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春天的校园六年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的春天的校园六年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
春天的校园六年级作文1
我们的校园一年四季风景如画。春天鸟语花香，夏天郁郁葱葱，秋天硕果累累，冬天玉树银花。但我最爱的是那生机勃勃的春天的校园。踏进学校大门，映入眼帘的是一幢雄伟的教学楼，白蓝相交的墙壁在阳光的照耀下闪闪发亮，在教学楼左侧的墙壁上有“打造山区强校，建设教研文化”十二个金色大字。大字下方是学校的'公布栏，上面张贴着“优秀教师风采”、“校园之星”、“师生校园活动剪影”、“学生作品展”、“校务公开栏”等内容。教学楼的左侧是学校的文化长廊，顺着台阶往左侧走就可以看见综合楼、教师宿舍楼、学生宿舍楼。
在教学楼的后面最醒目的就是花圃里一排排的树木，它们长得不高，但个个身姿挺拔，它们好像想和我们一起上课似的，可是从窗户进到教室里似乎有点不礼貌，只好侧耳倾听着。他们嫩绿嫩绿的、软软的像刚出生的宝宝一样。这些挺拔向上的树木像战士一样守卫着我们的校园。
我们的操场在教学楼前的左上方。操场里有篮球场、足球场、乒乓球台等运动器材。春天来了，大地万物复苏，操场四周的树木也长出了新芽，草儿也织出了绿色大绒毯。操场中间铺着绿色的塑胶小草，和绿化带的草儿交相辉映。坐着，躺着，打两个滚儿，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。那就是我们的乐园。
课间，花丛树下，草坪操场，到处可见我们的身影。歌声，笑语回荡在校园上空。顿时，校园就变成了欢乐的海洋。啊！我们的校园这时更加美丽了。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
春天的校园六年级作文2
春天到来了，春姑娘把寒冷的冬天赶走了，我们的校园也迎来了温暖的春天。
我们校园的大榕树，也长得枝繁叶茂了，它的“长胡子”也长得长长的`了。
操场上的小榕树，好像又长高了许多，也开始抽芽长叶，无数枝条上冒出一个个嫩绿的小芽儿，好像一个个新生的小婴儿，东瞅瞅，右望望，好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。
操场两旁，栽着一排高大挺拔的大王椰。大王椰周围栽着许多的小花，它们的颜色黄黄的，长得小小的，也没有名字，它们姿态不一，好像在比谁更美丽。
操场后面有一片土地。春天来了，小草纷纷从土里钻了出来，穿上了春姑娘送给它们的新衣裳。
同学们都穿着春装在草地上玩耍：有的在打滚，有的在猜拳……
早晨，薄雾激起的水滴，掉在了小草的背上，闪闪发光，像一颗钻石一般。一阵微风拂过，吹得小草弯下了腰，水滴就从小草的背上落下来。
草坪两旁，种着一些小芒果树，树上长出了小小的绿叶和小小的青芒果。到了夏天，它们就会长大，会变得黄澄澄的，闻起来可香了。
啊！春天给校园带来了许多的生机，春天给我们带来了快乐，春天给我们创造了优美的学习环境，我们抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材，以后报效祖国。
春天的校园六年级作文3
有一所学校不算很大，但一年四季都有迷人的风景。春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过，我最喜欢这所学校的春天。
走进校园，你会看见两栋高大的教学楼、宽阔的操场，最耀眼的还是繁花似锦的花园。
小小的花园算得上鸟语花香、葱郁的树丛、娇艳的鲜花、晶莹的喷泉、别致的小芳亭……走进去首先看到的是一个随着音乐而喷水的喷泉，喷泉顶上浮雕着一只像即将展翅高飞的仙鹤。同学 们在喷泉边接水嬉戏。 林阴大道上的一排高大的法国梧桐树，像守护校园的哨兵。密密的枝叶像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的`细碎的日影。林阴大道的两边绿草如茵，开满了满天星， 蓝蓝的、小小的，若你不仔细，满天星像和你捉迷藏似的，怎么也找不着，在青青的绿草下用手轻轻一拨，草下一片蔚蓝，像无数颗闪闪的星星眨着眼睛。草坪旁的花园真美呀，有月季、迎春花、桃花 竟相开放，月季穿着火红的纱裙在风中摇曳，迎春花吹起了金色的小喇叭，桃花展开了美丽的笑脸……
离开花园，来到绿色塑胶操场，绿绿的操场像一块柔软的地毯。下课了，同学们欢快地冲向了操场。操场上一片欢腾。有的同学聚在一起高兴的在做游戏，有的同学在快乐的打乒乓球，有的同学 在开心跳绳，长长的辨子，像两只蝴蝶上下翻飞……
这所学校就是我的母校，她不仅给我们了许多知识，还给我们一个五彩缤纷的快乐童年。
春天的校园六年级作文4
我喜欢骄阳似火的夏天，喜欢秋高气爽的秋天，喜欢白雪纷飞的冬天，可我最喜欢春暖花开的春天了。
春姑娘悄悄地来到了人间，她用魔法让校园变得五彩缤纷，光秃秃的树变绿了，银杏树突出了一片片嫩绿的叶子，既像一把把小扇子，又像一片片鸭子的羽毛。校园里的松树也长出了翠绿的松针，在远处看起来，就像一座宝塔。
如果你来我们学校参观，刚一进校门，你就会看见一棵高大的挺拔的大桐树，他像一位忠诚的卫士，夜以继日的守护着我们的校园。如果天气稍热的话还可以在树下乘凉，大桐树哪喇叭似的紫色桐花给师生们送来香气，送来阴凉。远看就似校园中最高大漂亮的“花朵”。
在学校门前的路上，星星点点的野花探出了头，春风吹来，小花儿个个向你摇头又招手。有红的、黄的、粉的、白的......这些花红的赛火、黄的`赛金、粉的赛霞、白的赛雪，谁看了都不会说难看。油菜花开得金灿灿的，像一大片金子一样，发出万道金光，看起来非常壮观。
学校的操场不算太大，但它经常充满着欢声笑语，小朋友每到下课都会到广阔的操场上尽情地玩耍。嘻嘻，那着装鲜亮又整洁的“红领巾”，成了校园春色中最吸引人的“动画”。
啊！这就是春天的校园，我为它感到骄傲和自豪。相信我美丽的校园，随着科技的突飞猛进，它会变得更加美丽！更加显赫！更加辉煌！
春天的校园六年级作文5
早晨，我跨进校门，迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了，把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手，画出一幅又一幅美丽的画卷。
我来到中操场，欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花，旁边，是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的，每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边，有 一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝，长长的柳条从枝头上垂下来，随风漂浮（飘拂），就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴，快乐地游戏着。有时一阵风吹来，柳条猛地打击水面，吓得小 鱼儿们藏入水底，半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时，柳条连忙点头道歉，乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面，有一个小喷泉，它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧 ！后面还有一只懒洋洋的乌龟呢，它一定是在享受着温暖的.春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下，显得更富有生机。
在水池的左边有一片浅绿色的草坪，走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女 孩，欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树，它们活像一位位凯旋而归的勇士，都伸出自己的胳膊和春风拥抱，享受着春天带给它们的乐趣。
我来到花坛边，各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸，把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间，蝴蝶翩翩，蜜蜂嗡嗡，它们都争着抢着向花儿亲吻问候，仿佛一对对久别重逢的老朋友。
春天给我们带来了许多乐趣，我爱春天！更爱那美丽的画卷！
春天的校园六年级作文6
春天像一个画家，他给万物涂上了好看的颜色。我们春天的校园，五颜六色，丰富多彩。
走进大门，首先看到的是一座教学楼，雪白的墙壁出现在眼前，上面刻着三个大字“尚学楼”，她优雅美观，仿佛在对我们说：“大家要好好学习哦！”来到走廊，一句句名人名语，在教室的门上闪烁，像是在说：“我们内容很好，多看看我呀！”
继续往前走，能看到一个美丽的花坛，花坛里种着美丽的花朵，它们散发出阵阵清香，花朵们一个个都绽开了笑脸，像是高兴地对在玩耍的小朋友们说：“你们早啊，你们早啊！”花坛里的一株株小草，他们顽强地生长着，不禁让我想起了白居易的诗，“离离原上草，一岁一枯荣。”花坛旁边种着一棵棵高大的松树，像一个个战士，守护着我们的校园。
再往右走，是一个鱼池，鱼池里养着许多小鱼和小虾，池水清澈见底。课间的时候，同学们来到鱼池边玩耍，可许多小鱼都躲在“自己家里”，好像见了可怕的怪物似的。
我们学校西南角，有一片竹林，那里有高高的竹子，非常茂密，绿油油的，风儿吹过，沙沙的'响，这块空地很适合给我们踢足球，粗壮的竹子当球门。竹林旁边，经常有鸟儿在树枝上歌唱，绿荫加鸟鸣是很美好的一种享受。
感谢美丽的校园，它的美丽，让人沉醉。
春天的校园六年级作文7
走进校园，一眼望去，是一片片清新的绿。那绿色如流动的水，在我的眼前扩散开来，一直到流进我的心里。因为学校建校时间比较长，所以树都长得枝繁叶茂，像一把把绿色的大伞。毋庸置疑，树下便是我们玩耍和课间游戏的天堂。
一走进教室，便闻到一阵淡淡的清香。校园里除了树还是树，并没有种什么花，我很疑惑：这香味到底是哪儿来的呢？一上午，那淡淡的清香一直陪伴着我，让我神清气爽，心旷神怡。我一直没有忘记去寻找这清香的.来源。
“呀，快看，这是什么？”一个女生惊讶地喊出来。循着她手指去的方向，我看到一丛丛黄白相间的东西。走进一看，原来是一簇簇的小花，有白色的和黄色的，藤蔓缠绕在教室后面的一根电线杆上，地上还爬着一片一片的藤蔓，绿色、黄色、白色相间，漂亮极了！因为它的周围杂草比较多，如果不仔细看，还真看不出来呢！站近了，才发现早上那淡淡的清香原来是来源于它。我满心欢喜，终于找到了这香味的来源了。
我兴奋地叫来了同学们和老师，大家叽叽喳喳地议论起来。老师告诉我们，它叫金银花，它不仅香味好闻，还是一味中药呢，有清热解毒的功效。我们都觉得好神奇呀。就这么一丁点的小花，竟然还有这么大的作用啊！老师语重心长地对我们说：“它并不打眼，只是默默地为人们送来清香，为人们除去病痛，奉献着自己。我们做人也要像它一样，不张扬，不高调，默默贡献着自己的力量。”老师的话意味深长，我们都赞同地点了点头。
春天的校园，展现出一派生机勃勃的景象。我的心中，金银花魅力。我爱这美好的春光，更爱这春天的校园。
春天的校园六年级作文8
冬天悄悄地过去了，而春天悄然地来到了人间。万物充满着无限生机，到处春意盎然。正可谓是“山翠经雾笼，小雨见微风。绿树新芽现，几枝春意浓”啊！
春风带着丝丝的寒意，来到了我们的校园。这时，它吹在脸上的感觉是润润的、柔柔的。它给我们的校园换上了一幅有着浓厚的春天气息的风景画。
春姑娘挥洒着点点春雨，滋润着大地的'泥土，看！一切像在变幻似的……
小草从泥土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的，它爬满了校园的每一个角落，到处可见它那绿色的生命，它是多么地顽强！
花坛里，百花争妍，花儿们都绽开了美丽的笑脸，发出自己独特的芬香，显出自己最美丽的一面！蜂蝶在花丛中偏偏起舞，你追我赶的，多美的画面啊！树木们也在春风春雨中抽枝长芽，长出了嫩绿色的叶子，蕴藏着勃勃的生机！
春雨渐歇，雨后的校园，每一个角落都被春水滋润着。小草上的珠儿就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，在春天的阳光照耀下闪烁着。这时，同学们已换去了厚厚的冬衣，穿着薄薄的长袖衫了。课间，同学们在舒展筋骨，做着各种锻炼。校园里充满着欢声笑语。
春天的校园是多么美好啊！那蓝天白云、绿树红花、那树上的百鸟啼唱，怎么不叫人陶醉呢？还有那活泼好学的同学和辛勤耕耘的园丁，这样的校园又怎能让人不爱呢？
春天的校园六年级作文9
春天的校园，是一年中最美丽的地方。
春天的校园，是一个充满鸟语花香，生机勃勃还有孩子们欢笑声的乐园。
走进校园的大门，向前看就能看到一根高大挺立的大旗干，旗杆上还飘扬着五星红旗，好像代表着我们快快乐乐、高高兴兴地学习。
再向右看，几可刚刚入发芽的小树，像一个个充满充满生机勃勃的小孩，再加上曲曲折折的`小路，就更美丽了。再一看，一颗高庞大的大树。仔细一看，好像大树是小树的家长，他们组成了一个美 好的风景。
顺着旗杆向两座教学楼和一个办公楼组成的“品”字形建筑。好像代表着我们高尚的品质，无私奉献，显示出我们乐于助人的精神。虽然你们只看了一点点，但是已经可以大饱眼福了。
生物园，一听这个名字就很熟悉，里面养着鱼、鸽子、火鸡……鸽子每天中午都要飞上几十圈，还有火鸡一会儿窜上，一会儿蹿下忙给不停，有的时候好到同学们身边。要是你从他的身上拔下一根 毛，他一定会大怒，不管你是谁，只要惹他生气，就没有好果子吃。
在一个，就是操场了，一进去，是特制的塑胶跑道，我想，可能是让同学们跑起来更加有弹性，更轻松，摔倒了不会摔伤，足球场是特制的马尼拉草，不管是谁从哪里走过，没有一个不拍手叫好的 。右边是一些杨树或柳树，让你在树下乘凉，尤其是那些体育老师总爱自树下乘凉，如果发生地震，我们就可以去操场避难了，我们可以在操场上选一个最好的位置，真是一举两得啊！
这就是我们的校园！一个充满生机勃勃的校园，我要让这个校园保持永久，永远漂亮！
我爱我的校园！
春天的校园六年级作文10
春天的校园，充满了欢声笑语，太阳红彤彤的，像着急上太急红了脸。花儿红艳艳的，绽放着它们甜美的微笑，小鸟在天空中飞过，唧唧喳喳的叫着，好像在讨论着什么。
哦，我们在操场上奔跑，一起做游戏，操场上时不时的传来我们的欢叫，我们一起找着春天，哦，我找到了，小草是春天的眉毛，树枝是春天的.手臂，公路上的刹车声是春姑娘传来的尖叫。
哦，下雨了，春姑娘哭泣了，雨水淅淅沥沥的落下来了，渐的玻璃上满是雨珠。我们在教室里面，听着雨珠渐在玻璃上清脆的声音，滴滴答答，滴滴答答……声音好清脆的。我们在教室里把手伸出窗外 ，让雨水滴到我们手上。多么凉爽啊。下过几场春雨后，我们的学校焕然一新，被雨水冲走灰尘的瓦片，被雨水湿润了的泥土和塑胶跑道，显出了它们的娇嫩。
哦，讲台上的老师显得多么有精神，粉笔写字的声音多么有声有力啊，台下的“小观众”更加的有精神，你看，笔直的身子，端正的坐姿，标准的握笔姿势，洪亮的嗓音，更重要的是给课堂增添了魅力 。
鲜艳的花儿，可爱的鸟儿，晶莹的雨珠，……都是春天给我们送来的礼物，我们喜欢春姑娘送来的礼物，春姑娘给我们的礼物多么美丽，多么可爱。啊，我爱我的校园，他就像我的家，啊，我爱我的同 学，他就像我的兄弟姐妹，啊，我更爱我的老师，用语言是表达不出来的。我们一大家子，永远的在一起。
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