一见着我和二蛋赢的得意神情,眼中就会噙满泪水。谁叫他是我们的小弟弟呢!我们笑嘻嘻地把牌还给他,他也破涕为笑。

  我们三儿翻牌的时候总是喜欢俩俩组合。于是经常是我躺在家乡的土壤上,耳边传来翻牌的响声。我看着夕阳落下、看着晚霞的眼色。每当村里的大钟当当响起,我们就知道六点半了,该回家吃饭了。

  吃完了就可以继续玩啦!我们可以玩到太阳落山,然后依依不舍地回家。心里还在想着我今天赢了几张牌,二蛋还是铁柱和我打架了。

  每每我躺在地上,总会发现太阳每天落下的时间都不会一样儿。今天落下的时候正好响钟,明天钟声儿就会慢些儿。村里的伯伯公公是不会骗小孩儿的,只有太阳会偷懒。于是乘二蛋和铁柱不注意的时候,我会悄悄地拿起一个石头往太阳的方向发去,心里暗自发誓:“臭太阳,都是你这么早下山害我们不能玩了。如果你还偷懒,我就把你砸下来!”可是每天砸,第二天太阳还是照常升起,让我天天失望。

  “二弟,你又在抛石子儿了!”二蛋拉着铁柱,似乎在嘲笑我。

  “不。”我把我每天的发现告诉二蛋,铁柱也一动不动站在那儿。

  “你说得对,可是在夏天的时候它就不会偷懒了,还会加时。”

  “那是它害羞啦!偷懒那么久,肯定要付出代价的!”我顶嘴道。

  “嘿嘿,那得到夏天再说啦!哈哈,铁柱儿,继续玩翻牌儿喽!”

  说快不快,说慢不慢。一眨眼,夏天就来了。我和铁柱在水里憋气,二蛋水性最好,他看着我们谁先出来,然后咯咯取笑他。有时是铁柱,有时是我。“再来,这次不算!二蛋儿,别笑啊,嘿嘿!来!”

  夏天最热的时候,也是玩得最爽的时候。回家的时候,家里的大钟会显示是八点。八点!和冬天的六点简直就是大对比啊!我觉得二蛋说的话不是那么假了,或许,他根本就没有在和我开玩笑。

  “我当然是认真的.了。”二蛋听完我的话,直直地盯着我。

  “好啦,我不会再犯傻打太阳了。”我愣了愣,“这一年,我要去县城读书了,我想……”我欲言又止,恐怕再也见不到他们了吧!

  “没事。”二蛋像一个大哥哥,比我大十几岁的哥哥,他的神情真的很像。他把手搭在我的肩上,“回来看看哥和哥的小弟弟,咯咯!”

  “哈,当然会啦!我们继续翻牌儿吧!”我笑了,好像解脱了。

  那一年,我最后一次见到二蛋和铁柱。现在或许他们在村里已经是个像当年的伯伯公公那样的小大人了吧!我好想回家去见见他们!

  “好兄弟,一辈子”,我这辈子都不会忘记你们,你们一定会永永远远记住我的!还记得我们一直玩的水沟儿吗?旁边的大石头,你们一定还记得。要把石头用力推开,你们会看见很多很多的牌儿。那是我赢你们后的多余的牌儿。我想想还是还给你们,就作一个纪念吧!

  远方的兄弟,听得见二哥(二弟)的呼唤吗?

年级写人的作文 篇4

  我的弟弟今年4岁,他有一双水汪汪的大眼睛,好像两颗黑珍珠。又长又密的眼睫毛,就像两把小刷子。樱桃般的小嘴巴最引人注目了!弟弟说起话来眉飞色舞的,可逗了!

  我每天放学回来,弟弟都会送我一个大大的拥抱。然后兴高采烈地对我囔;“姐姐,我也要和你一起练功。”我的`弟弟既有可爱的一面,也有调皮的一面。

  记得他2岁的那一年,他自己早早地起了床。他找不到他的玩具,就被那台“又会唱歌又会跳舞”的电视机吸引住了。他慢慢地爬上了电视机。突然,令人惊心动魄的一幕发生了。电视机倒下了,重重地压在了弟弟的头上。瞬间,弟弟晕了过去。他的耳朵正在不停地流血,把爸爸妈妈都吓坏了。惊慌失措的爸爸妈妈赶紧把他送到医院。在医生和护士的悉心照料下,我的弟弟很快康复了。

  每当我想起这件事,我的心还是心惊胆战的。这就是我的弟弟,那个可爱,淘气又调皮的弟弟。

年级写人的作文 篇5

  王老师,她长得胖胖的,有一双敏锐的眼睛。

  王老师,善解人意、温柔可亲。

  记得有一次,我起得迟了,急匆匆拿起书包跑向学校。理书包时发现把语文书落在了家里,真是急得。我想打电话给奶奶,可不知道怎么的?王老师拿着本语文书走到我跟前,笑嘻嘻的问:“是忘了这个吧?”我虽然很好奇,但又不敢问,只是红着脸说了句“谢谢!”“以后不能忘记哦。”说得我心里暖暖的`。

  还有一次,在课堂上,王老师提了一个问题,具体我已不记得了,但还记得当时我犹豫的心情:想回答却又怕答错。是王老师鼓励的眼神给了我举手的勇气,回答完毕又给了我一个赞许的目光。

  下课了,王老师还会和我们一起打打乒乓球,教我们怎样发球、怎样接球、怎样进攻……

  这样温馨的小事还多着呢,我不一一例举了。

  王老师,是我心目中的好老师。我喜欢王老师。

年级写人的作文 篇6

  开学了,开学了,我的小心脏又开始不淡定了,耳边仿佛响起了《忐忑》那首曲子的旋律……

  当我踏入校门,走进教室那一刻,本来就不淡定的小心脏越发的忐忑,就连身体似乎都有些颤抖。

  我惴惴不安的找到自己的位子,慢慢地坐了下来,不时用眼睛环顾周围的同学……看到新学期这些新同学、新朋友,我特别想走过去和他们认识一下,去交个好朋友。可是,性格本来就文静胆小的我却不敢勇敢的迈出第一步来靠近可爱的他们,担心他们会不喜欢这样的我。

  我可以坐在这里吗? 正当我低头在纠结思考时,一声甜美的嗓音向我耳边飘来,我抬头看见一个漂亮可爱的女孩面带微笑站在我座位前面指着旁边的空位。

  当然可以,当然可以。 我连连答道,心里别提多美了。

  落座之后,我俩相互介绍,彼此慢慢了解对方。她叫裴冰冰,今年9岁了,特别喜欢画画,将来想成为一名画家,从她那兴奋的样子以及侃侃而谈的语气中我都能感受得到。

  当谈起学习时,她的.神情开始变得有一些落寞,甚至有些哀伤的样子。

  由于学习不努力,上课经常爱说话的缘故,导致成绩不是很理想,所以不太招老师喜欢,经常会被老师安排在最后一排靠边的位置。 她的声音越来越小,略带点哭腔。

  没关系的,只要改掉这些不好的,再努力一点,使点劲儿,成绩肯定会进步的。 看到她这样子我安慰道。

  恩,一定会的! 她看着我笑着点点头。

年级写人的作文 篇7

  我有一个调皮的同桌,他矮矮的,胖胖的',还自称是007的手下。

  他有多调皮呢?打个比方,就和四、五岁的小朋友一样,最喜欢捣蛋了。有一次下课了,同学们出去玩,他却留在了教室里面,在同学们的书本上又涂又画。后来,同学们知道了他做的“好事”,都不敢出去了。之后,老师好好地“管教”他了,他向老师发誓以后再也不捣乱了。但是同学们仍然嫌弃他,不想跟他玩。他告诉我,他要改变自己,改变同学们对他的看法,让自己不像从前那样。

  从此之后,他像变了一个人似的。每天早早地就来到班级打扫卫生,晚上功课也做得很晚。日积月累,一个月后。他的成绩在班上名列前茅,身边也有了越来越多的好朋友。同学们一下子对他改变了态度。老师说:“你最近成绩很好,继续保持下去,同学们很快就会原谅你之前犯下的过错了。”没过多长时间,同学们就都原谅了他,我问他:“怎么样?只要不捣乱,就会得到同学们的原谅吧!”他笑了笑,什么也没说。

  这就是我那个知错就改的同学,我在他身上学到了一种非常好的品质。

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