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人生的作文

时间：2024-04-07 17:38:50 人生我要投稿

人生的作文6篇[精华]

　　在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的人生的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

人生的作文6篇[精华]

人生的作文篇1

　　挫折是什么？挫折是一座座难翻的山，挫折是一片片荆棘地，挫折更像是一望无际的大海。挫折固然可怕，固然危险。但我认为人生需要挫折。因为“生于安乐，死于忧患”，人们会在挫折的磨砺中奋发，会在安乐中沉沦、迷失。所以挫折是人生中不可或缺的。

　　1941年12月，一场大火蔓延到著名发明家爱迪生的实验室。人们惊叹着、叹息着，大家都为爱迪生感到惋惜。因为在他的实验室里有着它半辈子辛苦的结晶，他的图纸、记录以及器材都毁于一旦，虽然消防队员尽力抢救，但还是没有成功。事后，爱迪生面对废墟留给人们这样的一句话：“灾难有灾难的价值，感谢上帝，上帝为我们烧掉了所有的错误，现在我们可以重新开始了。”我们不仅佩服他的杰出作品，更佩服他的那种精神，那一种面对挫折的坦然，那一种不怕挫折的勇气。

　　人生需要挫折，因为它能给予你失败的教训。挫折多了，人受到的教训也愈多了起来，聪明的人会吸取教训，吸取的教训就将会转化为一份宝贵的经验财富。

　　越国兵败吴国于公元前494年。越王勾践在战役失败后，只好卑辞厚礼地向吴王求和，等待自己东山再起。越王勾践曾数次用金银珠宝贿赂吴王以及群臣，还用自己的妻子当人质。自己为吴王当马夫，侍候吴王，为吴王端茶送饭，甚至是为吴王端屎端尿，终于在不久以后获得吴王的信任，得以释放。他回家之后为求东山再起，卧薪尝胆，白天练兵习武，晚上熟读兵书，终于在经过几年的“调养生息”之后，率精兵数万彻底打败了吴王，他洗辱复国，成为一名杰出的政治家、军事家。就像蒲松龄所说的“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二雄关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。越王在失败之后吸取了教训，获取了经验，奋发向上，打败了吴王。

　　人生需要挫折，因为它能给予你失败后所产生的经验。

　　“只有在那崎岖的小路上不畏艰险勇于攀登的`人，才有希望到达光辉的顶点。”这是马克思的一句名言，而海伦-。凯勒正是这样的一种人。她在小时候因为一场病———猩红热，使她几乎失去了所有的感官，她具聋、哑、盲为一身。这样如此平凡，甚至如此凄惨的人怎么会得到马克·吐温“历史上最杰出的女人之一”的称赞呢？因为她用了几乎是半辈子的时间学会了写字，说话以及用手看事物，但最重要的还是她学会了用心去看世人的一切，以及人世的冷暖，她写的每一篇里都饱含着深情，我们不禁反思，我们这些正常人能做得到吗？假入我们也只有三天的光明，是否能与她相比？很可惜，大部分人都不行，很多人会自暴自弃，然而她不是，她坚持了下来，最终取得了成功。

　　人生需要挫折，因为它能给予你成功的启示。

　　挫折是人生中最大的一笔财富，人们都需要它。“如则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”国家需要挫折，人生更需要挫折。

人生的作文篇2

　　人们都说：在一个人的人生中，知识就是他最大的财富。然而，我，却不这么认为。

　　打个比方，假如是一个铁匠，他在还是学生时努力学习，是一个书痴，当却应为家里没钱而只能辍学。也因为这样，在刚刚当上铁匠的时候，对这一行一无所知，经常被同行嘲笑，但是如果他在以前就早早的干起这一行，或许会摆脱这一生的贫困。

　　再举一个例子，一个在学生时代中不好好学习的人，在将来，他却成为了一个真正的人生赢家，说到这里，又有谁能够说知识最重要呢？一个人，在他自己的.人生中永远都是主宰者，而他自己要不要成为人生赢家，得靠他自己说了算。否则再有条件的人想过平淡的生活也没有人能够拦他。所以，知识不一定就决定了成功，而成功的人也不一定就知识丰富。

人生的作文篇3

　　都说人这一生十分短暂，从懵懂无知的年少到悲喜交加的稳重之年，许多事情就像这树上的树叶一般，一片一片飘落在地上，一件一件抖落在生活面前。

　　记得以前常有人说道，没有顽皮淘气的童年是无趣的，没有疯狂过的青春是不完整的，没有经历过艰难挫折的青年时期是没有挑战的，也许你会觉得有些不真实，其实有时候仔细想来也不无道理，毕竟很多时候的我们总是被规则束缚，对于这样的生活又何尝不是一种全新的体验呢？

　　人这一辈子总活在自己筑造的围墙里，视野中所看到的，耳边所听见的都只是自己所规划的，因为他们害怕嘲讽，害怕讥笑，但也就是这样的胆小而使他们在这个残酷而又冷漠的`世界上生活下去。

　　可是，我们不能只局限在自己，我们要放眼整个世界，如果只是一味的活在自己的世界里，没有乐趣，没有快乐，苟延活下去的生活，难免会觉得乏味，难免会觉得厌倦。总有有一天你将会明白，你，向往外边的世界，你，想要了解更多的故事。

　　所以有些人会冲破围墙，寻找属于自己的色彩，而也有些人会止步不前，停留在自己原来的地方，两选一，命运只会促使你，选择自己的人生，毕竟生活掌握在你自己的手中，而你，是命运的主宰者。

　　请不要放弃，因为奋斗就在你眼前；

　　请不要犹豫，因为困难只会是你的过客；

　　请不要气馁，万事皆有因有果，属于你的，终究只会是你的。

　　坚硬的基石成就安稳的道路，这是一条属于你的生存之路，所以还在徘徊路上的旅人，请不要再迷茫，向前走，穿过荆棘，越过泥泞，找到属于自己的明天。

　　同时也请你记住，人生道路上，你，不是一个人。

人生的作文篇4

　　下午的第一节大课就是数学测试，试题是比较难的，尽管有两节课的时间，但对于我这个中等生来说是不够的。下课铃刚打响时，我还空着好几道题没做。

　　数学老师站在七尺讲台边，望着奋笔疾书的同学问：“大家都做好了吗？”

　　“没有，还空着好多题没做呢！”同学们异口同声地焦急地回答着，生怕老师发了收卷令。

　　“那这样，你们带回去去做，可要认真哦！”平日里一向严肃的老师，这会儿变得如此通情达理，这怎能不让同学们感到兴奋呢？

　　“Yes！Yes！Yes！”同学们一个个高呼着理解万岁。

　　高呼声送走了数学老师，却又迎来了化学老师，望着化学老师手中的周报，方才同学们高涨的士气齐刷刷地低落了，化成了片片的唉声叹气。

　　“抓紧时间做啊！下课铃一打我就收卷！”化学老师毫不客气地说道。

　　“只有一节课的时间，怎么够呢？”我犯着嘀咕，手里的笔是丝毫不敢停下来的。要是不能答完卷，老师会揍死我的。

　　可怕的`结果还是发生了。当下课铃敲起的时候，我的心甭提有多紧张。要知道我还没答完卷啊！“怎么写？怎么写？”我的思维成了一片空白，如果此时有人有问我1+1=？我恐怕都回答不上来了！

　　“交！交！快点交！”化学老师的小木棍在讲台上演奏着交响曲，听，它有多么的急促啊！

　　我糊里糊涂的地填完最后一空，不料卷子已被收完，没辙，我只好亲自交给老师了！当老师看到我讲卷子放到讲台上，恶狠狠地说：“你不是交了吗？不要交！”顿时，全班七十个同学的目光都集中在我的身上，我感到一种莫名的难过！“老师，你为什么要这样说我呢？”一节课用这区区的45分钟来考试对我来说是真的不够，我分明就是在玩着与时间战斗的游戏，然而我被时间征服了，它的短促使我不堪一击！

　　又一次失败的考试，想到试卷发下来，上面打满红叉叉，我不禁打了一个寒战，如果老师再多给我10分钟，那么考试的结果不至于如此糟糕了！无语，那票传千里之外的铃声，振乱了我近在咫尺的小小的希望，你让我怎能不恨你呢？

人生的作文篇5

　　花了整整一周的时间，终于把这本《爱的教育》读完了。最大的感触就是------爱。

　　这本书是以一个小男孩------安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。

　　《爱的教育》全书100篇，其中《仁慈的花朵》最让我记忆犹新，历历在目。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长——做了一群“无名英雄”。英国哲学家洛克说得好：“我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。”这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉，给我的'心灵以强烈的震撼。

　　“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字。可是，有时候我们也和忽略周围的爱。“人间情，不分天南地北，暖你暖我；献爱心，莫谈贫富‘贵贱’，人人可为。赠人玫瑰，手有余香。献给他人一份爱心，留给自己一份春天。”真情，让你我心灵相通；真情，使世界不再孤单。只要你我伸出温暖之手，让世界充满爱，真情可以到永远。如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

　　朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现“只有人人献出一份爱，世界将会变成美好的人间。