写童话的作文【锦集9篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的写童话的作文9篇，欢迎大家分享。
写童话的作文 篇1
一个大热天，小猪热得冒大汗，为了解暑，它特地从超市里买了一个又大又甜的西瓜，一蹦一跳地抱回家。
小猪回来了，家里安然无恙。于是它去拿刀切西瓜了。把西瓜切开来的时候，小猪才发现西瓜里空空如也，一点果肉也没有。这时，它发现了老鼠啃过的洞，它非常生气，决定要教训这群可恶的.老鼠。它想到了一个非常好的办法。只见小猪把奶酪系在一条绳子上，然后用剩下的西瓜皮为主老鼠洞，再把奶酪放在老鼠洞前。
小猪准备好了：作战“的材料，摆好陷阱，就等老鼠找上门了。一开始，老鼠们闻到了奶酪的香味，然后像恶鬼脱胎一样飞速跑来，小猪看见老鼠要上当了，就马上把系在奶酪上的绳子网上一拉，那群老鼠直接撞到了西瓜皮，连大门牙都掉下来了。剩下的老鼠剪了，吓得目瞪口呆，全都乖乖投降了。
这个故事告诉我们一个道理，遇到困难要临危不乱，冷静想办法解决问题。
写童话的作文 篇2
从前，有一个农场，里面有一只骄傲的小鸭。
许多小动物都想劝阻它别那私骄傲。
有一天，小动物们想了一个办法，让小猫跟小鸭比赛跑步。
第二天，小鸭听到了这个消息后想：我游泳那么好，那么我比赛跑步肯定更好。当天下午比赛开始了。裁判员是小狗，终点是跑到对岸的田地，小狗说：“准备，跑！”
小猫如箭般跑了出去，而小鸭却左一晃，右一晃地跑了过去。突然前面出现了一条小河，小鸭游了过去，小猫却只能干着急。小鸭继续往前，可是一棵大树挡住了去路，无法通过。小鸭只得走了回去，对小猫说：“我帮你过河，你帮我过前面的大树，行吗？”小猫点点头表示同意。
小鸭游到对岸，把小猫背在身上游了过去。小猫在树上挖了个洞，让小鸭走过去。最后，它们一起到了田地。
这个故事让小鸭懂得了自己有自己的优点，也有自己的'不足，要取长补短才行。
写童话的作文 篇3
幻想是童话的基本特征，一般运用夸张和拟人化手法，并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节，童话故事最大的特征是用丰富的想象力，赋予动物、植物等物体人的感情。使故事能够引人入胜，打动孩子的好奇心，丰富孩子的想象力。 写童话作文，是一种很有趣的作文形式，它尤其有助于培养联想和想象能力，同学们在写作中大致上应该把握以下几点：
1. 了解并掌握童话的文体特征
童话，是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。
童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话，是将动植物或没有生命的东西，赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话，是以普通人作为主人公，其行为有较多的夸张和想象性。超人化的童话，是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话，也叫科学童话。一般来说，我们小学生所常接触的，都是拟人化童话。 童话的故事情节要富于幻想，人物活动要尽量曲折离奇，要有趣味。
2. 作文时要把“物”人格化
童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前，我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公，它们本身具有什么特点，需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看，而要通过拟人法把“物”当作人来写，要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情，同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔，既要突出小白兔的生活习性，同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。
3. 想象要与现实巧妙地结合
童话可以有超乎寻常的想象，靠想象来沟通故事中事物的联系，甚至幻想。所以，故事可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇，像小老鼠能抬着木棍跑，黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力，冲破时间、空间的限制和生活常规的制约，深入到别人不敢想、想不到的领域，给人以耳目一新又真实自然的感觉。
4. 行文要突出主题，语言要简洁活泼
同其他类型的'作文一样，每篇童话都要有一个鲜明的主题，借虚构的故事、离奇的情节，颂扬人间的真善美，让人们在高兴的同时又受到教育。
童话是自己写的，就要用我们儿童自己的语言，要活泼、简洁、自然，有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔，也做一回“童话大王”吧！
写童话的作文 篇4
孙悟空陪伴师傅去西天取完经以后，大功告成，又回到花果山当起了快活的“齐天大圣”。
有一天，它正在散步，突然发现前方有一个从没见过的小东西，它上蹦下跳，玩得不亦乐乎！孙悟空立即跳到他的面前，用它的如意金箍棒指着那个小家伙，严厉的说道;"你是何方妖怪，敢来花果山闹事？看老孙怎么收拾你！”“大圣息怒，我叫皮卡丘，我不是妖怪，我和我的小主人、、、、、、”皮卡丘的话还没说完，孙悟空的金箍棒就毫不留情的打了下来，皮卡丘机灵的一跳，逃过了一劫，它还想解释，可是冲动的悟空根本不听，一招比一招狠，皮卡丘忍无可忍说道：“大圣，你再不停手，我就要出绝招了。”说完，皮卡丘纵身一跳，使出了它的必杀技——十万福特，孙悟空从来没有见过这种绝技，差点中招，心想:这个小家伙还挺厉害的吗。
就在两个人打得难舍难分时，皮卡丘的主人——小智赶来了，他看见眼前的一幕，即时制止住了他们，并对大圣说;"对不起，我们不是有意要闯入你的.地盘的，我们只是路过哟，发现这里很美，就来参观一下，皮卡丘是我养的精灵，我们的职责也是打击坏人，维持正义！"孙悟空听了他的解释，也觉得自己先动手做的不对，就主动和他们和解了，还当起了向导，带领他们游玩了整个花果山，宴请了他们。
从此以后，皮卡丘、小智和孙悟空就成了好朋友。
写童话的作文 篇5
很久以前，有一只很懒的小猪，只知道吃饭和睡觉，很少帮别人做事。
有一天，猪妈妈回到家后实在太累了，便叫小猪去买菜。小猪听后，扭扭它肥肥的屁股，说：“我不想去嘛，不想去嘛！”猪妈妈听了小猪的话，对它说：“你这个懒虫，如果你去了，我给你巧克力吃。”小猪听了，极不情愿的站了起来，拿着一个篮子，慢吞吞地走出了家门。一路上，它一边走一边玩，这里闻闻，那里嗅嗅。突然，小猪闻到了一股香味，于是，小猪便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它顺着香味向前走去，最后来到了一棵大树下，它看见了许多好吃的，连忙扑了上去，吃起东西来。在小猪吃东西的时候，它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿，小猪就把那些东西吃完了。
它躺在草地上，摸着自己圆鼓鼓的肚子，说：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼从草丛里钻了出来，两只绿眼睛闪着凶光，直盯着小猪。小猪看见了狼，想逃，可是因为小猪平时不爱运动，刚才又吃了那么多东西，跑不动，只好大声地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗听见了小猪的救命声。连忙叫了它的同伴，用全速往山上冲，幸亏小狗速度快，及时冲上了山。狼看见了这么多的狗，而且都气势汹汹，连忙逃走了。
小猪回到家后，把这件事的.来龙去脉都说了一遍，妈妈听后，语重心长地说：“孩子呀！你应该把这件事做为一次深刻的教训，以后不要再懒了。”
从此以后，小猪天天很早起床，锻炼身体，成了一只可爱的、身体健壮的小猪。
写童话的作文 篇6
冬天来了，冬伯伯已经踏着无边的落叶走来了。
他施展法力，让夏日潺潺的小河结了冰，让平日枝繁叶茂的小树脱掉了绿衣，让人们换下了T恤、单衣，穿上了夹克、棉裤……这些事情都让他十分高兴，因为大家知道了他的厉害，都得乖乖的听他的话，穿上了他所劳累了一整个春夏秋才织成的冬衣！可让他烦心的事也随之而来，也许你会问，是什么事情能让法力广大的的冬伯伯烦心呢？原来是“岁寒三友”——松树、梅花、竹子——惹着他了！他们对冬伯伯给大地带来的清煞寒冷的景象很是反感，对他的威严不屑一顾。你说，他能不生气么？
“哼！你们敬酒不吃吃罚酒！那我就来点颜色给你看看！”于是，冬伯伯不惜重金从北方把雪婆婆请来，让她压一压“岁寒三友”的`气势，可他们面对狂风暴雪却依然我行我素：梅花在寒风中绽放着，并大声喊道：“春姑娘，快来吧，我会用芳香为你指路！”雪婆婆一听，立马吓坏了。因为春姑娘一来，太阳公公就会把她收走，知道下一个冬天再把它放出来！于是，雪婆婆有吧攻击目标转向了竹子。而竹子呢，他坚强的站在风雪之中，无论雪婆婆用什么招数，都不能使竹子屈服，他一边笑一边讥讽嘲笑雪婆婆。雪婆婆气坏了却又无可奈何！于是，雪婆婆又对松树发起了攻击。可松树呢？傲然挺立藐视着雪婆婆，她气急败坏！可不管用刺骨的寒风吹，还是用厚厚的积雪压，松树毫无惧色！好像在说：
“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”雪婆婆只好灰溜溜的逃走了！
松树、梅花、竹子，三个好朋友一起开心着，迎接即将到来的春姑娘！
写童话的作文 篇7
夏天的晚上，安静的小区公园里，忽然，一阵淅淅沥沥的声音把大树伯伯给吵醒了。
“谁呀？这么吵！”大树伯伯东看看，西瞧瞧，忽然它看见小草正在低声哭泣。大树伯伯忙问：“小草，你怎么了？”“人们整天在我身上重重地踩来踩去、汽车常常在我身上碾过，我的腰都被踩弯了，还有我的同伴被小朋友们边根拔起，做成了过家家的道具……”小草伤心的`说。大树伯伯听了也难过的说：“哎！人们总是在树上捉知了，所我的树枝都折断了，弄得我每天也很痛苦。”
小树听了忙迫不急待地说：“人们每天在我身上晒衣服、被子，有些淘气的小孩还不停地摇我，把我身上的叶子都摇下来了，弄得我每天浑身痛。”说完，小树也“嘤嘤”地哭了。一阵阵伤心的哭声，在静静的夜晚显得格外的悲伤。
亲爱的人们，你们听到小草和树的哭泣了吗？请大家要爱护树木，保护环境，给我们一个美好的家园！
写童话的作文 篇8
夜深了，天空黑沉沉的像一块巨大的幕布把太阳盖住了，留下了许多小星星和月亮，其中有一颗小星星觉得自己比月亮更受人们喜爱。
它在天空中飞来飞去听到了一群小孩子在唱：“一闪一闪亮晶晶，满头都是小星星，挂在天空放光明，好像许多小眼睛。”听到表扬的星星大摇大摆地跑到月亮面前对她得意洋洋地说：“你听到了吗?下面的小孩子都在表扬我，而你呢，今天没被人赞扬过。”
星星的话刚落，月亮就看见下面的小朋友在摇头晃脑地背古诗：“小时不识月，呼作白玉盘，又疑瑶台镜，飞在青云端。”听过小朋友背的古诗后月亮对星星说：“你别得意的太早，有多少千古风流人物，拿我为题材，像李白的.《水调歌头》，《静夜思》等等，都是赞扬我的，而你呢，有几首诗是赞扬你的。”听过月亮的话;星星更不服气了，和月亮吵得不可开交。
正当它们吵得起劲时，一片乌云把他们挡住了，乌云还对它们说：“你们不是很牛吗?有本事就从我这冲出去，冲不出去吧?真没用。”星星和月亮听了非常生气和乌云吵得不可开交。
这时天空伯伯过来了，对他们三个说：“你们每个人都有自己的特长和缺点，不可能有谁是十全十美的。”
听了天空伯伯的话这一场小风波才结束了。
写童话的作文 篇9
夏天来了，一群蚂蚁在忙着修缮自己的房屋，他们一点一点地把泥土从洞里搬到外面。一只蟋蟀走过来，不解的问：“你们在干什么?”一个蚂蚁回答道：“我们在建设我们的家，麦子就要熟了，我们要家修大点，把粮食储存起来，到冬天吃。”蟋蟀笑到：“静干些无用的活，这才刚到夏天，离冬天还早着呢!”说完蟋蟀走了。
一场大雨过后，蚂蚁的家被大水冲垮了，蚂蚁们齐心协力正在修复他们的`房子，蟋蟀又走过来，说到：“我早说过，你们干的是无用功吧。”蚂蚁说：“失败是成功之母，这次我们把房子建到高坡上，就不怕下雨了。”蟋蟀哼了一声，不屑一顾的离开了。
秋天到了，蚂蚁们在忙着往家搬运粮食，蟋蟀在激情的弹着琴，一只蚂蚁走过来对蟋蟀说：“冬天快要来，你趁现在粮食多，存一些到冬天吃。蟋蟀说：“现在正是享受的时候，我要唱歌跳舞，哪有时间干那活。”
北风吹来，天空飘起了雪花。瑟瑟发抖的蟋蟀想吃点东西，可是屋里连一个菜叶也没有。大地覆盖一层厚厚的雪，没人知道在一个土坷垃的下面还藏着一个被冻僵了的蟋蟀!
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