收获作文

时间:2024-04-07 13:41:35 收获 我要投稿

收获作文通用(5篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的收获作文5篇,希望能够帮助到大家。

收获作文通用(5篇)

收获作文 篇1

  薛谭学歌认为,自己可以出师后变拜别师傅。但听了师傅,秦卿为她吟唱的送别曲。她才了解自己所学甚少,于是又回到师父身边学习,终身不敢言归。

  列子中的这一则故事。即使放在今天,也对我们有着重大的意义。不自满的人,方能收获更多,我很赞赏故事中轩谭的做法。他意识到自己。才学不足,便改正了自满的心态,重新向师傅学习。我们不能断言,几十年后的薛谭,学会了师傅的所有本领,但我们可以肯定的是,此时的薛谭与那时自满的他已不可同日而语。倘若薛谭当时执意认为自己已经学有所成并离开。那么,这世界上便少了一个可能成为歌唱大家的人,而我们也就无法了解到这一故事了,不是吗?

  日本战国时代曾有一位立下赫赫战功的武士——织田信长。一场又一场胜利的.战役,冲昏了他他开始变得自满傲慢。再一次胜利过后,织田信长放松警惕,吓到铭鼎大醉,结果却遭到突袭,最后别无他法,只得剖腹自尽。他本可以一统天下,但他没有内心的自满,终于葬送了它,一代英雄就如此陨落。留下令后人唏嘘的悲剧结局。

  薛谭与织田信长的经历,生动的展现了不自满的人与自满的人,他们的人生究竟会有多大的差别?是想弱视,织田信长不自禁。那么就不会被人突袭而毫无回击之力他。他能活下来,并且建立一番更伟大的事业。书写属于自己的辉煌。只是自满将这一切都化为了本可以。

  浩瀚的江洋因为容纳无数小水滴方能波涛汹涌,她深安没有一滴水是多余的,于是他不断吸收,这才造就了如今的他。自然界中的事物尚且懂得不自满,而我们生而为人,又何尝做不到呢?

  不自满的人因谦虚而博大,因博大而有力有力后才能吸收,容纳更多有益之物,不是吗?鲁迅有言不满足是向上的车轮。诚如斯言,时刻怀有。一颗不自满的心。时刻为新的事物,留有学习的空间。只要不断更新自己的储备,才能不断完善自我。任何事物的学习探索都没有捷径。

  学会做一个不自满的人,方能收获更多。

收获作文 篇2

  我楼上八年级的大哥哥书看了不知几百本,经过努力,发表了八十多篇文章,成了我们这里小有名气的小作家。我很羡慕呢,我还一篇文章也没发表过。

  我的梦想多。我想成为爱迪生那样的发明家,罗尔德达尔那样的作家,达芬奇那样的'画家……有个“家”字的人都很了不起。但我一件事也没做成。后来我给自己定了一个目标:学习作文,像楼上的哥哥一样下笔成文。为了学习,我付出了很多。从五岁开始学写日记,学了四年,每个星期都去图书馆,跟着妈妈观察花鸟虫鱼;三年级开始写作文,每次都老老实实绞尽脑汁,只希望写出一篇与众不同的作文,得到老师的微笑和同学的钦佩。到现在还没有写出这样的文章。也许明年就写出来了吧?我觉得我的作文越写越好了,课外阅读的水平也变高了,我不后悔这些付出。

  我的目标能不能实现?我也不知道我会不会成为什么“家”,但我一定要坚持下去,不努力,怎么知道自己会不会成功呢?

收获作文 篇3

  今天是“六一”儿童节,妈妈还请了假,陪我玩了一整天,作文 “六一”收获N重礼。今天有许许多多惊喜,也算是给我的“六一”礼物吧!

  第一重礼:早上妈妈带我去百货大楼六楼玩游戏,就是人太多,什么都要排队,因为不想等,害得我只玩了小旋风、赛车和打鼓三个项目,30个币都没用完!只能留着端午放假时再用了!其实我最想玩的是森林曲棍球,可是我在旁边等了好几盘,那些人还在玩,不下来,我无奈,只好遗憾地走了。这次到游乐场玩,虽然有点挤,不过,总的来说,还是蛮有趣的,其实看别人玩也有趣!呵呵!

  第二重礼:中午回家,妈妈说,经纬育才学校发来短信,说决赛成绩出来了。上次发挥得好像不怎么好,我怕进不了决赛,妈妈开了电脑,我在旁边捂着眼睛,不敢看。

  妈妈突然大叫一声:“崽崽啊,不要怕,你进入决赛了!”

  “真的?”我不敢相信。

  “你看嘛,‘13号 胡佩璇 三等奖’!一、二、三等奖都入围省决赛!”

  “啊哈哈哈!我进决赛咯!”我高兴得差点把地板跳坏。

  第三重礼:下午不知道干什么,就找了朋友丁心怡玩,去她们小区骑单车、打篮球。妈妈要陪我,我坚决不要。打篮球,我爱好,但不是我的强项。今天我总共投进了6个球,丁心怡好像投进的比我多。不过很正常啦,她是她们学校篮球队的`队员,而我,只是一个小小的篮球爱好者,肯定比不过她啦!哈哈,不过很开心,还和丁心怡骑单车比赛,我赢了!打篮球和骑单车综合起来看,1比1,就算个平局吧!

  第四重礼:去百货大楼玩后,妈妈带我到超市买了鸡胸肉,晚上奶奶切了一半(奶奶说另一半留着下次炸),沾些面粉炸了给我吃。哇哦,好好吃,加上番茄酱,绝对不亚于肯德基!我一口气全吃完了这可是我吃得最香的一次炸鸡肉!Mmm,回味无穷!

  ……

  总之,这次“六一”儿童节我收获了N重礼,这是我过得最开心的一个“六一”儿童节!

收获作文 篇4

  经历是一种收获。每个人都有不同的经历,有心酸,有痛苦,有开心,也有快乐。

  还记得,在那辽阔的草原上,奔驰着一群又一群英姿飒爽的骏马,他们伴随着一阵清风而来,又踏着夕阳而去。那个夏天,我有伴着汗水的快乐,也有艰辛、辛酸的成长过程,这就是我的经历。

  在暑假期间,老师与我们到了科尔沁草原,因为我们要参加这里即将举行的一年一度的赛马比赛。老师为了我们能够挑选到良种马,而让我们提前来到马棚。马棚里,有各种各样的马,老师面带认真严肃的表情,突然老师停了下来问:“这是什么马?”饲养员一边给马安装马鞍一边回答说:”“这是今年新到的马,性子烈得很,不好驯服。”

  这匹马很漂亮,一身油亮的棕色毛安静地趴在马背上,一双黑黝黝的眼睛显示出了桀骜不驯,那刚劲有力的`一双蹄子,跑起来一定会宛如一阵风。饲养员还说:“这匹马身体强壮、有力,好几个饲养员都按捺不住它。”老师好像没有注意到饲养员的话,径直走过去,一脚把它的前蹄踢到,用红布把眼睛蒙上,老师三下五除二就利落地把马鞍安在了马身上,这娴熟的动作让我一直羡慕了好久。

  下午,我的同学都陆续选好了他们心仪的马,轮到我了,老师看到我犹豫不决的样子,一脸不解地问“怎么了?都一上午了,想好了没有?”“老师,我想要,那匹棕色马。”我小声地说,手顺着那匹桀骜不驯的骏马指去。老师思量了一会儿,问我“你有信心吗?能驾驭得了它吗?”“我有信心,我能行!”此时的我不再犹豫了,胸有成竹地回答老师。办理完手续,我就把那匹骏马带回了家。

  我知道这匹骏马不好对付,就先与它处好关系,然后跟它沟通,别人已经训练的时候,我在与它玩,跟它培养感情。我的同学都很不解,但是我却依然相信我能很好地驾驭它。其实这段时间我与它的相处是辛酸的,只要我一加快速度训练,它就半途而废,急得我额头上的汗水也猝不及防地流了下来,但我依旧坚持,对于这匹骏马我抱有信心,老师也过来指导我训练它的方法。渐渐地,我和它配合得越来越默契。

  比赛马上就要开始了,上场前我轻轻地拍了拍它的头,鼓励它奋勇向前,勇争第一。我骑上马,大喊一声:“驾!驾!”我不由自主地放了缰绳。这匹骏马一下子飞奔起来,我赶忙再抓起缰绳,吓出了一身冷汗。这时,马像一支离弦的箭一样奔跑起来,我耳边响起了“呼呼”的风声和“得得得“的清脆的马蹄声。我的心也飞了起来,我奔驰在无边无际的草原上,正和其他选手赛跑,我骑着马儿风一般飞奔着,渐渐把别的选手甩在了身后,我驰骋在草原上,第一个冲向终点线……“噜——”马刹住了奔跑的蹄子,我恋恋不舍地下了马,此时此刻,我体会到了刺激和欢快。

  经历了这件事之后,我认识到生活中要勇于挑战自己,坚信自己,并付出更多的努力,就一定会有别样的收获。

收获作文 篇5

  这周四,我们去了杭州(国际)青少年洞桥营地参加军训。

  周六,我坐在返回的大巴车上,回想着这3天2夜的收获,还真不少呢!

  以前,我总是觉得母亲是一个守财奴,连一支20元的钢笔也不给我买,可是我错了。到了营地,教官给了我200营币,可以洗两次澡,如果想用在别的地方,就只能买一瓶水。军训时,我们要用到营币的地方不多,母亲却要安排家用,虽然爸爸妈妈的工资并不少,但分摊下来就所剩无几了,妈妈去哪里拿那20元给我买钢笔呢?

  我错了。以前,我总是觉得妈妈不爱我,总是不陪我玩。到了营地,天天要整理内务,忙死了。忙完了,非常累,动也不想动了。可是我整理的只是自己那4~5m2的地方,而妈妈要面对的是一个100多m2大房子啊!她不像有些人的妈妈,整日待在家里,她早晨6点起床,下午6点回家,有时上的`还是24小时班,回到家了,她还要做那么多的家务,烧饭、洗衣……很多很多,她哪还有力气陪我玩呢?

  “我错了,母亲!”这就是这次学军活动给我最大的体会。

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