抒情作文通用（4篇）
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的抒情作文4篇，希望对大家有所帮助。
抒情作文 篇1
她是一个普通的人，她是站在讲台上向孩子传授知识的语文老师。她是我心中的女神，没有谁能比的上她在我心中的位置。当然这是除了家人以外，而言的。我最爱的人是她，最想的人是她，永远爱着的人也是她——题记她是我初三时的语文老师，是她让我变的更加坚强，更加自己。
在她身上我学到了许多知识，这些知识是别人无法给我的。第一次见到她，就觉得她的性格应该是和蔼温柔的。瞧，她的脸总会微笑着。脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼晴。还架着一副威严的眼镜，她教语文的必然会有一个能说会道的嘴巴。我学习成绩不好，老师留的作业也时而写完，时而不写。初三开学不久，老师留的语文作业我写完了，一共是俩篇信纸。不知道是谁，把我的作业借去拿去抄了，交作业时只给我交了一篇。语文老师检查作业非常认真，每个人的作业她都会仔细的检查核对。
当老师看到我只交了一篇作业时，就认为我的作业没有写完。就想一个别班的同学，告诉我去她办公室一趟。当时听她让我去时，我有惊有喜。惊讶远远多与喜悦，我惊讶的是不知道老师找我什么事，我喜悦的是这位老师竟然管我的学习。我带着满满的微笑，从五楼走向四楼。经过楼梯口，我来到了她办公室门前。我向门里探了探头，看见老师在屋子里。才不犹豫的敲响了门。
我推开门，轻轻的走到她的门前。我小心的问了一句“老师，您找我有事？”你是某某吧！显然她还不认识我，毕竟她刚教我不几天。嗯，你的作业怎么只交上来了一篇，别人都写了俩篇三篇的？在一旁的我没有吭声，只是静静的听着老师的批评。其实，只有我自己知道语文作业的内幕。不想告诉她的原因，就是想多听一会儿老师的批评。
因为我学习不好，没有老师管我。她可以说是在这个学校，最管我的老师了。我想享受这被老师重视的感觉，所以我没有吭声。她面带微笑用和蔼的声音，对我说。“老师相信你这次不写完作业时最后一次。学习不好不拍，只要你努力学就一定能学会。我对你的印象一直都很好，加油老师相信你哦！”她的话让我牢牢的，藏在心灵最深处。老师的.话是那样的暖，暖在我心的同时又让我感动。
从那次之后，每上一节语文课我都认真的听讲，认真的记。语文老师每次都会留背文言文的任务，谁背会后都要去找老师过关，每次我都会早早的背会，找几个同学去找老师过关。每次去办公室的时候，等到没人的时候总会拿吃的给我。不管我怎样的推辞，也不行。最熟悉的一句话，吃完再走。我吃着东西，心里是那样一半苦涩，一半说不出的感觉。每次过关后我都是那样的开心，因为我每次背会，都能见到我可爱的老师。不知从何时起就喜欢上了，语文老师，那种喜欢纯粹是敬佩。我总会创造许多巧合，让我和语文老师相遇。我值日的地方，就是擦她办公室对面的窗台。这个值日让我非常满意，因为我能每天早上就能和她打招呼。这是我和她相遇的巧合之一，还有许多时候我故意的制造巧合，和她相遇。我的语文成绩从最开始的不及格，提高到陆拾多分，到壹佰拾几分。当提高到壹佰拾多分时候，老师在全班同学面前表扬了我。在班级上课堂上，她没有提问和表扬我。从小学到初三，我第一次补课。其实，家里并不富裕。就因为有语文老师在，所以我为了能看见她也去啦。时光轻悄，岁月如潮。
初三很快就和我再见了。我不能不和学校，还有我最亲最爱的老师挥手。虽然我和学校还有老师再见了，但是我还可以回学校去看她。我不知道我为什么对她那么好？老师也不知道我为什么对她好吧！我想是因为她对我好，和我对她喜欢的原因，更重要的还是我对她的感谢。离开学校后，我只要有时间就会回学校去看我亲爱的老师。逢年过节的我也会，打电话给我的老师，时常的问候她一下。每次看她或打电话给她，她都是那样的高兴。同时听到她和蔼的声音，还有看见她的笑容，我也是那样的开心。
我想和她说的话许多，但是我不能去说。笨拙的语言，总是表达不了我内心的感觉。有可能在以后的岁月里，我会和她讲。我会一直的爱着她祝福着她，愿她开开心心的度过每一天，这将是我最大的开心。她是我心中的女神，最亲的人是她，最想的人是她，永远爱着的人也是她——后记
抒情作文 篇2
前生，今生，后世，这三生我所有的幸运都只是能够遇上你。
——题记
佛说，因果有缘，千百年的轮回皆由缘而起。我想，上辈子，也就是前生，我一定是千万次的回眸，亿万次的寻觅，才能在滚滚人流中遇到了你，唯一的你！
我是一个受命运诅咒的孩子。在我很小很小的时候，上天就带走了我的妈妈……一个熟悉的身影，眨眼间消失了，那种感觉，那种心痛贯穿了我的整个生命。从此，我变得敏感多疑，寡言少语，心灵封闭，没有安全感，缺少人情味儿。
我以为我会一直这样生活下去，与空虚相伴，与孤独同眠。然而，三生有幸，我遇见了你……
我还记得第一次见到你，是在那个微凉的晚秋，枯黄的叶子漫天飞舞的时候。你作为小学三年级的班主任出现在我的视线里：微胖，短发，一身黑色衣服，笑时给人温暖，不笑时给人一种严肃。那时，我已习惯于独守自己的心灵世界，不容外人涉足，那是伪装到最后的坚强，也是不容任何人去打破的宁静，对你也没有任何多余的感情。
奇怪的是，你并未因我的冷漠而忽视我，还让我当了学习委员，掌管班上大小事务。一有机会，便表扬我，一有时间，便找我谈心，鼓励我多与人交往，不断地教我一些做人的基本道理。你心疼我，我知道，可是，我心里的冰块是那么牢固，那么寒冷……
时光在你的关心和我的'冷漠中如白驹过隙，一晃三年过去了，我离开了你，升上了重点初中，与你的联系少了许多，但是，你始终没放弃过对我的感化与疼爱。
几年如一日，你对我关爱有加，问寒问暖，情浓如水。
中考前的那个下午，我记忆犹新。你托人送给我一封信，看到信封上的熟悉笔迹，我感受到世界上最美的亲情：加油，好好考，我始终相信，你是最棒的！我的眼泪潸然而下，心里有股暖流在涌动，我仿佛听见了自己心里的冰层开始破碎的声音，我不禁地笑了，这是妈妈“走”后，我第一次幸福而快乐的微笑。
考入县城重点高中后，我们学校与你家的距离更远了，但我们的心更近了。你时常拎着水果来看我，给了我全部的母爱。
你的信笺和电话成了我温暖的源泉，你的看望和谈心成了我愉悦的家园，你的汇款和米菜成了我幸福的粮仓。在我渴望的时候，你是春天般的及时雨。
高考临近，你发短信来说：“孩子，亲爱的，你要认真复习啊，好好考试，我一直认为你是最优秀的孩子！”老师，你不知道啊，我又一次落泪了，你老是惹我哭，惹得我激动地哭，惹得我高兴地哭……
今天是六月七日，高考的第一天、第一科。此时，我想，你肯定捧着保温盒站在考场外，因为你说过，离这儿再远也一定来送考。今天不知为什么你来晚了，是拎的东西多了，还是堵车了？是节约车费步行艰难，还是走错了路？如果你现在已经从百里之外赶到了这儿，我真的很想跑到考场外，拥抱你，亲吻你，对你说一声：“我想叫你一声妈，老师！”
妈，我三生有幸遇见了你，虽然你并不是我的亲生妈妈，但你满足了我对母爱所有的希望，妈，我爱你！是你教我懂得爱，懂得生活，懂得追求。上帝是公平的，他带走了一个亲妈，却还给我一个伟大的母爱！
三生有幸遇见你，希望我还有下一个“三生”，再下一个，生生世世，永远有幸与你相见！
妈妈，你听见了吗？但愿生我之身的妈妈升入天堂，爱我之身的妈妈永驻人间！
我爱你，妈妈！
点评:
本文突出的特点就是有真情实感，且能以情动人，以景感人。一看题目就知道，拟得很有“情味”——三生有幸遇见你。作者为什么说“有幸”？“你”在文中又是指谁？设置这样的悬念，才能吸引读者的眼球！开篇题记，阐释三生，强调突出“你”的重要和伟大。全文思维灵动缜密，一气呵成，是一篇难得的文章。
抒情作文 篇3
秋去冬又回，花落花满天。瞧！轻盈的雪花如纤纤的群蝶狂飞乱舞，使人眼花缭乱。最洁莫过于雪，最轻莫过于雪。最美的当然也莫过于它。
它是冬日的天使，它是冬日的精灵，它又是冬日又一种融融的情思。天空中雪花飘落，地上的玩童追逐，尽情享受着大自然带给他们的礼物，飞雪中的情侣也志返的享那温馨的一刻，那浪漫的一切。轻轻的、轻轻的，它轻吻着大地万物，装饰着一切枯黄的惨象。一夜春风抖落了千树万树梨花，装饰了整个世界，也装饰了一位青年的梦。雪花缀满枝头，铺满大地，远远望去，一片白茫茫，这般晶莹洁白，是白云在此逗留吗？借着余日的.光辉更是风情万种，如同万粒珍珠齐放光茫，光彩夺目，如但愿梦不醒，但愿雪不融，你的温柔已深深占据了我的心，愿洁白的世界只有安祥，愿你的洁白交通化我的心灵，与你同行才有片刻的宁静。轻轻的，你连我也融入了，调皮的你怎么也抓不住。
你终于累了，伏着大地安祥的睡了，静静散了一地，挂满了梨树，白得并不空白，白得并不惨淡，有月光轻扶着你，有月光轻吻着你。雪，白的可爱，白的温柔。
雪花雪花满天飞，你为谁妩媚，不过是醉眼看花花也醉；
雪花雪花满天飞，你为谁憔悴，不过是缘来缘散缘如水。
又一个白蝶乱舞的季节，又一个冰封的世界，你轻轻的飘扬，带走了我的思绪，净化了我烦燥的心，唯有你轻盈的温柔才能安抚我的心。
雪花纷飞的时季，我的梦又一次被装潢，我的生活又一次如此美丽，浮生若梦，飘飞几何？你的温柔与洁白将我沉醉于一个冬季。
抒情作文 篇4
十五天，有缘坐在一班的板凳上，静静地欣赏着自己所在的组——五组。
这是关键的一个假期，这是所有准初四学生心中的第一警哨。很有幸，我们可以挺胸抬头的说，在这座学校当中，已经没有比我们再高一等的“学哥学姐”，从现在开始，我们就是学校中新一代的“大哥大”。
这个假期有幸参与了学校的“快乐暑假”，也是因为这次机会，我有幸在A一班中遇见了一批新朋友，他们来自不同班级，却拥有同样优秀的成绩，甚至其中有些人取得的成绩是在让人咂舌。
鄙人生性贪玩，最后只落得个A一班五组的副组长，但我当时明是“身在福中不知福”，不知自己身处在缘分当中。
组里人渐渐的认识了，大家不时会互相问问你叫什么，是张三，还是李四。
下了课，由我首先开了头，讲了个笑话，逗得大家直笑。在渐渐的，一种朦胧的信任与团结便在我们组酝酿而生。组长性格内敛，我活泼好动，组里三号是著名的“女汉子”，组里男二号是“理科小天才”，五号在我们经过三天的相处后才融入我们组，成为新一员，大家都“尊称”他为“幽默李天王”。
转瞬，十五天的快乐时光已经过去，取而代之的是老师语重心长的嘱咐，同学开玩笑似的道别，与组员们互相传递的.小礼物……
“我们组这周出去玩吧！”组长第一次主动提出，我们商量好，全员通过！
欢聚那天正值大雨，我便全组通知：“同志们带好伞，我拿个挎包，替你们装啊！”立刻有人表示感谢，心暖暖的。
那天算是圆满，一同看电影，感动的流泪；一同去吃饭，满足的微笑；一同去散步，悠闲地心暖。
最后面对一个个回家的背影，一滴滴豆大的雨点，忽然想到，缘分已经被这湿露的雨天洗刷的一尘不染。五组常青！
【抒情作文】相关文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文01-10
抒情的作文01-10
抒情的作文01-10
抒情的作文01-11
抒情的作文01-11
抒情的作文01-18
抒情的作文01-18
抒情的作文01-18
抒情的作文01-18