美德的作文

时间:2024-04-07 14:23:14 美德 我要投稿

美德的作文6篇【通用】

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的美德的作文6篇,希望能够帮助到大家。

美德的作文6篇【通用】

美德的作文 篇1

  从河姆渡时期到孔子说的"有朋自远方来,不亦乐乎"再到张衡的地动仪,五千年以来,中国在不断发展,但是从炎黄时就流传下来的华夏精神早就在我们的心中根深蒂固。儒家创世人孔子的`名言在历史的长河中一代代的传承下去,这仅仅是五千年文明中的冰山一角。

  雷锋,多么响亮的一个名字,”雷锋出差一千里,好事做了一火车"这句俗语经久不衰。那个时代的人们都知道雷锋的大名,他虽然家境不好,是一个孤儿,可是他没有抱怨命运的不公,而是以更积极的状态去回报这个社会。现在人们都以雷锋为榜样,争创''活雷锋''呢!乐于助人是中华美德。

  中国是个多民族国家,五十六个民族和睦的生活在一起,它们有各自的文化,各自的语言,各自的服装,一样的是大家都有一颗中国心。

  中国的戏曲自然是博大精深,南腔北调个有韵味。昆剧,豫剧,黄梅戏,沪剧······还有国粹京剧。我并不常听戏曲,但是上辈人都是戏迷,在他们身边久了,听着听着竟也能来几句。不仅中国人喜欢戏曲,连老外也迷上了,听着他们用并不熟练的中文来唱戏,虽然听起来不怎么样,但精神还是可嘉的。

  中华上下五千年,这五千年所积累下来的东西,又岂能在这几天内说完呢?还是自己去感受吧。

美德的作文 篇2

  我,一个普普通通的小学生,从来没有想过,通过一件平凡的小事,我竟会成为了“美德少年”!

  记得那次班会课上,张校长来到我们班,给我发奖状奖品。我很惊讶,可是又很高兴。张校长说李敏嘉同学被评为“甘肃省美德少年”,请上台领取奖品的时候,我立刻走了上去端端正正地行礼,领奖。那场面,响亮的鼓掌声和欢呼声,都要把屋顶掀翻啦!

  那是,在一个冬日的下午,我在放学路上捡到了一个钱包。打开一看,里面有身份证、大学录取通知书,还有几百块钱和一部手机。我回家拿给姥姥看,姥姥说,这都是很重要的东西,丢了的人不知该怎样着急呢!她陪我一起来到捡了钱包的地方,在冬日的寒风中,渐晚的天色里,我们一老一少等啊等,一直等到失主焦急地找了过来。姥姥核对了他的身份后就把东西还给了他。我回家就写作业了,这件事也渐渐忘记了。谁知那位哥哥把感谢信写到了学校,于是才有了现在的`一幕……接着张校长又讲话了:“我们的李敏嘉同学是我们的好榜样、大家一定要向她学习,学习她拾金不昧的好思想,好精神!”同学们纷纷点头,向我投来了羡慕又佩服的目光。

  班主任老师安排全班同学一起合影,共同纪念这富有意义的一刻,我非常高兴。不仅因为我获得了荣誉,被校长记住了,更因为我的小小善举,得到了大家的认可与学习。

  班会课之后,同学们都蹦蹦跳跳的去上特色班了,我留下和老师合影,又得到了老师热情的鼓励。我的事迹和照片还被发到了校报上呢!赠人玫瑰,手有余香。在今后的生活中,我一定会牢记自己美德少年的身份,多做自己力所能及的好事。

  我爱那个第一次,那个美好的第一次!

美德的作文 篇3

  读了林静的故事,我非常感动。她是一个三岔河镇中心小学五年级的学生,现在10岁,担任班级生活委员,她聪明伶俐,活泼可爱,品学兼优。她没有人生际遇,也没有轰轰烈烈的事迹。但她天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的.展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄悄绽放,受到老师,同学和所有认识她的人的喜爱。

  在家庭里,她是个乖巧懂事的好孩子。在她5岁的时候,她的爸爸和妈妈就离婚了,而且,爷爷腿脚残疾,奶奶早就瘫痪了。爸爸去外地打工了,年幼的小林静只好一边上学一边照顾爷爷奶奶,非常幸苦。在学校里,她乐于助人,发现有同学的本子破了,她会主动去帮忙修补,有的同学笔坏了,她会不声不响的把自己的笔主动递过去。林静同学不像我,如果我发现有同学的笔坏了,我才不管呢,我只要做好自己的事情就行了。

  我们要向林静同学学习,学习这种乐于助人的精神。

美德的作文 篇4

  我们中华民族的美德道之不尽,谦虚,诚实等都是在我们身边不可分割的。但是,大家又是否注意到,宽容何尝也不是一种美德。

  是的,宽容也是一种美德,是一种在我们生活中与我们的相处密不可分的一种方式。我们为人宽容,就能解人之难,补人之短,谅解别人的过错,我们就能赢得友谊,只要我们为人宽容,就会获得更多的`朋友和经验。

  宽容是高尚的,但是要真正做到宽容,却不是一件容易的事。有的人仅为了一件鸡毛蒜皮的事而大动干戈,小题大做。而对别人的过失,却耿耿于怀。这是非常不可取的。记得一位名人说过:“宽容是一种境界。”不错,一个人只要真诚宽恕别人,他的“境界”就提高了一层。

  宽容并不意味我们是非本分。宽容是有原则的,不是盲目的。当我们受到别人的无意伤害时,要善于宽恕别人,在可能情况下,还要以我们的宽容感化别人。

  我们不仅要宽容他人,还要宽容自己。既不要挑剔自己,也不要全盘否定自己,更不要妄自尊大。宽容自己意味着人无完人,容许自己犯错误,给自己留下改过迁善的机会。人人之间都存在各式各样的差异,需要互相宽容,尊重彼此的个性。但是,一个心胸狭隘、处处设防对人怀有害意的人和一个善于宽容、会换位思考、体察他人的内心世界的人,这两种人我们遇到时,我们就要采取不同的方式来对待。

  宽容能使自己远离烦恼、仇恨,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。所以,自己在与别人产生矛盾时,永远要记得:退一步,海阔天空。

美德的作文 篇5

  美德,美德,就是美好的品德,那么谁是拥有这些美好品德的好少年呢?我在脑海中搜寻了一遍,便定格在了好朋友 琦玥身上。她也拥有许多美好的品德,如:

  一、自信

  每当我问起她为什么出黑板报时依旧不慌不忙,稳住自己把字写得端端正正?她说:“布鲁鲁,巴拉拉,相信你自己,什么也不能打败你!”哦!自信就是她成功的秘密!难怪她身上会散发出牡丹花自信的气质!自信,使她更加成功,更加美丽!

  二、爱心

  她也是一个非常有爱心的女孩儿,上一次 · 大地震后,全校捐款时,她毅然捐出了自己所有勤劳所得

  的零花钱,我问她为什么这么傻,不留一点给自己?她说:“好刚就应该用在刀刃上,现在不捐,不就成标准的'守财奴了吗?”哦!我明白了,因为她的爱心使大家都认可她,接纳她。她的爱心使她成为了同学们学习的榜样!

  三、勤劳

  她的勤劳不仅是劳动方面的,也是学习方面的。学习时,她像一头勤勤恳恳的小黄牛在知识的原野上耕作;她又像一条神气可爱的小鱼,在科学的海洋中自由自在地遨游,因此,她的成绩名列前茅。而每当校园大扫除时,她总会默默选择最脏最累,最没人愿意干的活来干,我问她为什么要这么勤劳?她总会笑着说:“一份耕耘,一份收获,我现在累一点,没关系,以后到了收获期,我就会有丰厚的回报。”哦!我知道了,勤劳早已为她铺设了一条收获之路。

  当然,她还有很多美德我就不一一列举了,不过,你听了我的介绍后,相信你一定也已经相信她是一个拥有美德的好少年了。

美德的作文 篇6

  今天,我们拥有比过去更美好的生活,但也面临着比过去更严峻的问题:全球气候变暖,臭氧层不断地耗损,破裂,大量的水被污染浪费等等。所以现在我们必须从身边的小事做起,用自己勤俭节约的美德,来改善浪费的现象。

  我在一次食堂值勤中深有体会。饭桌上一片狼藉,吃剩下的饭菜到处都是:吃了一半的面,里面的荷包蛋咬了一半,黄瓜,番茄一口没动;还有吃了一两口的荷包饭,里面的肉还没吃到就不吃了;各种各样的小吃零食应有尽有,什么薯片,鸡块,里脊肉,羊肉串,可乐,雪碧……这些零食本就不应该吃,若是买了,就应该遵守买多少吃多少的原则。这些都是基本的常规。由此,我就开始反省自我,这些都做到了吗?

  于是第二天,我照例来到食堂。与往常不同的`是,我开始认真思忖怎样搭配好一天的午饭,该吃什么,该怎么吃才能即节约又营养。至此以后,我每天都买多少吃多少,天天吃得饱饱的,不光是吃饱的问题,更进一步的则是为能勤俭节约,爱惜粮食而感到骄傲,自豪。

  勤俭节约不光在节约粮食上得以体现,还有例如节约用水,电,煤,节约用纸,节约一切可以节约的资源。少开车,多搭乘公共交通出行或步行是最好的;多种植物,爱护花草;少用塑料制品,不乱扔垃圾等等都是绿色生活,低碳排放的行动和象征。

  地球上的资源是有限的,我们不能永无止境地开采,勘探,一旦资源耗尽,我们就没有办法生存,到那时再意识到节约就已经来不及了。总之,尽早醒悟吧!勤俭节约是一种美德。我呼吁:全世界人民一起行动起来,那么我们的生活就会更加美好!

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